7.1自由平等的真谛 教学设计（表格式）

部编版《道德与法治》2025新教材八年级下册
第七课 尊重自由平等
7.1《自由平等的真谛》教学设计
课题 自由平等的真谛 单元 第四单元 崇尚法治精神 学科 道德与法治 年级 八年级
核心 素养 目标 1. 政治认同：认同我国法律对自由与平等的保障机制，理解法治与自由的关系，树立对社会主义法治道路的信念。 2. 道德修养 ：培养自律精神，在行使自由权利时主动考虑他人权益，践行"己所不欲勿施于人"的道德准则。 3. 健全人格 ：形成理性、平和的思维方式。（既追求个人自由，又接受合理限制；既能主张自身权利，也能尊重他人差异） 4. 责任意识：行使自由时需承担不违法、不侵权的义务；对社会弱势群体有主动关照的意识。 5. 法治意识 ：理解法律既限制自由又保障自由；认同"同案同判"的平等原则，反对特权。
重点 认识自由、平等的内涵和意义
难点 理解自由和法治的关系，平等的意义
教学 环节 教师活动
讲授 新课 总议题：五一旅游热潮中的自由与平等密码 分议题1 ：自由的红绿灯——自由与法治的边界 分议题2 ：平等的温度计——法律上的平等 分议题1 ：自由的红绿灯——自由与法治的边界 播放视频：央视五一旅游数据 1.今年的五一假期你们去哪里玩了？旅途中哪些画面最能体现自由？（学生自由分享自由瞬间） ——想去哪就去哪、没有严格的时间限制、沉浸式感受风景 2.如果所有行程都被严格规定，旅游体验会发生什么变化？ ——灵活性与自主性丧失、意外惊喜的消亡、心理压力反噬 课堂笔记：1.自由的意义P99 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力。从而推动社会的进步与繁荣。 展示图文：杭州西湖断桥"人墙"疏导、黄山景区厕所过夜现象、景区限制客流 思考：① 你认为景区限制客流有没有侵犯游客的自由？ ② 游客在民宿大厅打地铺是否属于合理利用自由？ ③你认为什么才是真正的自由？ 课堂笔记：2.如何正确认识自由P99-100 ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 ②无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 新闻链接：酒驾查处'不打烊' 5月2日21时30分许，周口市公安局交警支队四大队中队长徐红光带领民辅警在中心城区八一大道与庆丰街交叉口开展酒醉驾整治行动，现场查处赵某饮酒后驾驶车牌为粤S4***J小型汽车的违法行为，经呼气酒精检测仪检测，其呼出气体酒精含量检测结果为41mg/100ml。 思考：赵某的行为是不是自由的体现？如果你是交警，会对赵某作出哪些处罚？为什么？ 《道路交通安全法》第91条第1款： 饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。因饮酒后驾驶机动车被处罚，再次饮酒后驾驶机动车的，处十日以下拘留，并处一千元以上二千元以下罚款，吊销机动车驾驶证。 追问：如果没有这些法律红线，我们的自由会怎样？这些法律规定说明了法治与自由之间是怎样的关系？ 案件后续：民警依法对赵某处以罚款1500元，驾驶证记12分，并暂扣驾驶证6个月的行政处罚。 课堂笔记：4.法治与自由的关系P100 ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；【规范】 ③另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。【保障】 ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 【既规范又保障】 分议题2：平等的温度计——法律上的平等 五一热搜榜：北京地铁设置"女性优先车厢"争议 【评论1】越是优待越是不公，保护自己，远离女性，拒绝婚育。 【评论2】除了孕妇、小孩、老人、残疾人。其他人不都是平等的吗？努力的人也有司机、商务座。 【评论3】推行同性车厢的想法是为了保护女性安全，避免在地铁或公共交通工具上遭受性骚扰或其他形式的暴力。 思考：你如何看待“女性优先”的争议？请结合上述评论说说什么是平等？ 教师点拨：对女性优先车厢趋是一种道德倡导而非规则强制。 课堂笔记：5.平等在法律意义上的含义P101 一是同等情况同等对待。 比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。【机会平等】 二是不同情况差别对待。 比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。【条件平等】 我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 思考：社会主义核心价值观也倡导社会层面实现平等的价值导向，可见平等对现代社会有何重要价值 6.平等的意义P101 ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 ②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 五一假期有人欢喜有人忧 教师过渡：这个假期过得比上班还累。最惨的就是外卖小哥和滴滴司机，五一当天订单量翻倍，结果工资条上只多了几块钱。有骑手在论坛上吐槽，我们来听听看他怎么说。 数字人小李 ：五一假期订单激增，我从早到晚送了整整80单，最后一单却超时扣完超时罚款只剩150。晚上系统又派一堆单子让我加班。我说不干，结果平台又罚我款。这活儿真难干，两头受气。 思考：小李被扣工资又罚款是否合法？ 若小李拒绝加班，平台能否强制罚款？ 数字人法官：骑手超时若是因为自身原因则会罚款合法，平台强制派单并处罚拒绝加班的行为违反《劳动法》第41条关于加班自愿性的规定，骑手有权拒绝。 根据《工资支付暂行规定》第十六条，因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的，用人单位可要求赔偿经济损失，但每月扣除部分不得超过当月工资20%。——处罚合法性 《中华人民共和国劳动法》 第四十一条 ：用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时。——加班自愿性 追问：如果小李是平台老板的儿子，结果会不同吗？为什么？ 教师点拨：无论职业、身份，权利与义务必须平等履行。 7.法律面前人人平等的表现P102-103 ①任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。【平等地权利义务】 ②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有4超越宪法和法律的特权。【平等地适用法律】 社会观察员： 拍摄记录身边的"自由与平等"瞬间（如无障碍设施使用/景区垃圾分类） 下节课进行"法治温度影像展"评选
课堂 小结
课堂 练习 1.刻4个字罚12万元！游客陈某不听其他游客提醒劝阻，执意在一处省级保护文物上进行刻画。人民法院依据《风景名胜区条例》、文物保护法等规定，依法对其作出12万元赔偿款的处罚。该案例给我们的警示是(　　) ①任何人的犯罪行为都会受到法律的制裁 ②自由不是随心所欲，受法律约束 ③要加强自律，提高文明素养 ④遵守社会规则，主要靠监督、提醒、奖惩 A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　D.②④ 答案：C。陈某的行为属于违法而非犯罪，故①错误。自由受法律约束（②正确），需加强自律（③正确）。遵守规则主要靠自律而非监督（④错误），故选C。 2.2023年2月7日，黑龙江省绥化市中级人民法院公开宣判鹤岗市委原书记张恩亮贪污、受贿、挪用公款一案，数罪并罚，决定执行有期徒刑二十年，并处罚金人民币七百三十万元。该案例说明(　　) A.公民在法律面前一律平等 B.法律是全体公民的共同意志 C.法律是由国家制定或认可的 D.违法行为必将受到刑法制裁 答案：A官员犯罪同样受罚，体现法律平等（A正确）。法律反映统治阶级意志（B错误），案例未涉及制定法律（C错误），只有犯罪行为受刑法制裁（D错误）。 3.小区居民姜某喜欢将小区事件和一些时政新闻事件加上“佐料”后发到小区物业管理微信群中，并声称“言论自由是公民的权利”。下列对居民姜某的言行评价恰当的是(　　) ①突破自由限制，必将承担刑事责任 ②自由没有界限，积极发表各种言论 ③行使言论自由，不能损害他人权益 ④依法履行义务，合法享有法定权利 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　D.③④ 答案：D。言论自由不得损害他人权益（③正确），应依法行使权利并履行义务（④正确）。姜某行为未构成犯罪（①错误），自由有界限（②错误），故选D。 4.在法律意义上，平等具有两层含义： 一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。下列做法侧重体现“不同情况差别对待”的是(　　) ①我国在火车站设置现役军人特别通道 ②某公司在工资待遇上实行男女同工同酬 ③公交车上设置老弱病残孕及抱婴者专座 ④我国适龄儿童都享有接受义务教育的权利 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　D.③④ 答案：B。军人通道（①）和公交专座（③）体现差别对待；同工同酬（②）和义务教育（④）为同等对待，故选B。 5.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项不符合平等要求的有几个(　　) ①国家机关工作人员违法，从重从严处罚 ②未成年人平等地享有选举权和被选举权 ③老人乘坐公共交通工具时，被特殊关照 ④在人大代表换届选举中，选民一人一票 A.1个　　　B.3个　　　C.4个　　　D.2个 答案：D。①（官员从重处罚）和②（未成年人选举权）不符合平等，③（老人关照）和④（一人一票）符合平等。错误选项为2个，故选D。