23.《司马光》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
孔融让梨
曹冲称象
司马光破瓮救友
美好的品质，
犹如温暖的阳光，
带给我们希望和力量。
司马：复姓
司马光（北宋）
政治家、史学家、文学家
1.读准字音，读出节奏。
2.说说本文与其他文章的不同之处。
任务一：整体感知
24 司马光
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众 皆 弃去，光持石击瓮破之。水迸，儿得活。
sī
tínɡ
dēnɡ
diē
zhònɡ
jiē
qì
chí
读
准
字
音
wènɡ
bènɡ
读出节奏
司马光
群儿戏于庭
一
儿登
瓮
足跌沒水中
众
皆弃去
光持石击瓮
破之
水迸儿得活
古文版：
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之。水迸，儿得活。
白话文版：
一天，司马光和小伙伴们在庭院里玩耍。有个小伙伴不知怎的，向盛满水的大缸上爬去，结果缸沿窄小，他没站住脚，“扑通”一声就掉进了大缸中！瞬间，他被缸水淹没了！别的孩子一见出了事，头也不回，撒腿就跑；而司马光却急中生智：他从地上捡起一块大石头，拼尽全身的力气向大缸砸去。终于，水缸被他砸破，只听得“哗啦”一声，缸水从砸破的洞口喷涌而出。缸里的小孩得救了！
本课这种语言形式叫作文言文，是中国古代的人们写文章的时候使用的语言。语言精练、简短，概括性强。---
言简义丰
学习文言文的锦囊妙计：
1、看注释
2、看插图
3、组词法（如：群 一群 戏 游戏、玩耍）
任务二：再读课文
1、同桌互读并结合锦囊妙计说说每句话的意思。
2、感悟司马光的优秀品质
群儿戏于庭,一儿登瓮，足跌没水中。
[庭]庭院
[瓮]口小肚大的陶器
一群小孩在庭院里玩耍，其中一个小孩爬到瓮上，失足就掉到了瓮里，并淹没在水中。
瓮：收口
（口小肚大）
缸：敞口
你知道“瓮”和“缸”有什么区别吗？
如果掉进去，就更不容易出来了。
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
［皆］：全；都
［光］：司马光
［迸］：涌出
其他小孩都吓跑了，只有司马光拿起石头把瓮打破了，水涌出来，这个小孩子得救了。
你想对司马光说
？
皆弃去
众
光
持石击瓮破之
司马光
（ ）戏于庭，( )登瓮，足跌没水中。（ )皆弃去，( ）持石击瓮破之，水迸，（ ）得活。
任务三：熟读成诵
司马光
群儿（ ），一儿( )，( )没水中。众皆（ )，光( ）破之，水（ )，儿（ ）。
我会讲故事
司马光
群儿嬉，有子堕河中。吾奈何？
注释
嬉：玩耍；游戏
堕：掉下；坠落
吾：人称代词，相当于"我”
奈何：（动词）怎么办？
duo
拓展：
xī
1.用自己的话，把故事讲给爸爸妈妈听。
2.如果你身边发生了意外的事，你会怎么办？
课后作业