7走进丽江 教学设计 (5)

7走进丽江
教学设计
1课标相关要求
1、《小学语文课程标准》中讲：学生是学习的主人，阅读是学生个性化的行为。要达到上述目标，必须让学生充分地自己读书，读出声，读出意，读出味，读出情，读出神，读得如闻其声，如见其人，如临其境。在读中整体感知，理解文意；在读中培养语感，在读中受到潜移默化的思想教育和情感的熏陶；在读中积累语言，学习表情达意的技巧。
2、“本册教材说明”中讲到阅读教学要重视朗读指导和训练，一定要多读少讲，把读书的时间还给学生，充分信任学生能读懂课文，让学生在自主的阅读实践中学习读书，学会读书。
基于以上两点要求，以及学生通过前一课《桂林山水》的学习，对写景文章的学法已有大概印象，所以教学《走进丽江》时，把“读中领悟，自主探究”贯穿于教学的始终，尽量让学生成为学习的主人，教学中教师仅仅做个引领者；教学中做到多读少讲，给学生充分的时间读书，注意将朗读、思考、交流贯穿始终，通过指导学生有感情朗读和借助课件（丽江美景图片）等，让学生体会丽江的神奇、美丽，体验作者喜爱丽江的思想感情，从而激发学生的爱国情感。
2教材分析
作为我国古代有名的“南方丝绸之路”、中国历史文化名城、世界文化遗产的云南丽江古城，有着奇特的风貌以及神奇的自然景观。“家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南”的“高原姑苏”图景与被誉为地球上“最温暖的雪山”玉龙雪山交相辉映，历史文化与自然景观融为一体。本课介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。表达了作者对祖国的历史文化和自然景观的无比热爱的思想感情。　
3教学目标
1、知识目标：理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。
2、过程与方法目标：通过自主阅读、研讨交流，深入探究课文内容，体会过渡句在文中承上启下的作用。
3、情感态度与价值观目标：引导学生体会丽江的“神奇而美丽”，从而激发学生的爱国情
　
4教学重难点
1、细读重点句子和段落，整体把握课文内容，理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。
2、体会过渡句在文中承上启下的作用。
5教学过程
5.1
一、创设情境，感知丽江
1、多媒体出示丽江片花，激情导入。　（视频放到一分钟时开始说导语）同学们，知道这是哪里吗？对，它就是丽江，位于云南省西北部，距昆明市六百余公里。它以雄伟的山川、古老的城镇、纯朴的民风著称。在它的土地上，奇妙地分布着圣洁的雪山、汹涌的大江、险峻的峡谷、清澈的湖泊、宽阔的坝子，看完了刚才的视频，你想说点什么？（指名说）　今天，让我们带上兴奋和向往，一同出发，走进丽江，去欣赏那里独特的风光（板书：7、走进丽江）请大家齐读课题。　
二、整理感知课文，印象丽江　　
1、我们之前预习了课文，刚才又看了丽江的视频，同学们，丽江给你留下了什么样的印象？　　
2、走进丽江，我们感慨万千，课文中有一句话却能表达我们共同的感受，它统领全文，你认为是哪一句？　“丽江是一片神奇而美丽的土地。”（板书：神奇而美丽）　　指导朗读中心句　
3、围绕着“神奇而美丽”，作者重点带我们游览了哪两个景点？谁能用书上的句子把这些景点连起来说说。（丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。）　齐读过渡句　教师相机板书。（丽江古城、玉龙雪山）　教师简单讲解过渡句，让学生体会过渡句承上启下的作用。　
4、为什么说丽江是一片神奇而美丽的土地呢？让我们跟随作者的脚步，一起走进丽江古城和玉龙雪山去探个究竟。　　　　
三、品读课文，深入体会。　　　　　　
（一）品读句子，感悟丽江古城的神奇而美丽。　　　　　
1、首先让我们走进丽江古城，来欣赏千年古城的神韵。请同学们用自己喜欢的方式读读3、4自然段，找到体现古城神奇而美丽的句子，把它画出下来，美美地读一读，并谈谈自己的体会。（此处要强调：拿出笔，画，不动笔墨不读书）生：自主读、画、悟、美读。　
2、互动交流，品析词句　　你们从哪些地方体会到丽江古城的神奇和美丽？　（1）“走进丽江，你就会发现，古城街道是用五花石铺砌而成的，色彩斑斓，别有韵味。”　　（引导学生从收集街道石材的用料的资料中选取最有价值的内容进行补充，并从画面呈现的色彩进行对比想像，体会街道的神奇与美丽）　教师相机会板书：街道　　色彩斑斓　　教师出示图片跟语句　　　补充总结：街道以红色角砾岩(五花石)铺就，雨季不泥泞、旱季不飞灰，石上花纹图案自然雅致，质感细腻，色彩斑澜，别有韵味，与整个城市相得益彰。明代徐霞客对古城的迷恋就是从这五花石路开始的　孩子们，让我们把对古城的喜爱读到这句话里头，来，首先请大家自己来读一读　谁愿意给大家读？谁还愿意再读读？　　咱们沿着这五彩斑斓别有韵味的五花石里继续往前走，你又发现了哪些神奇而又美丽的景象？　　谁来说？　　
（2）丽江古城以四方街为中心，呈八卦型放射状延伸，并分出无数条街道，整体形成网状布局。　学生谈体会　出示图片，引导学生看图并总结：位于古城的中心的四方街是丽江古城的代表。这是一个大约4000平方米的梯形广场，它是滇西北地区的集贸和商业中心。丽江古城就是以四方街为中心，呈八卦型放射状延伸，并分出无数条街道，如蛛网交错，四通八达，形成沿街逐层外延的缜密而又开放的布局。（相机板书：布局）
（2）　“条条街道有小桥，小桥两边是人家。桥下有潺潺的流水，这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而形成的。（先让学生围绕这句话谈体会，再出示句子和图片，引导学生看图，感情朗读）　
（3）水边杨柳垂丝，柳下小桥座座，城内共有大小桥三百五十四座，可谓城依水存，水随城在，好一幅‘家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南’的‘高原姑苏’图景。”　　（引导从拥有美称、奇异的景致等说出独特的体会。姑苏就是苏州，它明明在江南，为什么说丽江是“高原姑苏”呢　这是一幅怎么样的图景？结合图片，还有你的想象，说说你脑海中的画面）　　（参考资料：古城的每个街道中间都有一条青石砌成的河渠，纵横交错。山上的泉水汇聚到黑龙潭，再源源地流到沿街的渠道，终年不煌。在渠道落差大的地方，还建有多个人工瀑布。河渠不仅为古城居民提供了生活用水，而且也为这座热带高原之城带来了湿润和凉爽，增加了古城的灵动。渠道两边是碧绿的垂柳，柔细的枝条，随风起舞，使古城更加阿娜多姿。　丽江古城堪称是一座桥都。据介绍，古城的河渠上，飞架着354座桥梁，其密度为每平方公里93座，有廊桥、石拱桥、石板桥、木板桥等，较著名的有大石桥、锁翠桥、万千桥、马鞍桥、仁寿桥等。建于明朝的大石桥为众桥之首，从桥下的河水中，可以看到玉龙雪山的倒影，又叫映雪桥。桥下有潺潺的流水，水边杨柳垂丝，柳下小桥座座，可谓城依水存，水随城在，好一幅“家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南”的“高原姑苏”图）　出示课件，带领学生总结：在海拔2400米的高原上,古城内流水（潺潺）,雪山之水流过（街道）,流过（门前）　,水上（小桥座座）,水边（垂柳依依）（繁花似锦）这真是：,好一副家家溪水绕户转,户户垂柳赛江南　的　高原姑苏图景。.这副图景在2400米的高原上，真是（神奇）啊！所以说，丽江是一片
（二）感受月色古城的魅力
我们领略了阳光下的古城，接下来我们一起去看看，月色中的古城又是一幅怎样的画面呢？请大家自由读最后一自然段，一边读一边想：月色中古城给你什么感觉？　“月色溶溶的晚上，漫步古城的小街，看着水中闪闪烁烁的灯光倒影，听着远处传来的隐隐约约的纳西古乐，你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？”　汇报交流：月色古城给你什么感觉？你看到了什么？听到了什么？　（出示图片跟背景音乐）谁来带我们领略夜色古城的魅力，读一读这段话？　让我们带着对古城的喜爱之情，一起读（配乐）　　小结：刚才我们游览了丽江古城，小桥流水的清幽，伴着千年古城的神韵，奇丽的景色确实令人赞叹，难怪作者会由衷地赞叹“好一个丽江城，真不愧为中国历史文化名城、世界文化遗产！”　1997年12月4日，丽江古城被列入世界文化遗产名录，这是我们中国人引以为荣的，让我们带着一种民族的自豪与骄傲，再来读读这句话（课件出示句子：好一个丽江城，真不愧为中国历史文化名城、世界文化遗产！）　　
（三）品读句子，感悟玉龙雪山的神奇而美丽。　　　　　　　　　　　　
1、师引：古城的景色真是令人留连忘返呀！走出古城，我们来到了丽江主要的自然景观——玉龙雪山.，让我们走进文字中，体会玉龙雪山的美丽与神奇请同学们先自己读读第五自然段，然后小组合作学习，把读懂的内容在小组内跟同学交流，谈谈自己的感受。再在小组中选出一个出色的小导游介绍玉龙雪山。（出示学习要求）　自由读。（丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑（ái）皑的玉龙雪山了。玉龙雪山距丽江古城西北十五公里，由北向南绵延近五十公里，有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒（wānyán）飞腾。主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南岸第一峰，被誉（yù）为地球上“最温暖的雪山”。）　小组交流　教师巡视指导　　
2、引导学生汇报交流：　　　　　　　　　　
小组选代表汇报：当导游我能行。　教师引导学生看图，学习重点句子　　　①　最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒（wānyán）飞腾。　
②主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南岸第一峰，被誉（yù）为地球上“最温暖的雪山”。　　相机板书：白雪皑皑　　蜿蜒飞腾　
3、看到这么美的玉龙雪山你想怎么赞美它。　
4、白雪皑皑的雪山与四季常青的古城交相辉映，如此截然不同的景观会这般不可思议地结合，看到这一切，我们只想说：丽江，你是一片
同学们，让我们用自己的朗读来表达此时此刻的心情，一起来读读第五自然段，我读第一句，大家接下去读，好吗？　　　　　　　　　　
（四）　欣赏其他景观
1、美丽的丽江令人着迷的岂止是古城与雪山，它还有（引读）　惊心动魄的虎跳峡，有万里长江第一湾，有三江并流奇观，还有母系氏族的最后乐园——泸沽湖及其神秘的摩梭人，在北边更有闻名遐迩的世外桃源——香格里拉。　　　　　　2、出示多媒体课件，欣赏这些迷人的景观。　你还可以用什么词形容它们？　　3、除了书中告诉我们的这些，丽江还有很多有名的景观，比如　　（4a：丽江泸沽湖　丽江束河古镇　丽江玉水寨　丽江观音峡　拉市海海北恩宗三队骑马场　3A：黑龙潭　东巴谷　文笔山）　同学们课后再查找有关资料，加深对丽江的了解。　　　　　　
四、总结全文，拓展延伸。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1、同学们，这节课我们游览了具有姑苏风貌的丽江古城，以及白雪皑皑的玉龙雪山，还了解了丽江其他很多迷人的景观，此时此刻，你是什么心情？想说点什么呢？　丽江，真让人流连忘返呀，让我们再从视频里去感受一下它的神奇与美丽（播放丽江视频）　　同学们，让我们再带着赞叹的语气读读文章的中心句！　　　　　　　　　　　　　
2、教师小结　　：丽江，是一片神奇而美丽的土地。不到长城非好汉，不去丽江更遗憾，我相信，这是最真实最恰当的感叹！大自然是慷慨的，它把一个个独一无二的美景赋予了丽江。这片神奇的土地上，生活着幸福快乐的丽江人民。我们爱丽江，丽江，装在了老师的心里，我相信，丽江，也已经融进了同学们的心灵！让我们用郭沫若先生的一幅对联来结束我们今天的丽江之行吧。_－－－－－春风杨柳千万条，风景这边独好；飞起玉龙千百万，江山如此多娇（课件出示）　
3、拓展延伸，感受家乡的魅力，用课文中学过的方法写家乡美景。　　　　　　其实在我们资源也有许多迷人的景观，同学们知道哪些？去过哪里？（根据学生的汇报相机介绍资源美景）
我们一起来欣赏我们美丽的家乡：魅力资源（播放带有音乐的视频）　　同学们，我们的家乡资源山清水秀，风景如画，让我们用今天学过的方法，抓住景物特点，注意详略得当，巧用过渡句，活用修辞，去描写我们的家乡，赞美我们的家乡，好吗？（课件出示，布置作业）
街道　色彩斑斓　重要通道　　　　丽江古城　　　　　　板书：　走进丽江　　　　　　　　　　　　布局　小桥　流水　古居　　（神奇而美丽）　　　　　　玉龙雪山　　白雪皑皑　玉龙腾飞　　参考资料：　纳西古乐包括三部分：“白沙细乐”、“洞经音乐”和“皇经音乐”，由于其有一套严格的传承方式，必须以师带徒或以父带子相传，历史悠久，古朴典雅，用背诵工尺谱口传心授，所以一直流存至今。是中国最重要的的大型古典管弦乐之一。目前只有许多高寿的老艺人会演奏，应用十面云锣、芦管和曲颈琵琶等许多已经在内地失传的古老民族乐器，正在进行传承抢救。其古老乐曲、古老乐器和高寿艺人，共同被誉为稀世“三宝”。　“三江并流”是指金沙江、澜沧江和怒江这三条发源于青藏高原的大江在云南省境内自北向南并行奔流170多公里，　穿越担当力卡山、高黎贡山、怒山和云岭等崇山峻岭之间，形成世界上罕见的“江水并流而不交汇”的奇特自然地理景观。其间澜沧江与金沙江最短直线距离为66公里，　澜沧江与怒江的最短直线距离不到19公里　摩梭人生活在云南省西北，四川、云南交界处风光秀丽的泸沽湖畔，人口约五万，有自己的本民族语言，但没有文字。泸沽湖以其独特的摩梭风情和秀丽的山水风光闻名于世。摩梭人是中国唯一仍存在的母系氏族社会，实行“男不娶，女不嫁”的“走婚”制度。　“丝绸之路”是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线　玉龙雪山是北半球最近赤道的山脉，它处于青藏高原东南边缘，横断山脉分布地带，在大地构造上属横断山脉皱褶带。位于丽江县城北面约15公里处。山势由北向南走向，南北长35公里，东西宽25公里，雪山面积960平方公里，高山雪域风景位于海拔4000米以上。由于它所在的地理环境，它的常年平均气温是世界上雪山环境中最高的，所以就被称作是“最温暖的雪山”　　　魅力资源：　八角寨国家森林公园　　　　　　　八角寨国家森林公园总面积125公顷，属亚热带季风性湿润气候区。公园旅游资源总量丰富，类型多样，在大桂林旅游圈中独树一帜，是广西八大重点旅游风景区。公园以发育典型的丹霞地貌为基础，以曲折多姿、滩潭交替、碧水丹崖的资江漂流区、丹峰壁立、山势险峻、幽野秀雅的八角寨丹霞地貌观光区为主体，外加宝鼎瀑　布、百卉谷生态景园、老山界原始森林、银竹老山动植物自然保护区和苗、瑶寨风情等外围景区景点，被地质、园林、旅游专家誉为“世界丹霞之魂”“世界丹霞奇　观”“高品位的国家级观赏公园”。景区是广西首批八大重点风景名胜区之一。　资江漂流风景区：　资江与漓江是姊妹江，同发源于华南第一高峰猫儿山，是休闲观光漂流最佳去处，她具有水体类旅游“风景河段”和“漂流河段”所具备的优势，既能欣赏到大自然的奇山秀水，又可乘舟戏浪、寻幽探险。资江漂流景区河段，全程22.5公里，下45个滩，拐31个弯，她既有长江三峡的雄伟奇峻，又有漓江的优雅秀丽，还独具自己清纯幽静、灵动飘逸的特点，犹如一条长长的山水画廊。无论是乘坐橡皮舟、竹筏、木船漂流资江，浪拍衣衫，清风拂面，船在江上行，人在画中游，令人心旷神怡。资江两岸森林植被保护完整，丹霞奇观迭出，景点琳浪满目、怪石嶙峋、竹木葱笼，“风帆石”、“神象饮水”、“将军骑马镇天门天然壁画”三大高潮，属世界稀世奇观，沿途分布有“雄师迎宾”、“锦鸡报晓”、“慧眼传情”、“仙女晾绢”、“九马饮江”等60多个绝佳景点，活灵活现，形象逼真，具有很高的观赏价值，被誉为“中国漂流之乡”。　　宝鼎瀑布　发源于华南第二高峰宝鼎山。它像一条银色巨龙穿云破雾，从天而降，其恢宏气势，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。瀑布流水多，落差大。从瀑顶到瀑底，落差700米，几经转折，由于山势交错出现陡坡和平台而形成一瀑九折。明代地理学家、旅行家徐霞客考察宝鼎瀑布后赞：“悬崖飞瀑，长如布，转如倾，匀如帘”。　百卉谷生态园　　百卉谷方园5公里景区内，山形峻秀，青山叠翠、岩壑争奇，源于典型的丹霞地貌，有三十八岩、十九洞、二潭、六泉、八石等。主峰“三娘石”宛如一柱擎天，陡壁如削。在海拔630米的神仙寨顶有方园56亩的原始森林，资源丰富，国内罕见。　　五排河漂流度假区　桂林五排河漂流度假区‘被世人誉为桂林的“黄河壶口”，桂林的“虎跳峡”。以“水险、石奇、林幽、瀑美”著称。五排河约30km的漂流，落差达200多米。整个漂流河段无暗河、无漩涡，局部落差不过2米，既刺激又安全。因此五排河不仅适合大众旅游漂流，而且具有开展激流皮划艇回漩运动竞赛和训练的自然条件。　国家体总水上运动管理中心官员和专家考察五排河后确认：五排河是目前国内综合条件最为理想，唯一可以完全满足世界级比赛条件的漂流训练基地和比赛场所。2001年8月成功举办了五排河全国漂流邀请赛。五排河已成为我国目前集体育旅游、生态休闲、健身康复、探险漂流、激流回漩运动训练为一体的体育旅游新品牌.....　　龙洞峡景区　位于桂林资源县车田苗族乡石山底村，距“中国最佳漂流胜地”五排河漂流码头约800米，是五排河流域旅游系列的重要组成部份，是“2008中国旅游城市定向越野赛”指定溯溪线路。　　　　　龙洞峡峡谷幽深，谷内年均气温约16.4℃。这里溪水清澈，青山环抱、民风淳朴。景区内瀑布叠泉，分布有“三潭两瀑一彩溪，半边铜镜落七沟”等原生态景观。溯溪而上可赏枯藤古树、小桥流水的诗意，又有乱石列阵、苔草纵横的野趣。　景区外，小村干净卫生，屋前小河自由奔流，邻里鸡吠相闻，远离闹市喧嚣，竹篱小院常挂瓜果。有保存完好的五排特色民居，顺乡间小道绕村而