14 居里夫人的三克镭
1教学目标
1、学习并掌握本课的生字新词。
2、指导学生读懂课文，通过三克镭的故事，了解居里夫人人格的伟大和精神的崇高。
3、引导学生找出课文里哪些内容表现了居里夫人的伟大，体会本课的写作方法。
2学情分析
同学们在阅读课上表现出来的能力参差不齐，好的学生能做到专心听讲，思维活跃，发言积极。但个别学习习惯较差的学生，在课堂上状态游离，几乎不参与课堂活动。
3重点难点
1、引导学生读懂课文，了解居里夫人三克镭的故事。
2、理解居里夫人在自传中说的一段话，进而理解居里夫人人格的伟大的精神崇高。
4教学过程
一、导入：
这节课继续学习14课，齐读课题，回忆三克镭的来历
二、深入学文
1、作为镭的发现者，居里夫人一生只拥有过三克镭，对此，作者做出了什么样的评价？找出相关的句子，指名读。
2、文章的哪些内容能感受到这位科学家的伟大人格，找出来，读一读。
3、交流居里夫人自身的言行
句1
（1）指名朗读，暂不评价。
（2）这是第一克镭诞生后，居里夫妇做出的行为。补充课外读物《居里夫人的发现》。
（2）第一克镭多么来之不易，可是她却毫无保留地公布了提纯方法，你从中体会到什么？哪些词让你感受到了科学家的大公无私？谁再来读读？
（3）你对专利有什么了解？如果他们申请了专利，这一克镭会给他们带来什么？这些居里夫人有吗？她有的是异常简陋的------，她买不起--------，她的生活是如此-----------这都是因为，再次出示句1，全班齐读。
过渡：可这样的行为当时却让很多人很不理解，对此居里夫人是怎么解释的？
句2
（1）这句话应该怎么读？为什么？你知道第一克镭居里夫妇用来做什么了吗？
（2）来之不易的一克镭，却拱手送人，不仅没有炫耀自己的高尚，反而异常平淡地阐明自己的观点，她的语气是平淡地，不平淡的是什么？让我们一起再来读句1，句2。
过渡：课文里还有哪些对居里夫人言行的记叙？
句3
分角色读，你体会到了什么？ 也许你会有疑问，为什么现在的她不自己去提炼镭呢？（补充资料）后来在卖隆内夫人的帮助下，居里夫人获得了生命中的第二克镭，后来又得到了一克，她又用来做什么？
过渡：深陷困顿、孤身一人的居里夫人想要获得克镭，不是给自己创造财富，而是用来做研究，建研究院，让镭这种元素更好地为人类服务，这些所作所为正是居里夫人伟大人格的体现，可当时的一些人却认为她在对待镭的问题上固执得让人难以理解，对此，居里夫人在自传中做出了这样的回答：
句4
指名朗读。 这段话里讲到了两种人，一种人是——，对这样的人，居里夫人反对吗？但她决心要做？什么是醉心？她沉醉于什么？她忘记了什么？居里夫人的梦想就是让镭来帮助人们攻克癌症的难关，为此她忘记了自己的利益，健康，沉醉于科学研究，她的一言一行都向人证明，她就是一个不折不扣的大公无私的人，这是居里夫人的立场，也是她伟大人格的体现，让我们再次来读读这句话吧！ 小结：通过居里夫人的言行，通过我们补充的资料，我们感受到了居里夫人伟大的人格。（板书：资料 言行）
4、其他人的表现
（1）文中除了居里夫人之外，还写到了哪些人？作者是如何记叙的？你从这些人身上体会到了什么？为什么要写这些人？
（2）我们了解一个人，可以去查找这个人物相关的资料，会更全面的了解一个人，通过这个人的言行，可以深入了解一个人，也可以在与他人的比照中，侧面了解一个人，在写人的习作中，我们也可以学习作者，抓住人物的言行，或是借助他人的衬托，更好地突出人物的特点。
5、总结学习：
（1、）居里夫人一生只拥有三克镭，她的一生都是劳累困顿的，晚年更因长期接触放射性元素患上白血病而去世，可她的精神世界却是富足的，她伟大的人格已经超越了国籍，超越了时空，深深地震撼了我们的心灵，让我们的心灵仿佛得到了一次洗礼，让我们带着敬意再来读读文章最后的总结。这伟大的人格就是（板书：大公无私）
（2、）伟大的科学家爱因斯坦对居里夫人的评价.
（3、）居里夫人的一生是传奇的一生，她的人格也是饱满而绝不单调的，同学们课后可以读读居里夫人的女儿写的这本书，也可以读读居里夫人的自传，去了解居里夫人更多的故事，去感受科学家身上伟大的品格。
课件14张PPT。居里夫人的三克镭 居里夫人一生曾拥有过三克镭。这三克镭，展示了一位科学家伟大的人格。 事实上，居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。
镭以微小的含量混杂在其他矿物质中，寻找提炼它，确定它的化学性质，是一件极其困难的工作。居里夫妇没有经费，没有实验室，也没有助手。怎么办？他们只能因陋就简，利用最简单的设备，开始做这件在旁人看来匪夷所思的事情。
楼蒙路的那间旧棚屋，夏天像锅炉，冬天像冰窟。刮风时，风从棚壁的裂缝中钻进来；下雨时，屋里到处是滴滴答答的漏水声，积水就在他们脚边流淌；如果风雨交加，棚屋就像一只在波涛中颠簸的破船。整整四年时间，居里夫妇就在这样艰苦的条件下工作……
居里夫人选择了应由男人来做的体力活，她独自一人搬运蒸馏器，倒出溶液，每天连续几个小时搅动在冶锅里沸腾的材料，溶液的气体刺激着她的眼睛和咽喉，毁损着她的健康。晚上回到家里，她总是筋疲力尽地躺在床上，累得说不出一句话来……
《居里夫人的发现》
事实上，居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。 居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。” 事实上，居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”
“难道这个世界上就没有你想要的东西吗？”
“有，一克镭，以便于我的研究。可十八年后的今天我买不起，它的价格太贵了。”“人类需要勇于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。”
麦隆内夫人意识到，这不仅仅是一次金钱的需求，更是一场呼唤公众理解科学，弘扬科学家品格的社会教育。于是她在全美妇女中奔走宣传，最终获得成功。
先找了十个女百万富翁，以为同是女人，又有钱，她们肯定会解囊相助的，万万没想到都碰了壁。镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却如此困顿！ 居里夫人一生曾拥有过三克镭。这三克镭，展示了一位科学家伟大的人格。
我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”
在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不是用笔 而是用生命写成的。 在我认识的所有著名人物里面，居里夫人是唯一不为盛名所颠倒的人。
——爱因斯坦
