2026年高考历史(统编版)一轮复习 第16讲 国家出路的探索与列强侵略的加剧 (教学课件+讲义)

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名称 2026年高考历史(统编版)一轮复习 第16讲 国家出路的探索与列强侵略的加剧 (教学课件+讲义)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-06-25 23:01:11

文档简介

(共26张PPT)
2026年高考历史(统编版)一轮复习
第16讲
国家出路的探索与列强侵略的加剧
课标解读:
1.概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义;
2.认识社会各阶层各阶级为挽救危局所做的努力及存在的局限性。
核心素养:
【时空观念】了解十九世纪八九十年代列强侵略的基本史实, 通过构建列强侵略大事记或时间轴等方式,总结列强侵略的特点;
【唯物史观】通过学天国运动的兴衰及其革命纲领,分析太平天国运动的革命性和局限性;
【史料实证】通过对相关史料解读,在掌握洋务企业基本史实的基础上,理解洋务运动对中国历史的影响;
【历史解释】掌握甲午中日战争的主要史实和《马关条约》的主要内容、甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮的表现,认识甲午中日战争中国战败对中国社会的影响;
【家国情怀】了解中国农民阶级救亡图存活动及地主阶级洋务运动对中国的影响,认识中国社会各阶级为挽救民族危亡的努力,增强民族认同感。
考情考向:
年 份 试题 考点 考向分析
2024 广东卷 晚清外交主权意识增强
辽吉黑卷 左宗棠巩固新疆统一的措施 全国甲卷 太平天国运动对中国的经济影响 浙江卷 洋务运动 2023 湖北卷 洪秀全(历史解释) 海南卷 轮船招商局发展 福建卷 晚清通商口岸的工业发展 广东卷 洋务运动与明治维新 2022 北京卷 瓜分中国的狂潮 湖北卷 史学研究方法;史料价值,洋务运动 广东卷 洋务运动 重庆卷 《马关条约》增开口岸 1.考查方向:
高考考查重点一是各阶层的努力措施及其局限;二是中国社会的近代化进程。
2.考查方式:
多以数据展示近代中国在经济领域的多种变化,理解近代列强侵华的阶段特征,强调对现象的深层次解读。
复习备考:
1.重点掌握太平天国运动、义和团运动和洋务运动基本史实,关注洋务运动中的教育改革;甲午中日战争和八国联军侵华爆的背景、影响等。
2.注意:中国社会的近代化进程及与西方近代化的比较,中国近代化的进程与西方的工业化及政治民主化的内容有不同的特点。
时空坐标及主要线索:
材料一 满洲纵贪官污吏,布满天下,使剥民脂膏,士女皆哭泣道路,是欲我中国之人贫穷也。官以贿得,刑以钱免,富儿当权,豪杰绝望,是使我中国之英俊抑郁而死也。
——《奉天讨胡檄布四方谕》
材料二 鸦片战争后,西方资本主义国家向中国倾销商品,逐步破坏了沿海通商口岸及其附近地区的传统手工业。鸦片输入年年激增。由它所引起的白银外流、银贵钱贱等问题,比战前更为严重。
——李侃《中国近代史》
材料三 1846至1850年,黄河流域和长江流域各省都连续遭到严重的水旱灾害,两广地区也是水、旱、蝗灾不断。人祸天灾,使人民陷入失业、破产、饥饿、死亡的困境。
——李侃《中国近代史》
材料四 材料四 洪秀全(1814—1864)在多次科举考试失败落第后极端失望,他无意中得到了《劝世良言》(宣传基督教的小册子),洪秀全受其启发,创立拜上帝教,假说自己是上帝次子,特下凡除妖魔,号召群众推翻清政府,建立人人平等的“人间天国”,这也是农民阶级几千年的梦想,农民群起响应。
考点一:太平天国运动
(一)原因:
1.根本原因:腐朽的封建统治和沉重的剥削,导致阶级矛盾激化(主要矛头指向清政府)
2.外部原因:外国资本主义侵略激化民族矛盾
3.直接原因:广西自然灾害严重
4.个人原因:洪秀全深受基督教的影响,创立“拜上帝教”和拜上帝会(思想和组织准备)。
①思想特点:混杂着基督教义、农民平均主义、儒家大同思想的宗教组织;
②作用:能够快速吸引教众。
问题思考:
洪秀全革命思想的特点及作用。
时间 事件 内容/意义
1851年1月 标志着太平天国运动开始
1851年秋 永安建制
1853年 正式建立与清廷对峙的政权
1853年 颁布纲领
1853-56年 军事上达到鼎盛,巩固政权
1856年 天京变乱
1859年 颁布纲领
1864年
定都天京
北伐西征
金田起义
《天朝田亩制度》
标志太平天国运动由盛转衰
标志着运动失败
考点一:太平天国运动
(二)经过:据教材梳理太平天国运动大事记
初步建立政权
《资政新篇》
天京陷落
能力拓展: 比较《天朝田亩制度》与《资政新篇》,两者之间关系如何?
项目 《天朝田亩制度》 《资政新篇》
不同点 经济主张
时代潮流
群众基础
评价
性质
相同点 不能实施 的原因 废除封建土地私有制,发展小农经济
发展工商业和资本主义经济
有广泛的群众基础
未反映农民的土地要求,缺乏群众基础
农民阶级的反封建纲领
资本主义色彩的施政纲领
都有鲜明的革命性(反封建);
在当时历史条件下,这两个文件都未能实施;(空想性)
①农民阶级的历史局限性;②缺乏科学思想理论的指导;③没有先进阶级的指导;④不能冲破封建社会的制度和思想。
违背时代潮流
顺应时代潮流
革命性、空想性、落后性
革命性、空想性、先进性
关系:
《资政新篇》继承了《天朝田亩制度》反封建的一面,弥补了《天朝田亩制度》在社会改革方面的不足。但二者经济主张完全相反,互相矛盾。
《天朝田亩制度》:
革命性:否定了封建地主土地所有制,反映农民追求财富平均的理想。
空想性:绝对平均主义,严重脱离实际,无法实现。
落后性:把小农经济作为追求目标,未超越封建主义范畴。
《资政新篇》:
进步性:向西方学习,提倡发展资本主义,顺应了社会发展潮流
局限性:未反映农民最迫切的愿望和要求;
缺乏实现的必要条件。
材料一 知有君主而不知有民主。即使成功了,也不过是历史上的又一个封建王朝而已。
——孙中山
材料二 在分配土地问题上主张绝对平均主义思想,它的性质是反动的,落后的,倒退的。
——毛泽东
材料三 现在说到我朝祸害之源,即洋人助妖之事.......但如洋人不助敌军,则吾人断可长久支持。”
——《洪仁玕自述》
(1)失败的原因:
①主观上:农民阶级的局限性(根本原因):
从经济上看,农民是分散的个体小生产者,不是先进生产力的代表。
从政治上看,农民阶级没有切实可行的革命纲领,政权封建化,腐化堕落;
从思想上看,农民阶级缺乏科学的指导思想,多是用宗教思想来宣传和组织群众。
从组织上看,农民具有分散性,很难形成统一的、坚强的革命领导核心。
②军事上:战略上的失误(北伐)
③客观上:中外反动势力的联合绞杀。
(2)启示:
由于阶级和时代的局限性,农民阶级不能领导中国的民主革命取得胜利。
重点探讨: 依据材料并结合所学,分析太平天国运动失败原因及启示。
材料一 太平天国起义是近代中国第一次农民起义,也是中国历史上持续时间最长、规模最大的一次农民起义,给清政府造成了巨大打击,加速了它的衰落和败亡。
——杨宁一《历史学习新视野新知识》
材料二 太平天国运动后,曾经繁华富庶的江南 “几于百里无人烟,其中大半人民死亡,室庐焚毁,田亩无主,荒弃不耕”。
—— 徐中约《中国近代史》
核心素养: 从中国近代化的的角度评价太平天国运动。 (唯物史观)
(1)性质:
太平天国运动是近代中国历史上一次规模巨大的反封建反侵略的农民革命战争。
(2)评价:
积极:
①农民运动的高峰,拉开了中国民主革命的序幕;
②太平天国运动沉重打击了清王朝的统治,一定程度上抵制了外国列强的侵略,减轻了近代化的阻碍因素。
③促使清政府部分官僚向西方学习,发起洋务运动;
④打击了中外反动势力,引起晚清政治和权力结构的变化(湘、淮系官僚集团崛起,汉人权力增长,中央权力下移)。
消极:
①战乱给人民带来了沉重的灾难;
②破坏了东南沿海经济的发展,迟滞了南方地区的近代化,也给列强入侵带来可乘之机;
③《天朝田亩制度》旨在建立小农经济的绝对平均主义的天国,与发展资本主义的时代潮流相违背。
高考真题
1.(2024·全国甲卷)19世纪50年代之前,江苏镇江府土地多集中于地主手中。而到了六七十年代,镇江府“大地主不复存在”,十之八九的土地为耕者所有,1888年后基本集中在小农户手上。导致这一现象出现的原因是( )
A.西方列强入侵
B.民族资本主义的发展
C.太平天国运动
D.土地商品化程度提高
2.(2023·湖北卷)下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述,对此解读最准确的是( )
A.不同史料对人物的记载不同
B.不同的描述体现人物的多面性
C.不同立场影响对人物的描述
D.不同时期对人物描述有所侧重
C
C
考点一:太平天国运动
来源 内容
太平天国方面 躯长大,面微圆而白,鼻高耳圆而小,其声音响亮而沉重,笑时屋为之震,有极大之膂力与极敏捷之知觉
清廷 方面 身材魁硕,赤面高颧,有须,粗通文墨,素无赖,日事赌博;体质肥钝,了无异人处
民国前后革命党人 面长丰满,红须,手垂过膝;身干长大,富雄姿,豪迈博学,治《春秋》《汉书》
1.在太平军初期所占领的城市中,曾不同程度地实行“消灭”商业的措施,但附近的农村集镇上商业反而更加繁荣;在后期占领的江南地区,则发给商铺“商凭”,允许自由贸易。这表明太平天国( )
A.沉重打击清廷统治
B.实行务实的经济政策
C.统治集团日渐腐化
D.突破平均主义的藩篱
2.如表是不同史书和历史人物对秦始皇相貌的描述,对此解读最准确的是( )
A.人物形象随着时代发展不断变化
B.年代久远影响人们对人物形象的认识
C.不同的描述体现了人物的多面性
D.不同的时代和立场影响对人物的描述
B
D
变式训练
来源 内容
《史记·秦始皇本纪》 丑化秦始皇:秦王为人,蜂准,长目,鸷鸟磨,豹声
宋《太平御览》 费美秦始皇:秦始皇帝名政,虎口,日肩,大目,隆鼻,长八尺六寸,大七围
翦伯赞《秦汉史》 秦始皇并不是后世所想像的生长着一副严肃可怕的面孔,假如他多少有些母亲的遗传,应该是一位英俊而又漂亮的青年
考点一:太平天国运动
考点二:洋务运动
基本概况:结合选择性必修1,完成下表
背景
时间
目的
指导思想
口号
代表
主要 内容
清政府处于内忧外患的窘境;发展资本主义成为世界发展趋势
19世纪60年代至90年代(前十年,后二十年)
直接:镇压农民起义,抵御外来侵略;根本:维护清朝统治
“中体西用”(中学为体、西学为用)、师夷长技以自强
前期“自强”、后期“求富”
奕 ,曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。
①军事工业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、天津机器制造局。
②民用工业:轮船招商局、开平煤矿,汉阳铁厂、湖北织布局。
③筹划海防:北洋、南洋和福建三支海军。
④文化教育:创办新式学堂;选派留学生出国深造。
⑤外交机构:设立总理衙门(1861年)总揽对外事务,标志朝贡外交向近代外交转变
知识拓展: 洋务企业的经营方式和生产方式
(1)经营方式:企业的经营方式主要有官办、官督商办和官商合办三种类型。洋务派创办的军事工业的资金全部来源于官府拨款,企业完全属于国家,属于官办企业;民用企业的资金来源比较复杂,存在以上三种类型,其中官督商办、官商合办都有民间资本的介入,带有明显是资本主义性质。
(2)生产方式:洋务企业采用机器生产,标志着中国工业化的开端。(经济近代化,主要标志是使用机器生产)
(1)含义:
①“中学”:指以孔孟之道为代表的传统文化;“体”即治国之“本”;
②“西学”:指先进的实用技术等;“用”即治国的手段。
③影响:冲击了华夷之辩的正统意识形态和保守观念,为西学传播创造了良好的舆论环境;未消除“中学”与“西用”的矛盾,成为反对维新思想的武器;维新运动后“中体西用”论仍然流行。
核心素养: 如何客观准确看待中体西用:合理?滞后?
材料一 西人立国……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用,无论竭蹶趋步,常不相及;就令铁舰成行,铁路四达,果以足欤?
——郑观应《盛世危言》
材料二 虽说“中体西用”后来久被指为包庇封建,其实,那个时候的中国,天下滔滔,多的是泥古而顽梗的士人,在封建主义充斥的天地里,欲破启锢闭,引入若干资本主义文化,除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提,“西用”无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(2)合理:
①西用是特定时代的产物。
②文明史观:是对西方工业文明冲击的反应。
③近代化史观:是中国早期现代化的尝试。
(3)滞后:
①学习范围:仅限于器物层面。
②根本目的:维护腐朽的封建统治。
材料 自强运动推行者目睹西洋坚船利炮之精良,建立翻译馆、新式学堂,派遣留学生,发展军工企业,开办轻工业,成立水师,由于过度专注船炮,对西方政治制度和文化相对漠视,自强的努力仅仅触及了现代化的表皮,而没有获得工业化的突破,在甲午战争中的败绩,更是确凿无疑地证实了自强运动的失败。
——摘编自徐中约《中国近代史》
重点探讨: 依据材料并结合所学,你如何评价洋务运动。
(1)性质:
是一次地主阶级的自救运动。
(2)评价:
积极:引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国早期近代化的尝试。具体表现:
①经济上:一定程度上抵制了外国经济侵略;促进中国民族资本主义的产生。
②政治上:促进中国社会阶级结构发生变化,使中国无产阶级成长起来。
③军事上:一定程度上提高了清军的战斗力,加强了海防,是军事近代化开端;
④教育上:培养了一批近代化人才,加快了近代教育事业的发展。
⑤外交上:使中国外交开始向近代化转变(总理衙门)。
⑥思想上:有力地冲击了“天朝上国”“夷夏之辨”等思想观念,推动了国人思想的早期近代化。
局限:
①未能达到保障国家安全,抵抗外敌侵略的(自强、求富)目的;
②未改变封建统治,只是引进资本主义国家新的军事和生产技术是对封建制度的修补,失败是必然的。
(3)结局:
甲午中日战争,北洋舰队全军覆没,洋务运动破产。洋务派未能达到保障国家安全,抵抗外敌侵略的目的。
高考真题
1.(2024·贵州卷)清咸丰初年,“国家方讳言洋务,若于官场言及之,必以为其人非丧心病狂必不至是”。戊戌变法前后,相当部分的朝廷官员则认为国家的自强之道、时局要事在于办学堂、设银行、筑铁路、开矿政、立报馆等。这一变化反映当时( )。
A.民族危机逐步加深
B.自强求富主张得以实现
C.维新思想深入人心
D.洋务企业退出历史舞台
2.(2024·浙江卷6月)1875年,《申报》评论某经济实体时写道:“夫贸易可以设立公司者,其需本总在数百万与数十万也,故无论至富之家可以与分,即中下之产亦可以与分。盖每股份出银多则千两,少则百两,必须数百十人以共集成。”次年,又评论“其生意之兴隆几将与西船并驾齐驱”。该经济实体是( )
A.上海平准股票公司
B.先施百货公司
C.轮船招商局
D.福州船政局
A
C
考点二:洋务运动
1.有同学对中国近代先进中国人救国探索之路做了如下梳理∶林则徐∶“师敌之长技以制敌”一魏源∶“师夷长技以制夷”—洋务派∶“师夷长技以自强”—郑观应∶“欲自强,必首振工商。”一梁启超∶“伸民权,设议院。”据此可知,中国近代前期的救国探索( )
A.以革命的方式作为救国手段
B.具有继承性和发展性的特点
C.始终以维护人民利益为宗旨
D.以建立民主政治为主要目标
2.1882年底,英国商人比尔兹利在年度财务报告中写道:“统计结果表明,我们的航运公司今年亏损额达到了400万两白银,当然,法国的轮船公司也大致如此。照这样下去,我们将很快退出上海航运市场了——造成这种局面的原因是李鸿章先生蒸蒸日上的轮船招商局。”这说明( )
A.洋务运动取得一定成效
B.工业革命正在中国进行
C.外来经济退出中国市场
D.英国在华经济势力强大
B
A
变式训练
考点二:洋务运动
考点三:边疆危机与甲午中日战争
(一)边疆危机:
1.背景:
(1)19世纪60年代以后,西方资本主义国家进行第二次工业革命,加紧对外侵略扩张。
(2)中国的国力进一步下滑,日益陷人资本主义世界市场。
2.概况:梳理教材,完成下表
方位 危机表现 中国的应对措施 结果
西北
西南
东南
1864英支持阿古柏入侵新疆;
俄国出兵占领伊犁
1878,左宗棠收复新疆1884,新疆建省
西北边疆度过危机
1883,法国控制越南,侵略中国,中法战争爆发
承认法国占领越南
1885,镇南关大捷,
击退法国
台湾建省
法国:1884年法军进攻台湾
刘铭传击退法军
日本1879年吞并琉球;
1894年发动甲午中日战争
甲午中日战争清朝战败,北洋水师覆灭
签订《马关条约》,割让台湾岛及其附属岛屿
考点三:边疆危机与甲午中日战争
(二)甲午中日战争:(1894—1895年)
1.原因:
(1)日本:
明治维新后日本走上资本主义道路,国内市场狭小,急需对外扩张,制定了“大陆政策”。(对中国的侵略,蓄谋已久)(根本原因)
(2)国际:
①第二次工业革命后,西方列强进入帝国主义阶段,对外加紧侵略扩张;
②欧美列强默许或支持日本侵略。
(3)清政府:
积贫积弱,腐败懦弱,不认真备战。
(4)直接:
朝鲜爆发东学党起义,日本趁机入侵,故意挑起战争。
2.经过:
材料一 日本在“明治维新”以后,大力发展资本主义,国力逐渐强盛。但国内市场狭小,统治集团急需从对外侵略扩张中寻求出路,制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。
材料二 明治大帝遗策是第一期征服台湾,第二期征服朝鲜,第三期征服满蒙,第四期征服支那,第五期征服世界。
——(日)田中义一
材料三 19世纪末,对于日本即将发动的对大清的战争,列强各打着自己的算盘:美国希望日本成为其侵略中国和朝鲜的助手;英国企图利用日本牵制俄国在远东的势力;德法想乘机在中国夺取新的侵略权益;俄国采取不干涉政策。
材料四 1894年5月,朝鲜发生东学党起义。应朝鲜国王请求,清政府派兵帮助镇压,日本乘机出兵朝鲜。起义平息后,日本继续增兵,蓄意挑起战争。
考点三:边疆危机与甲午中日战争
(二)甲午中日战争:(1894—1895年)
3.结果:中国战败,1895年被迫签订《马关条约》
条约内容 影 响 ①承认朝鲜独立
①领土和主权遭受严重损失,刺激了列强瓜分中国的野心; ②民族危机进一步加深 ③赔款2亿两白银 列强侵略势力深入到中国内地 ⑤日本可以在中国通商口岸设厂制造 ①宗藩关系瓦解,朝贡体系崩溃;
②清政府国际地位剧降
②割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
①加重了人民负担和财政困难,激化阶级矛盾;②列强通过贷款控制中国的经济命脉
④增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸
①资本输出;
②严重阻碍了中国民族资本主义的发展
中国社会半殖民地化的程度大大加深。
《马关条约》继《南京条约》以来最严重的丧权辱国条约,
阅读教材,填写下表:
历史纵横: 宗藩关系
由于经济文化发展程度的差异,明清时期中国与周边一些国家间形成一种称为宗藩关系的国家关系体系。 一些周边国家向明清朝廷“纳贡称臣”,接受明清皇帝的册封,使用明清皇帝的年号。宗主国不干涉藩属国内政。这种关系不是通过武力形成的。朝鲜、琉球、越南、缅甸等国都与中国形成了这样的关系。
知识拓展:
(1)商品输出:资本主义国家通过不平等条约,向殖民地半殖民地倾销商品、掠夺原料。1840年至1895年,列强对中国的经济侵略方式主要是商品输出。其目的是控制中国的市场。
(2)资本输出:列强为获得高额利润,利用过剩资本向殖民地半殖民地投资或贷款。甲午中日战争后,列强对华以资本输出为主,商品输出为辅,主要的方式有争做中国的债主、在华投资设厂、开矿、修筑铁路、开设银行等,其目的是通过资本输出控制中国的经济命脉。
4.台湾人民反割台斗争:
(1)含义:
又称乙未之役,意指中日甲午战争后,中国清朝于公元1895年(农历乙未年)被迫将台湾割让给日本帝国时,所发生的一连串台湾人民反抗日本统治的大小战役之总称,同时也是台湾岛历史上规模最大的一次战争。
(2)表现:
日本侵占台湾,从1895年5—10 月,台湾义勇军与刘永福的黑旗军重挫日军。
(3)意义:
台湾人民的武装抗日斗争,表明了台湾人民不屈服于日本占领的坚强意志。
(二)甲午中日战争:(1894—1895年)
春 愁
丘逢甲
春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭,去年今日割台湾。
考点三:边疆危机与甲午中日战争
材料一 1895年,面对大国地位的衰落和中华民族危机的进一步加深,改良派和革命派以各自的方式展开救亡运动。1895年发生或萌发的诸多事件,加速了近代中国的政治变革与社会转型,对近代中国有着多重意义。
——摘自孔亭《1895年:近代中国的多重意义》
材料二 曾经是顽固保守的官员…·平民百姓,以及始终自觉承负着使命的知识阶层,似乎在1895年的刺激中,一下子都成了“改革者”。…··“以甲午战争为分野,《万国公报》的言论发生了显著变化,以前大多没有超出通商筑路、改革科举的范围,以后便转向‘不变法不能救中国’”。
——摘自葛兆光《1895年的中国:思想史上的象征意义》
重点探讨: 你怎样理解甲午战争是传统中国与近代中国的分水岭。
角度 表 现
列强侵华特征
社会主要矛盾
经济结构变动
阶级关系变动
向西方学习层次
民族意识
清政府政策调整
甲午战后,以资本输出为主的特征的侵略,列强掀起瓜分中国的狂潮。
民族矛盾进一步激化,民族危机加深,中国半殖民地化程度大大加深。
列强侵略加剧,自然经济进一步解体,民族资本主义经济初步发展。
民族资产阶级登上政治舞台,救亡图存运动高涨。
向西方学习从技术层面转向制度层面。
中华民族意识新觉醒,更多阶级、阶层投入到救亡图存中。
被迫调整政策,推行新政,客观上加速了辛亥革命的到来。
考点三:边疆危机与甲午中日战争
(三)瓜分中国的狂潮:(1894—1895年)
1.背景:
(1)19世纪末20世纪初,主要的资本主义国家向帝国主义过渡,掀起瓜分世界的狂潮;
(2)甲午战争中国的战败,刺激了列强侵华的野心。
2.表现:
(1)三国干涉还辽:
成为列强掀起瓜分中国狂潮的开端。充分说明帝国主义在对外侵略勾结又斗争,完全以自己的利益为转移,以牺牲弱小国家的利益为交换条件。
(2)经济上:资本输出
①争做中国的债主:
为了向日本赔款,清政府分3次向俄法银行团、英德银行团,以高额利息借款3亿两白银。
②在华投资设厂;
③开矿、修筑铁路(争夺路权、矿权);
④开设银行。
历史纵横: “三国干涉还辽”
《马关条约》有割让辽东半岛的内容。消息公布,俄国认为条约损害了俄国的利益,于是联合德国、法国向日本提出抗议,摆出不惜一战的架势。英美不愿意日本在华势力过分膨胀,劝日本接受三国要求。1895年8月5日,日本向三国表示接受“劝告”,但需要中国拿出 3000 万两白银作为“赎辽”的“赏金”。11月8日,李鸿章与日本代表林董在北京签订中日《辽南条约》,日本交还辽东半岛,清政府交出白银 3000 万两作为“报酬”。这就是所谓“三国干涉还辽”
考点三:边疆危机与甲午中日战争
(三)瓜分中国的狂潮:(1894—1895年)
2.表现:
(3)政治:强租租借地,划分势力范围。
①含义:
A.租借地:
是帝国主义国家在亚洲和拉丁美洲通过不平等条约取得的土地。租借土地的主权不转移,租借只在约定的期限内有效,在租借期内租方取得对领土的使用权。
B.势力范围:
是指帝国主义列强凭借军事、政治、经济力量控制殖民地或半殖民地国家的全部领土或部分领土,宣称它享有独占该地区的权力,不许其他国家染指。
②概况:
国别 租借地或占领 “势力范围”
德国 胶州湾 山东
沙俄 旅顺、大连 长城以北、新疆
法国 广州湾 广东、广西、云南
英国 九龙、威海卫 长江流域
日本 台湾、澎湖列岛 福建
知识拓展: 美国“门户开放”
⑴背景:
①甲午战争后,列强掀起瓜分中国狂潮,严重损害了的美国商业利益;
②美国忙于美西战争未能在中国占有一席之地。
⑵提出:
1899年美国向列强提出。
⑶主要内容:
①承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”享有均等贸易的机会;
②在整个中国范围,列强都有进行贸易的权利。主要精神是利益均沾,机会平等。
⑷影响:
①得到列强不同程度的赞同,缓解了列强在华争夺的矛盾,形成了列强共同宰割中国的局面;
②美国不再追随欧洲列强,更加积极谋求侵略中国的霸主地位,标志着美国对华侵略的新阶段。
高考真题
1.(2024·广东卷)1884年中法《简明新约》规定:“此约缮中法文各两份,各执一份为据,应按公法通例,以法文为正。”1885年续谈正式约章时,以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”,最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府 ( )
A.意图抵制西方强权
B.拒绝融入国际社会
C.有效遏制边疆危机
D.固守天朝上国观念
2.(2024·辽吉黑卷)1878年,左宗棠上《复陈新疆情形折》,建议在新疆广设义塾,教授汉文,使民众“略识字义”,“征收所用券票,其户民数目,汉文居中,旁行兼注回字,令户民易晓”。这一建议旨在( )
A.改革税收制度
B.改进教育方法
C.增强国家认同
D.引导社会风尚
A
C
考点三:边疆危机与甲午中日战争
1.1884年中法《简明新约》规定:“此约缮中法文各两份,各执一份为据,应按公法通例以法文为正。”1885年续谈正式约章时,以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”,最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府( )
A.极度缺乏国际公法意识
B.意图抵御外国在华话语权
C.继续坚守中越宗藩关系
D.有效遏制了西南边疆危机
2.1875年,左宗棠主张收复被俄国占领的新疆,,李鸿章考虑到军费问题,并认为中国真正的大患是日本,应集中全国力量促进沿海和腹地各省开发,不应对新疆用兵。由此展开一场辩论,最终多数官员支持左宗棠的意见,朝廷决定对新疆用兵。这反映出( )
A.洋务派内部已面临分裂
B.传统边防观念根深蒂固
C.李鸿章不考虑民族利益
D.中日之间海战一触即发
B
B
变式训练
考点三:边疆危机与甲午中日战争
思维导图:2026年高考历史(统编版)一轮复习
第16讲 国家出路的探索与列强侵略的加剧 讲义
课标解读:
1.概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义;
2.认识社会各阶层各阶级为挽救危局所做的努力及存在的局限性。
核心素养:
【时空观念】了解十九世纪八九十年代列强侵略的基本史实, 通过构建列强侵略大事记或时间轴等方式,总结列强侵略的特点;
【唯物史观】通过学天国运动的兴衰及其革命纲领,分析太平天国运动的革命性和局限性;
【史料实证】通过对相关史料解读,在掌握洋务企业基本史实的基础上,理解洋务运动对中国历史的影响;
【历史解释】掌握甲午中日战争的主要史实和《马关条约》的主要内容、甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮的表现,认识甲午中日战争中国战败对中国社会的影响;
【家国情怀】了解中国农民阶级救亡图存活动及地主阶级洋务运动对中国的影响,认识中国社会各阶级为挽救民族危亡的努力,增强民族认同感。
考情考向:
年份 试卷 考点
2024 广东卷 晚清外交主权意识增强
辽吉黑卷 左宗棠巩固新疆统一的措施
全国甲卷 太平天国运动对中国的经济影响
浙江卷 洋务运动
2023 湖北卷 洪秀全(历史解释)
海南卷 轮船招商局发展
福建卷 晚清通商口岸的工业发展
广东卷 洋务运动与明治维新
2022 北京卷 瓜分中国的狂潮
湖北卷 史学研究方法;史料价值,洋务运动
广东卷 洋务运动
重庆卷 《马关条约》增开口岸
命题趋势:
1.考查方向:
高考考查重点一是各阶层的努力措施及其局限;二是中国社会的近代化进程。
2.考查方式:
多以数据展示近代中国在经济领域的多种变化,理解近代列强侵华的阶段特征,强调对现象的深层次解读。
复习备考:
1.重点掌握太平天国运动、义和团运动和洋务运动基本史实,关注洋务运动中的教育改革;甲午中日战争和八国联军侵华爆的背景、影响等。
2.注意:中国社会的近代化进程及与西方近代化的比较,中国近代化的进程与西方的工业化及政治民主化的内容有不同的特点。
时空坐标及主要线索:
教学过程:
考点一:太平天国运动
(一)原因:
材料一 满洲纵贪官污吏,布满天下,使剥民脂膏,士女皆哭泣道路,是欲我中国之人贫穷也。官以贿得,刑以钱免,富儿当权,豪杰绝望,是使我中国之英俊抑郁而死也。
——《奉天讨胡檄布四方谕》
材料二 鸦片战争后,西方资本主义国家向中国倾销商品,逐步破坏了沿海通商口岸及其附近地区的传统手工业。鸦片输入年年激增。由它所引起的白银外流、银贵钱贱等问题,比战前更为严重。
——李侃《中国近代史》
材料三 1846至1850年,黄河流域和长江流域各省都连续遭到严重的水旱灾害,两广地区也是水、旱、蝗灾不断。人祸天灾,使人民陷入失业、破产、饥饿、死亡的困境。
——李侃《中国近代史》
材料四 材料四 洪秀全(1814—1864)在多次科举考试失败落第后极端失望,他无意中得到了《劝世良言》(宣传基督教的小册子),洪秀全受其启发,创立拜上帝教,假说自己是上帝次子,特下凡除妖魔,号召群众推翻清政府,建立人人平等的“人间天国”,这也是农民阶级几千年的梦想,农民群起响应。
归纳为:
1.根本原因:腐朽的封建统治和沉重的剥削,导致阶级矛盾激化(主要矛头指向清政府)
2.外部原因:外国资本主义侵略激化民族矛盾
3.直接原因:广西自然灾害严重
4.个人原因:洪秀全深受基督教的影响,创立“拜上帝教”和拜上帝会(思想和组织准备)。
(二)经过:据教材梳理太平天国运动大事记
能力拓展: 比较《天朝田亩制度》与《资政新篇》,两者之间关系如何?
(1)比较:
(2)关系:
《资政新篇》继承了《天朝田亩制度》反封建的一面,弥补了《天朝田亩制度》在社会改革方面的不足。但二者经济主张完全相反,互相矛盾。
重点探讨: 依据材料并结合所学,分析太平天国运动失败原因及启示。
材料一 知有君主而不知有民主。即使成功了,也不过是历史上的又一个封建王朝而已。
——孙中山
材料二 在分配土地问题上主张绝对平均主义思想,它的性质是反动的,落后的,倒退的。
——毛泽东
材料三 现在说到我朝祸害之源,即洋人助妖之事.......但如洋人不助敌军,则吾人断可长久支持。”
——《洪仁玕自述》
提示:
(1)失败的原因:
①主观上:农民阶级的局限性(根本原因):
从经济上看,农民是分散的个体小生产者,不是先进生产力的代表。
从政治上看,农民阶级没有切实可行的革命纲领,政权封建化,腐化堕落;
从思想上看,农民阶级缺乏科学的指导思想,多是用宗教思想来宣传和组织群众。
从组织上看,农民具有分散性,很难形成统一的、坚强的革命领导核心。
②军事上:战略上的失误(北伐)
③客观上:中外反动势力的联合绞杀。
(2)启示:
由于阶级和时代的局限性,农民阶级不能领导中国的民主革命取得胜利。
核心素养: 从中国近代化的的角度评价太平天国运动。 (唯物史观)
材料一 太平天国起义是近代中国第一次农民起义,也是中国历史上持续时间最长、规模最大的一次农民起义,给清政府造成了巨大打击,加速了它的衰落和败亡。
——杨宁一《历史学习新视野新知识》
材料二 太平天国运动后,曾经繁华富庶的江南 “几于百里无人烟,其中大半人民死亡,室庐焚毁,田亩无主,荒弃不耕”。
—— 徐中约《中国近代史》
提示:
(1)性质:
太平天国运动是近代中国历史上一次规模巨大的反封建反侵略的农民革命战争。
(2)评价:
积极:
①农民运动的高峰,拉开了中国民主革命的序幕;
②太平天国运动沉重打击了清王朝的统治,一定程度上抵制了外国列强的侵略,减轻了近代化的阻碍因素。
③促使清政府部分官僚向西方学习,发起洋务运动;
④打击了中外反动势力,引起晚清政治和权力结构的变化(湘、淮系官僚集团崛起,汉人权力增长,中央权力下移)。
消极:
①战乱给人民带来了沉重的灾难;
②破坏了东南沿海经济的发展,迟滞了南方地区的近代化,也给列强入侵带来可乘之机;
③《天朝田亩制度》旨在建立小农经济的绝对平均主义的天国,与发展资本主义的时代潮流相违背。
高考真题:
1.(2024·全国甲卷)19世纪50年代之前,江苏镇江府土地多集中于地主手中。而到了六七十年代,镇江府“大地主不复存在”,十之八九的土地为耕者所有,1888年后基本集中在小农户手上。导致这一现象出现的原因是( )
A.西方列强入侵
B.民族资本主义的发展
C.太平天国运动
D.土地商品化程度提高
正确答案:C。
2.(2023·湖北卷)下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述,对此解读最准确的是( )
来源 内容
太平天国方面 躯长大,面微圆而白,鼻高耳圆而小,其声音响亮而沉重,笑时屋为之震,有极大之膂力与极敏捷之知觉
清廷方面 身材魁硕,赤面高颧,有须,粗通文墨,素无赖,日事赌博;体质肥钝,了无异人处
民国前后革命党人 面长丰满,红须,手垂过膝;身干长大,富雄姿,豪迈博学,治《春秋》《汉书》
A.不同史料对人物的记载不同
B.不同的描述体现人物的多面性
C.不同立场影响对人物的描述
D.不同时期对人物描述有所侧重
正确答案:C。
变式训练:
1.在太平军初期所占领的城市中,曾不同程度地实行“消灭”商业的措施,但附近的农村集镇上商业反而更加繁荣;在后期占领的江南地区,则发给商铺“商凭”,允许自由贸易。这表明太平天国( )
A.沉重打击清廷统治
B.实行务实的经济政策
C.统治集团日渐腐化
D.突破平均主义的藩篱
正确答案:B。
2.如表是不同史书和历史人物对秦始皇相貌的描述,对此解读最准确的是( )
A.人物形象随着时代发展不断变化
B.年代久远影响人们对人物形象的认识
C.不同的描述体现了人物的多面性
D.不同的时代和立场影响对人物的描述
正确答案:D。
考点二:洋务运动
(一)基本概况:结合选择性必修1,完成下表
核心素养: 如何客观准确看待中体西用:合理?滞后?
材料一 西人立国……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用,无论竭蹶趋步,常不相及;就令铁舰成行,铁路四达,果以足欤?
——郑观应《盛世危言》
材料二 虽说“中体西用”后来久被指为包庇封建,其实,那个时候的中国,天下滔滔,多的是泥古而顽梗的士人,在封建主义充斥的天地里,欲破启锢闭,引入若干资本主义文化,除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提,“西用”无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
提示:
(1)含义:
①“中学”:指以孔孟之道为代表的传统文化;“体”即治国之“本”;
②“西学”:指先进的实用技术等;“用”即治国的手段。
③影响:冲击了华夷之辩的正统意识形态和保守观念,为西学传播创造了良好的舆论环境;未消除“中学”与“西用”的矛盾,成为反对维新思想的武器;维新运动后“中体西用”论仍然流行。
(2)合理:
①西用是特定时代的产物。
②文明史观:是对西方工业文明冲击的反应。
③近代化史观:是中国早期现代化的尝试。
(3)滞后:
①学习范围:仅限于器物层面。
②根本目的:维护腐朽的封建统治。
重点探讨: 依据材料并结合所学,你如何评价洋务运动。
材料 自强运动推行者目睹西洋坚船利炮之精良,建立翻译馆、新式学堂,派遣留学生,发展军工企业,开办轻工业,成立水师,由于过度专注船炮,对西方政治制度和文化相对漠视,自强的努力仅仅触及了现代化的表皮,而没有获得工业化的突破,在甲午战争中的败绩,更是确凿无疑地证实了自强运动的失败。
——摘编自徐中约《中国近代史》
提示:
(1)性质:
是一次地主阶级的自救运动。
(2)评价:
积极:引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国早期近代化的尝试。具体表现:
①经济上:一定程度上抵制了外国经济侵略;促进中国民族资本主义的产生。
②政治上:促进中国社会阶级结构发生变化,使中国无产阶级成长起来。
③军事上:一定程度上提高了清军的战斗力,加强了海防,是军事近代化开端;
④教育上:培养了一批近代化人才,加快了近代教育事业的发展。
⑤外交上:使中国外交开始向近代化转变(总理衙门)。
⑥思想上:有力地冲击了“天朝上国”“夷夏之辨”等思想观念,推动了国人思想的早期近代化。
局限:
①未能达到保障国家安全,抵抗外敌侵略的(自强、求富)目的;
②未改变封建统治,只是引进资本主义国家新的军事和生产技术是对封建制度的修补,失败是必然的。
(3)结局:
甲午中日战争,北洋舰队全军覆没,洋务运动破产。洋务派未能达到保障国家安全,抵抗外敌侵略的目的。
高考真题:
1.(2024·贵州卷)清咸丰初年,“国家方讳言洋务,若于官场言及之,必以为其人非丧心病狂必不至是”。戊戌变法前后,相当部分的朝廷官员则认为国家的自强之道、时局要事在于办学堂、设银行、筑铁路、开矿政、立报馆等。这一变化反映当时( )。
A.民族危机逐步加深
B.自强求富主张得以实现
C.维新思想深入人心
D.洋务企业退出历史舞台
正确答案:A。
2.(2024·浙江卷6月)1875年,《申报》评论某经济实体时写道:“夫贸易可以设立公司者,其需本总在数百万与数十万也,故无论至富之家可以与分,即中下之产亦可以与分。盖每股份出银多则千两,少则百两,必须数百十人以共集成。”次年,又评论“其生意之兴隆几将与西船并驾齐驱”。该经济实体是( )
A.上海平准股票公司
B.先施百货公司
C.轮船招商局
D.福州船政局
正确答案:C。
变式训练:
1.有同学对中国近代先进中国人救国探索之路做了如下梳理∶林则徐∶“师敌之长技以制敌”一魏源∶“师夷长技以制夷”—洋务派∶“师夷长技以自强”—郑观应∶“欲自强,必首振工商。”一梁启超∶“伸民权,设议院。”据此可知,中国近代前期的救国探索( )
A.以革命的方式作为救国手段
B.具有继承性和发展性的特点
C.始终以维护人民利益为宗旨
D.以建立民主政治为主要目标
正确答案:B。
2.1882年底,英国商人比尔兹利在年度财务报告中写道:“统计结果表明,我们的航运公司今年亏损额达到了400万两白银,当然,法国的轮船公司也大致如此。照这样下去,我们将很快退出上海航运市场了——造成这种局面的原因是李鸿章先生蒸蒸日上的轮船招商局。”这说明( )
A.洋务运动取得一定成效
B.工业革命正在中国进行
C.外来经济退出中国市场
D.英国在华经济势力强大
正确答案:A。
考点三:边疆危机与甲午中日战争
(一)边疆危机:
1.背景:
(1)19世纪60年代以后,西方资本主义国家进行第二次工业革命,加紧对外侵略扩张。
(2)中国的国力进一步下滑,日益陷人资本主义世界市场。
2.概况:梳理教材,完成下表
(二)甲午中日战争:(1894—1895年)
1.原因:
材料一 日本在“明治维新”以后,大力发展资本主义,国力逐渐强盛。但国内市场狭小,统治集团急需从对外侵略扩张中寻求出路,制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。
材料二 明治大帝遗策是第一期征服台湾,第二期征服朝鲜,第三期征服满蒙,第四期征服支那,第五期征服世界。
——(日)田中义一
材料三 19世纪末,对于日本即将发动的对大清的战争,列强各打着自己的算盘:美国希望日本成为其侵略中国和朝鲜的助手;英国企图利用日本牵制俄国在远东的势力;德法想乘机在中国夺取新的侵略权益;俄国采取不干涉政策。
材料四 1894年5月,朝鲜发生东学党起义。应朝鲜国王请求,清政府派兵帮助镇压,日本乘机出兵朝鲜。起义平息后,日本继续增兵,蓄意挑起战争。
归纳为:
(1)日本:
明治维新后日本走上资本主义道路,国内市场狭小,急需对外扩张,制定了“大陆政策”。(对中国的侵略,蓄谋已久)(根本原因)
(2)国际:
①第二次工业革命后,西方列强进入帝国主义阶段,对外加紧侵略扩张;
②欧美列强默许或支持日本侵略。
(3)清政府:
积贫积弱,腐败懦弱,不认真备战。
(4)直接:
朝鲜爆发东学党起义,日本趁机入侵,故意挑起战争。
2.经过:略
3.结果:中国战败,1895年被迫签订《马关条约》
历史纵横: 宗藩关系
由于经济文化发展程度的差异,明清时期中国与周边一些国家间形成一种称为宗藩关系的国家关系体系。 一些周边国家向明清朝廷“纳贡称臣”,接受明清皇帝的册封,使用明清皇帝的年号。宗主国不干涉藩属国内政。这种关系不是通过武力形成的。朝鲜、琉球、越南、缅甸等国都与中国形成了这样的关系。
知识拓展:
(1)商品输出:资本主义国家通过不平等条约,向殖民地半殖民地倾销商品、掠夺原料。1840年至1895年,列强对中国的经济侵略方式主要是商品输出。其目的是控制中国的市场。
(2)资本输出:列强为获得高额利润,利用过剩资本向殖民地半殖民地投资或贷款。甲午中日战争后,列强对华以资本输出为主,商品输出为辅,主要的方式有争做中国的债主、在华投资设厂、开矿、修筑铁路、开设银行等,其目的是通过资本输出控制中国的经济命脉。
4.台湾人民反割台斗争:
(1)含义:
又称乙未之役,意指中日甲午战争后,中国清朝于公元1895年(农历乙未年)被迫将台湾割让给日本帝国时,所发生的一连串台湾人民反抗日本统治的大小战役之总称,同时也是台湾岛历史上规模最大的一次战争。
(2)表现:
日本侵占台湾,从1895年5—10 月,台湾义勇军与刘永福的黑旗军重挫日军。
(3)意义:
台湾人民的武装抗日斗争,表明了台湾人民不屈服于日本占领的坚强意志。
重点探讨: 你怎样理解甲午战争是传统中国与近代中国的分水岭。
材料一 1895年,面对大国地位的衰落和中华民族危机的进一步加深,改良派和革命派以各自的方式展开救亡运动。1895年发生或萌发的诸多事件,加速了近代中国的政治变革与社会转型,对近代中国有着多重意义。
——摘自孔亭《1895年:近代中国的多重意义》
材料二 曾经是顽固保守的官员…·平民百姓,以及始终自觉承负着使命的知识阶层,似乎在1895年的刺激中,一下子都成了“改革者”。…··“以甲午战争为分野,《万国公报》的言论发生了显著变化,以前大多没有超出通商筑路、改革科举的范围,以后便转向‘不变法不能救中国’”。
——摘自葛兆光《1895年的中国:思想史上的象征意义》
提示:
(三)瓜分中国的狂潮:(1894—1895年)
1.背景:
(1)19世纪末20世纪初,主要的资本主义国家向帝国主义过渡,掀起瓜分世界的狂潮;
(2)甲午战争中国的战败,刺激了列强侵华的野心。
2.表现:
(1)三国干涉还辽:
成为列强掀起瓜分中国狂潮的开端。充分说明帝国主义在对外侵略勾结又斗争,完全以自己的利益为转移,以牺牲弱小国家的利益为交换条件。
(2)经济上:资本输出
①争做中国的债主:
为了向日本赔款,清政府分3次向俄法银行团、英德银行团,以高额利息借款3亿两白银。
②在华投资设厂;
③开矿、修筑铁路(争夺路权、矿权);
④开设银行。
(3)政治:强租租借地,划分势力范围。
①含义:
A.租借地:
是帝国主义国家在亚洲和拉丁美洲通过不平等条约取得的土地。租借土地的主权不转移,租借只在约定的期限内有效,在租借期内租方取得对领土的使用权。
B.势力范围:
是指帝国主义列强凭借军事、政治、经济力量控制殖民地或半殖民地国家的全部领土或部分领土,宣称它享有独占该地区的权力,不许其他国家染指。
②概况:
知识拓展: 美国“门户开放”
⑴背景:
①甲午战争后,列强掀起瓜分中国狂潮,严重损害了的美国商业利益;
②美国忙于美西战争未能在中国占有一席之地。
⑵提出:
1899年美国向列强提出。
⑶主要内容:
①承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”享有均等贸易的机会;
②在整个中国范围,列强都有进行贸易的权利。主要精神是利益均沾,机会平等。
⑷影响:
①得到列强不同程度的赞同,缓解了列强在华争夺的矛盾,形成了列强共同宰割中国的局面;
②美国不再追随欧洲列强,更加积极谋求侵略中国的霸主地位,标志着美国对华侵略的新阶段。
高考真题:
1.(2024·广东卷)1884年中法《简明新约》规定:“此约缮中法文各两份,各执一份为据,应按公法通例,以法文为正。”1885年续谈正式约章时,以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”,最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府 ( )
A.意图抵制西方强权
B.拒绝融入国际社会
C.有效遏制边疆危机
D.固守天朝上国观念
正确答案:A。
2.(2024·辽吉黑卷)1878年,左宗棠上《复陈新疆情形折》,建议在新疆广设义塾,教授汉文,使民众“略识字义”,“征收所用券票,其户民数目,汉文居中,旁行兼注回字,令户民易晓”。这一建议旨在( )
A.改革税收制度
B.改进教育方法
C.增强国家认同
D.引导社会风尚
正确答案:C。
变式训练:
1.1884年中法《简明新约》规定:“此约缮中法文各两份,各执一份为据,应按公法通例以法文为正。”1885年续谈正式约章时,以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”,最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府( )
A.极度缺乏国际公法意识
B.意图抵御外国在华话语权
C.继续坚守中越宗藩关系
D.有效遏制了西南边疆危机
正确答案:B。
2.1875年,左宗棠主张收复被俄国占领的新疆,,李鸿章考虑到军费问题,并认为中国真正的大患是日本,应集中全国力量促进沿海和腹地各省开发,不应对新疆用兵。由此展开一场辩论,最终多数官员支持左宗棠的意见,朝廷决定对新疆用兵。这反映出( )
A.洋务派内部已面临分裂
B.传统边防观念根深蒂固
C.李鸿章不考虑民族利益
D.中日之间海战一触即发
正确答案:B。
思维导图:
2026年高考历史一轮复习 第16讲 讲义
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