山西省晋中市太谷区2024-2025学年第二学期期末八年级语文试题（pdf版无答案）

太谷区2024-2025学年第二学期期末质量检测试题（卷）
(二)
阅读下面文言文选段，按要求完成第3-7槛，
八年级语文
【甲】马说
(本试春满分120分，考试时间150分钟)
世有伯乐，然后有千旦马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，格辱于奴章人
一、古典之美(27分)
之手，骈死于格柄之间，不以千里称也。
(一)
乌之千里清，一食或尽袋一石。食马者不知其能千里而食也。是马色，虽有千里之能，
1,诗词，是国人流淌在血液里的印记，更是根植在骨子里的情怀。让我们跟随占人的脚
食不饱，力不足，才类不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里地？
步，奔赴山海，一起去游历和忠受。
(10分)
策之不以其道，食之不能尽其材：鸣之而不能通其意，执第而临之，回：“天下无马！”
主题
古诗文名句
鸣呼！共真无马邪？其疾不知马也！
【乙】北买有鱼
感受“曲径通幽处，①”的静谧祥和。
〔常建题破山寺后禅院》)
北冥有鱼，其名为部。粱之大，不知其儿千旦也。化而为乌，其名为鹏。吗之背，不
文韵
享受“黄发垂砻，并②”的温器生活。
(陶渊明《桃花源记》)
知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将能于南冥。南冥老，天池也。
拾苹
邂逅“③
④·参差披拂”的僻人画面。
《踏》之言日：“腑之徙于南买也，水去三千里，扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”
(机宗元黛小石潭记》)
野马也，尘奖也，生物之以恩相吹也。天之苍苍，其正色解？其远而无所至极邪？其视下
古典
⑤，在河之洲。”鸟鸣起兴，灵动温情。
(《关雎》)
也，亦若是则已矣。
撷芳
@,如三月兮。”道尽焦灼，倾诉期盼。
(《子衿》)
3.解释下列加点词的意思。
〔2分)
⑧。”心系苍生，金己为k
(1)策之不以其道▲
〔2)怒而飞
(杜甫茅屋为秋风所破歌》)
4.用现代汉语翻译下列语句。
(3分)
,只有香如故。”坚持正义，独立不倚：
(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
雅墨
(陆游卜算子·咏梅多)
醐译：
寄志
，寂裳沙洲冷。”志趣高洁，坚守理想。
(2》野马也，尘埃也，生物之以息相吹池，
潮泽：山野中的雾气，空气中的尘埃，
(苏轼《卜算了·黄州定蕊院寓居所所》)
5,下面是马说？《北冥有鱼两文的比较探究资料，诗你根据提示，完普表格空白处的
2,《送杜少府之任蜀州》一扫离别千古愁云，给人以积极向上的力量。带赏读下面的书法
内容。
(4分)
作品，完成右面的赏析。
(2分)
文章
《马说
《北冥有鱼》
写作对象
千里马
鹕
兒头天海同典成
颈联：
形象：预大无比、力大无穷、
女涯内是若煙照
写作对象喻义或形象
有才能的人
共在若存皇辅
赏析：诗句奇峰突起，高度地概括了“友待深
②、③的奇鸟。
厚，江山难阻”的情茶，表现了诗人▲
说理方法
0
窝言说理
的胸襟以及与友人真垫深厚的友谊。
尊重人才，积极营造利于人
阐述事理
④)
才发展的环境。
八年级语文第1页（共8页）
八年级语文第2页（共8页）