2读书时,有时路读,有时跳读,有时需咬文碍字地读。下而()句最能体
2025年春季素养提升能力训练(四)
现“咬文嚼字地读”(2分〕
六年级语文
A读书破万卷,下笔如有神。
B.要知天下事,须读古人书
说明:本次能力训练时问为90分钟,满分100分
C.读书须用意,一字值千金。
D.听君一席话,性读十年书。
品
题号综合·运用日积·月界阅读·思考习作·表逃总分
3.下而这段话所表达的主要意思是【)(2分)
得分
小学时光肿将画上句号,在这政旅稻中,我们做英了蜘识、友斑与栈长。现在
沙漠环境恶劣,气候干嫌,是我汉差很大,水源植的稀少,骆驼长期在沙荚生
请用你的菲情与智毖,书写两于你的小学回忆,感思陪件乐一路定朵的老师、网学
活,身体机能其有一系列的造应能力,它的眼昕有两掉又长又浓的晚毛,耳壳内有
与家人、并勇改展望未来的梦热与间桥。愿这份答卷成为体小学生活最美的句点,
也为新的起点注入力量。祝你料完成!
密生的耳毛,鼻孔内有抽风钟撼,可以阻特风沙的授袋。它的驼峰可以传存胎脑和
数
综合·运用〔共30分)
水分,
一、宇词天地(共9分)
A沙漠环境恶劣,气侯干燥
B.骆驼身体具有适应沙茂的能力
1.读拼音,写词语。(7分)
C.介绍了骆驼的外形特点
D.骆驼长期在沙茂生活
六年的小学生活zbǎyǎ
就过去了,曾经sT kong jiànguàn
4.下面的毕业赠言,不适合写给缺乏自信的问学的一项是(】〔2分】
的校园,驼在gan ju
是那么难忘.难忘qing cui
A.不要学花儿只把眷天等待,要学燕子衔着春天飞来。
的下课铃声.雅忘受挫后ku石nwi
我的同学。更雅忘
B.“天生我材必有用”,有信心的人,可以化渺小为伟大,化平为神奇。
xi sheng
休总时间锚导我的老师-同学们.为了共同的mùbio
C扬起自信的风机,走向辉煌的明天。加油!
让我们近整行缕。勇敢前行吧!
D.坚信自已是题星,穿云破雾亮品品:坚信自己是磁石、不怕:打和曲折:
2,在下面句子中琪人和“吐露芬芳”意思相同但说法不可的问语。
春天真美啊、各种花儿欣然怒成。艳雨的桃花吐爵芬芳,热情的杜的
坚信自己是人才,驱做浮云和阴盆。
,关丽的海棠花
,处处花香醉人。(2分)
三、按要求完成练习。(共9分)
二、智整世界(共8分)
1.读下面的词语,你想到了什么?从中任选一个,把你想到的用一段话写下来
山,下面书法作品符合“运笔自然,点画圆润多姿,具有行书笔京;结构严莲增庄、
(2分)
平正宽钟;整体上显得秀丽柔类,稳健大方”特点的一项是〔
)(2分)
学生的森天
农民的森天
亩人的春天
食)
出而天
山之成
泄
入虬地
径坤闔
2.教空里很安辞,连一根针坪在地上的声音赤能听见。(群子写狗子)(3分】
乎禹闢
A.
B.
0
六年级语文第1页(共8页)〔能力训练四)
六年级语文第2页(共8页)(能力圳练四)