26鲸 教学设计
1教学目标
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2. 了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发学生探索动物世界的兴趣。
3.初步认识作比较、列数字、举实例的说明方法。
2学情分析
本班学生共有80人，男生48人，女生32人，大部分学生都能自主学习，积极参与课堂教学活动。
3重点难点
重点：
1．了解课文中介绍与鲸相关的各种知识。
2．学习作者用多种方法说明事物特点的表达方法。
难点：
学习说明文基本的说明方法，体会作者用词的准确、表达的形象，并在习作中加以运用。
4教学过程
4.1 第一学时（一）复习导入
4.1.1新设计
4.1.2教学活动
活动1【讲授】《鲸》的第一课时
（一）复习导入
本文介绍关于鲸的哪些方面的特点？
（二）揭示学习目标
（三）品读课文
1.学习课文第１自然段 。
（1）读了第一自然段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？
（2）你是从哪几处看出来的？作者用怎样的方法来说明鲸很大？
2. 学习课文第2自然段 。
（1）你知道鲸属于什么动物？
（2）在鲸的进化过程中，什么发生了变化吗？这是一个什么样的过程？找出有关的词句。
3.学习课文第3自然段。
你是否能说出鲸总的来说可以分为几类，它是根据什么来分的？
4.学习课文４～７自然段
（1）这一部分从哪几个方面来介绍鲸的生活习性?
（2）须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？
比一比：
种类
吃食
呼吸
睡觉
生长
须鲸
齿鲸
（3）课文写鲸的吃食、呼吸、胎生各运用了什么样的说明方法？找出相关语句读一读。
（四）课堂小结
这节课我们学到了什么？
二、课后作业
小练笔：以第一人称来介绍你所了解的鲸（《鲸的自述》）。
三、板书设计
26 鲸
鲸的形体特点 （第1自然段） 作比较、列数字、举例子
鲸的进化过程 （第2自然段）
鲸的种类 （第3自然段）
鲸的生活习性 （第4—7自然段）列数字、举例子、打比方
课件23张PPT。26 鲸语文S版四年级下册第七单元
学习目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发学生探索动物世界的兴趣。
3.初步认识作比较、列数字、举例子的说明方法。
读了第一自然段，你明白了鲸的体形最明显的特点是什么？
你是从哪几处看出来的？作者用怎样的方法来说明鲸很大？
鲸的形体（1）不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。作比较： 将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸之庞大。这样写，给人留下了鲜明的印象。鲸鲸鲸列数字:
突出鲸是很大的动物。 （2）最大的鲸一百六十吨重，最小的也有两吨。我国捕获过一头四十吨重的鲸，十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 我国捕获过一头四十吨重的鲸，十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。举例子、列数字 从鲸的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非常大。鲸与大象、人的比较上腭
1、你知道鲸属于什么动物吗？
2、在鲸的进化过程中，什么发生了变化吗？这是一个什么样的过程？找出有关的词句。
鲸的进化 陆地 浅海 海洋鲸的进化过程
你是否能说出鲸总的来说可以分为几类，它是根据什么来分的？ 鲸的种类
1.第4-7自然段是从哪几个方面来介绍鲸的生活习性?
2.须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？（吃食 呼吸 睡觉 生长）鲸的生活习性??????下一页比一比：
吞吃小鱼小虾
吃大鱼、海兽
垂直、又细
又高倾斜、又粗又矮几头聚在一起、头朝里，尾巴朝外围成一圈胎生
寿命
3.课文写鲸的吃食、呼吸、胎生各运用了什么样的说明方法？找出来读一读。
（ 举例子、列数字、 打比方）
须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两吨多。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。举例子：“海中之虎”
列数字: 突出了鲸食量大，吃得快的特点。同时可见虎鲸之凶猛，动作之迅速。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上。呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。打比方 把鲸喷出的气形成的水柱比作花园里的喷泉，使被说明的事物更加形象具体，给人以深刻的印象。
长须鲸刚生下来就有十多米长，七吨重，一天能长三十千克到五十千克，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。列数字：突出了幼鲸个头大，生长快的特点；突出了鲸的寿命长的特点。须鲸主要吃虾和小鱼。 鲸隔一定的时间必须呼吸一次。 鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。
达标检测1.判断下面的句子属于哪一种写法，把序号填在括号里。
①打比方②作比较③列数字④举实例
A、最大的鲸有一百六十吨重，最小的也有两吨。( )
B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成水柱，就像花园里的喷泉一样。( )
C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。( )
D、我国捕获过一头四十吨重的鲸。( )
③①②④达标检测 2.鲸鱼是哺乳动物是因为：
（ ）鲸很大、很重
（ ）鲸用肺呼吸
（ ）鲸是胎生的
（ ）鲸有鳍
（ ）鲸的睡觉方式很特殊
（ ）幼鲸吃母鲸的乳汁长大√√√
课后作业：
小练笔：以第一人称来介绍你所了解的鲸（《鲸的自述》）。
再见！
