2024~2025学年度第二学期期末学习质量检测
三年级语文试卷
题号
四
五
六
总分
贴条形码区域
读拼音，写字词。(10分)
mi
mi
fu
ze
chen shan
xùn
sù
T
救
jian cha
jl
ǜ
shǒuzhǖ
dai
tù
11J
[m6]
二、选一选。(8分)
p
1.下列加点字读音全部正确的一项是(
)(2分)
倒
A.伶俐(11ng)
冰柱(bin)
预测(ce)
照
B.饱胀（zàng)
芬芳(fn)
模型(mú)
C.智慧(zh1)
妻子(q1)
陌生(mò)
2.下列各组词语中书写全对的一组是（
)(2分)
A.波光粼粼
光彩夺目
旷亮无比
B.翻来复去
没精打彩
灰心丧气
C.无忧无虚
忙忙碌碌
奔流不息
紧
3.下列说法有误的一组是(
)(2分)
A.文房四宝：笔墨纸砚。
B.雅人四好：望闻问切。
射
C.眼见为实，耳听为虚。
D.兵来将挡，水来土掩。
4,下列说法不正确的一项是（
)(2分)
A.《蜜蜂》一文选自法国作家法布尔的《昆虫记》。
B.萧红的《火烧云》中写了火烧云的颜色和形状变化多端。
C.关键语句就是段落的第一句话。
ě
三、把下列四字词语补充完整，再填空。(8分)
外
①()边()际
②津津()()
③掩()盗()
④杞()忧()
⑤邯郸()()
⑥叶公()()
(1)我发现了词语②的特点，我能再写一个这样的词语：
(2)如果不去努力，只会用谎言自己欺骗自己，那就是
(填序号)
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四、按要求完成句子练习。(10分)
1,读一读，注意加点的部分，照样子给句子加上动作、神态等描写，将句子补充完整。(2分)
“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐
2.裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）(2分)
3.体会加点部分表现的场景，再选择一个场景，用拟声词写一句话。(2分)
顾客赠的，下子跳起来：“这么慢啊！”
4.围绕一个意思，仿照例句，根据开头照样子写句子。(2分)
例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
小丽多才多艺，
5.用修改符号修改下面的病句：(2分)
这是有趣的一本童话故事书。
五、根据课文内容填空。(18分)
1.这地方的火烧云变化极多，一会儿
,一会儿
,一会儿
一会儿
。（《火烧云》节选)（每空1.5分）
2.古诗中会展现大自然的很多乐趣。看见春天小河边戏水的鸭子我会想到：“
沙暖睡鸳鸯。”清明时节，看着纷纷的细雨我会想到：“
路上行
人欲断魂。”(4分)
3.《周易》中说：“见善则迁，
”我们要勇于改正错误。成语“近朱者
赤，
。
”告诉我们人常常因环境的影响而改变其习性。(3分)
4.这学期，我们和
奶奶一起回忆了童年吹肥皂泡的过程：参观了世界闻名的石拱
桥
；欣赏了张择端画的一幅名扬中外的画一一《
》:
读了《海底世界》，知道了海底是一个景色奇异、
的世界；学习了寓言故事
《
》,明白了只有通过自己的劳动，才能有所收获。(5分)
六、课内阅读。(7分)
陶罐和铁罐（节选）
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来真
相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说…”
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎
片，我却永远在这里，什么也不怕。”
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三年级语文答案及评分标准
一、读拼音，写字词。(10分)
秘密负责衬衫迅速检查继续守株待兔历厉模蘑（每字0.5分，共10分）
二、选一选。(8分)
1.C2.A3.B4.C(每题2分，共8分)
三、把下列四字词语补充完整，再填空。(8分)
①无无②有味③耳铃④人天⑤学步⑥好龙（每字0.5分，共6分）
(1)井井有条、依依不舍等（答案供参考，不唯一）(1分)
(2)③(1分)
四、按要求完成句子练习。(10分)
1.激动地跳起来(2分)（答案供参考，不唯一）
2.裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。(2分)
3.他咕咚咕咚喝了一大碗水。(2分)（答案供参考，不唯一）
4.她不仅能歌善舞，能写会画，还会弹钢琴拉二胡(2分)（答案供参考，不唯一）
5.用对调符号将“有趣的”和“一本”调换顺序或用移动符号将“有趣的”移动到“一
本”之后。(2分)
五、根据课文内容填空。（18分)
1.红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色（每空1.5分，共6分）
2.泥融飞燕子清明时节雨纷纷（每空2分，共4分）
3.有过则改近墨者黑（每空1.5分，共3分）
4.冰心赵州桥清明上河图物产丰富守株待兔（每空1分，共5分）
六、课内阅读。(7分)
1.B(2分)
2.A(1分)
3.C(2分)
4.每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，
和睦相处。（答案供参考，不唯一）(2分)
七、课外阅读。(14分)
1.示例：《竹子的成长》或《无私奉献的竹子》（点题即可）(1分)
2.竹笋突破土壤长出来；竹子成材后默默为人类做贡献（点到即可）(4分)
3.“一天能长一、二尺，有时还能长高一米”(2分)
4.“竹子的作用可大啦！”(1分)
5.根梢竿叶(2分)
6.无私奉献的精神：联系实际略（言之成理即可）(4分)
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八、习作。(25分)
题目：我最喜欢的人
要求一类文(23一25)：
思想健康，中心明确，内容具体，语句通顺，标点使用比较正确，错别字较少，卷
面较整洁。
二类文（20一22)：
思想健康，中心明确，内容比较具体，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，
卷面整洁。
三类文（16一19)：
思想健康，中心基本明确，内容欠具体，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别
字多。
四类文（12一15)：
中心不明确，内容很不具体，语句不通顺，标点错误和错别字多。
五类文(11分以下)：
内容表达不清楚，语句不通顺，不会使用标点，错别字很多。
错别字每个扣0.5分，扣足5分为止：标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止：卷面太
乱，字迹潦草酌扣1一2分。
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