人教版(PEP) 三年级下册Unit 6 How many part B 教案（1课时）

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Unit
6-Part
B-教案
【教学目标】
学习英文数字16－20。能够认读16－20英文数字。理解和掌握句型：How
many
…do
you
have
Open
it
and
see!
You
have….
【教学重点】
学习英文数字16－20。能够认读16－20英文数字。理解和掌握句型。
【教学难点】
16－20英文数字的认读。
【教具准备】
　1.单词卡片。
　2.教材相配套的教学课件。
【教学过程】
一、热身／复习（Warm-up/Revision）
　1.
教师播放“One,
two,
three,
four,
five”歌曲的录音带，让学生跟随录音一起唱。21世纪教育网版权所有
　2.
复习数字1－15
　报数：教师让学生从1－15按顺序用英文报数，如果前一个学生报到15了，那么下一个学生就要从1再开始。21教育网
　3．操练句型How
many
…
can
you
see
I
can
see…和How
many…
do
you
have
I
have…
(使用15以内的数字)　21cnjy.com
二、呈现新课
（Presentation）
1．教师将1－15的数字卡贴在黑板上，用其中的两张组成一个算式，在两张数字卡的中间写上“＋”号，其和为15以内，让学生去计算，如Ten
and
five
is
fifteen.21·cn·jy·com
　2．让学生两人一组，一个学生摆算式，另一个学生用英文说出结果。
3．教师出示算式卡，如Nine
and
seven,让学生快速说出两数之和，　　
4．教读sixteen。
　5．用同样的方法,
学习数词seventeen,
eighteen,
nineteen,
twenty。
6．教师出示1－20的单词卡，让学生认读。教师要注意及时纠正学生的错误发音。
三、趣味操练
（Practice）
游戏
找邻居　
教师让全班学生依次报数，然后用汉语说一个数，如“18”则18号学生应立即起来并用英语报数“eighteen”，然后前面一号(17号)和后面一号(19号)就要相继站起来，用英语说“seventeen”和“nineteen”
四、作业布置
1.听录音，读单词5次。
2.将所学的数字单词，用英语说给同伴听。
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