期末冲刺测试卷(含解析)-2024-2025学年二年级下册数学人教版

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名称 期末冲刺测试卷(含解析)-2024-2025学年二年级下册数学人教版
格式 docx
文件大小 439.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-06-25 22:32:26

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期末冲刺测试卷(试题)-2024-2025学年二年级下册数学人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.文具店新进了7盒铅笔,每盒8支。 求还剩多少支?如果列式(7-5)×8,那么横线上需要填的信息是( )。
A.卖出5支 B.卖出5盒 C.又进了5盒
2.一、二年级各有400多人,学校给他们准备1000个足球,( )每人一个。
A.够 B.不够 C.不能确定
3.下列除法算式中,不能用口诀“三九二十七”计算的是( )。
A.27÷3 B.9÷3 C.27÷9
4.下列分法中( )是平均分。
A. B. C.
5.下面箭头所指的点表示的数可能是( )。
A.650 B.810 C.990
6.估一估,下列算式中得数最大的是( )。
A.45-14+18 B.45-(14+18) C.45-14-18
二、填空题
7.把16朵花插在2个花瓶里。一个花瓶里插4朵,另一个花瓶插( )朵。如果把这16朵花平均插在2个花瓶里,每个花瓶插( )朵。
8.端午节到了,妈妈用21元买了7个粽子,平均每个粽子( )元;如果买9个粽子,应付( )元。
9.2、2、0、0组成的四位数中,最小的四位数是( ),最大的四位数是( ),只读一个零的四位数是( )。
10.一个鸡蛋约重50克,( )个鸡蛋约重500克,( )个鸡蛋约重1千克。每500克鸡蛋6元,妈妈买3千克鸡蛋,需要( )元。
11.芳芳用算盘拨数时,将十位上的1颗下珠错拨成了上珠,拨出的数是5680,芳芳实际要拨的数是( )。
12.实验小学要给卫生间贴上性别图标,二(1)班负责剪出图案。用下边这种方法可以剪出图案( )。(填序号)
13.乔乔和姐姐一起去散步锻炼身体。乔乔走了1978米,姐姐走了2038米,两人一共走了大约( )米。
14.括号里最大能填几?
6×( )<42 49>( )×6 700>( )99
5×( )<46 4150>4( )00 90-34>7×( )
15.壮壮在计算“32-□÷4”时弄错了运算顺序,先算减法后算除法,得数是4,正确的得数是( )。
16.“天宫课堂”开讲啦!丁老师组织二(1)班23名男同学和22名女同学一起到多媒体教室观看。如果每9人坐一排,求可以坐几排。解答这一问题要先求( ),列式为( );再求( ),列式为( )。综合算式为( )。
17.狐狸、小熊、松鼠参加了跳绳比赛。小熊比狐狸少跳了3下,松鼠比小熊多跳了6下。这次跳绳比赛中,( )得第一,( )得第二,( )得第三。
三、判断题
18.计算3×5和15÷3时,用的是同一句乘法口诀。( )
19.计算(42-7)÷6时,应先算减法,再算除法。( )
20.把20块巧克力平均分给5个同学,每个同学一定会分得4块。( )
21.在计算24+16÷8时,按从左至右的顺序计算,最后结果是5。( )
22.算式2×6+1和2×(6+1)的结果相等。( )
四、计算题
23.直接写出得数或填上合适的数。
5÷1= 6×2= 16÷4+13= 8×( )=56
7÷7= 45÷5= 38-20-3= ( )÷3=6
24.计算下面各题。
60-4×8 9×4÷6 (46+18)÷8
五、解答题
25.有32个气球,每4个扎成一束,一共可以扎成几束?
26.这些动物同时坐这条船,会超载吗?
27.星期天,东东和同学们到公园玩,有点口渴,他们想用24元钱买冰激凌,已知冰激凌每个6元,东东一行有几个人?
答:东东一行有( )个人。
28.为营造春季运动会的氛围,学校操场边插了一排彩旗,如果按照“2面红旗、3面蓝旗”的规律排列,那么第46面彩旗是什么颜色的?
29.神舟十九号成功发射,我国航天事业再创新高。未来小学举办航天主题征文活动。现将筛选出的18篇征文贴在校园长廊左右两面墙的展板上让大家投票,每面墙有3个展板,平均每个展板上贴几篇?
30.快板是一种传统说唱艺术,又称“数来宝”。做一副快板需要“两长五短”7块竹板。非遗工艺品店新进了一批竹板,最多可以做多少副快板?
31.据统计:节约1500张纸就可以保留一棵树。本学期二年级开展节约用纸活动,其中二(1)班节约五百多张,二(2)班节约七百多张,二(3)班节约四百多张。通过本次活动,这三个班同学节约的纸可以保留一棵树吗?
《期末冲刺测试卷(试题)-2024-2025学年二年级下册数学人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B A B A C A
1.B
【分析】根据题意,算式(7-5)×8,7表示新进的铅笔盒数,8表示每盒的支数,每盒的支数和剩下的盒数相乘是剩下的支数,也就是7-5的结果表示还剩的盒数,由此解答。
【详解】由分析可知:
7-5=2(盒),铅笔的盒数还剩2盒,只有卖出了5盒符合题意。横线上需要填的正确信息是卖出了5盒。
故答案为:B
2.A
【分析】根据题意,可以把一、二年级的人数看成与之接近的整百数,相加计算出总人数再和足球的数量比较大小即可解答。
【详解】把400多看成500,人数估大了;
500+500=1000(人)
则实际的人数要小于1000人,也就是小于足球的总数量。
所以学校给他们准备1000个足球,够每人一个。
故答案为:A
3.B
【分析】根据乘法口诀求商时,口诀中的后一个数作为被除数,前面两个数一个作除数另一个作商。写出各算式使用的乘法口诀即可求解。
【详解】A.用口诀“三九二十七”。
B.用口诀“三三得九”。
C.用口诀“三九二十七”。
不能用口诀“三九二十七”计算的是9÷3。
故答案为:B
4.A
【分析】平均分后每份的数量是一样的,据此逐项分析。
【详解】A.每份都是3个,是平均分。
B.4个、3个、2个,不是平均分。
C.4颗、4颗、1颗,不是平均分。
是平均分。
故答案为:A
5.C
【分析】由图可知:图中的数从左向右逐渐增大,结合箭头所指位置进行判断。据此解答。
【详解】由分析可得:
箭头所指位置在500和1000之间,所以这个数大于500,小于1000,又因为箭头位置离1000很近,应该是一个接近1000的数。650、810、990这三个数中990更接近1000。所以箭头所指的点表示的数可能是990。
故答案为:C
6.A
【分析】找出得数和被减数的大小关系,然后比较即可。
【详解】A.45减去14后又加了18,则得数比45大。
B.45一共减去了14和18的和,得数比45小。
C.45减去14后又减去18,得数比45小。
比45大的数一定大于比45小的数。
所以得数最大的是45-14+18。
故答案为:A
7. 12 8
【分析】根据减法的意义,花的总数量-一个花瓶里插花的数量=另一个花瓶里插花的数量;
根据除法的意义,花的总数量÷平均插的花瓶数量=每个花瓶插花的数量。
【详解】16-4=12(朵)
16÷2=8(朵)
把16朵花插在2个花瓶里。一个花瓶里插4朵,另一个花瓶插12朵。如果把这16朵花平均插在2个花瓶里,每个花瓶插8朵。
8. 3 27
【分析】用21元买了7个粽子,求平均每个粽子多少元,就是把21平均分成7份,求每份是多少,用除法列式解决;然后用一个粽子的钱数乘9,求出积,就是应付的钱数。
【详解】21÷7=3(元)
9×3=27(元)
即,端午节到了,妈妈用21元买了7个粽子,平均每个粽子3元;如果买9个粽子,应付27元。
9. 2002 2200 2002或2020
【分析】组四位数时,将除了0以外的最小数字放在千位,剩下的数字由小到大分别放到百位、十位、个位,得到最小的四位数;将最大的数字放在千位,剩下的数字由大到小分别放到百位、十位、个位,得到最大的四位数;读数时,从高位读起,千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几,中间有一个0或两个0,只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读,因此只读一个零的四位数,要把两个0都放中间或把一个0放中间。
【详解】由分析可知:
2、2、0、0组成的四位数中,最小的四位数是(2002),最大的四位数是(2200),只读一个零的四位数是(2002或2020)。
10. 10 20 36
【分析】根据题意,1千克=1000克,求几个鸡蛋重500克,就是求500里面有几个50克,500克+500克=1000克=1千克,500克鸡蛋是6元,3千克鸡蛋多少钱,先求出3千克里面有几个500克,有几个500克就是有几个6元,据此解答。
【详解】根据分析:
10个50是500
1千克=1000克=500克+500克
一个500里面有10个50,两个500里面有20个500。
3千克=3000克=500克+500克+500克+500克+500克+500克
3千克里面有6个500克
6×6=36(元)
一个鸡蛋约重50克,(10)个鸡蛋约重500克,(20)个鸡蛋约重1千克。每500克鸡蛋6元,妈妈买3千克鸡蛋,需要(36)元。
11.5640
【分析】根据题意,算盘上一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,是十位上拨错的,下珠拨成了上珠多拨了4个十,把多拨的数减去即可,据此解答。
【详解】根据分析:
5个十减1个十是4个十是40
5680-40=5640
芳芳用算盘拨数时,将十位上的1颗下珠错拨成了上珠,拨出的数是5680,芳芳实际要拨的数是(5640)。
12.①
【分析】通过观察可以看到纸张是经过折叠后进行裁剪的,这种折叠方法意味着裁剪出的图案关于折叠线对称,观察折叠后半个小人的胳膊和剪后①和②小人的胳膊,可知剪出的图案应该是图案①。
【详解】由分析可知:
按照给定的剪纸方式进行操作时,可以剪出图案①。
13.4000
【分析】根据对近似数的认知可知:1978接近2000,2038接近2000,用乔乔走的米数加上姐姐走的米数解答即可。
【详解】1978≈2000,2038≈2000
2000+2000=4000(米)
两人一共走了大约4000米。
14. 6 8 6 9 1 7
【分析】由题意可知:
第1、第4小题用小于号右边的数除以左边已知的一个乘数,如果正好能整除,则商减1是括号里最大能填的数,如果有余数则商是最大能填的数;
第2小题用大于号左边的数除以右边已知的一个乘数,如果正好能整除,则商减1是括号里最大能填的数,如果有余数则商是最大能填的数;
第3小题:先比较两个数的十位数字,前面的数十位是0,后面的数十位是9,0<9,故前面数的百位数字比后面数的百位数大1即可;
第5题:千位数字相等,前面数十位是5,后面数十位是0,5>0,故百位数字填和前面百位数字相等的数,即是最大数。
第6题:先算出大于号前面算式的得数,再用得数除以大于号后面的乘数,如果正好能整除,则商减1是括号里最大能填的数,如果有余数则商是最大能填的数;
【详解】由分析可得:
第1小题:42÷6=7,7-1=6,最大填6;
第2小题:49÷6=8……1,最大填8;
第3小题:前面数的百位数字是7,后面数的百位数字比它小1即可,故最大填6;
第4小题:46÷5=9……1,最大填9;
第5小题:4150百位数字是1,后面数的百位数字填和它一样的数即可,故最大填1;
第6小题:90-34=56,56÷7=8,8-1=7,最大填7;
6×6<42 49>8×6 700>699
5×9<46 4150>4100 90-34>7×7
15.28
【分析】根据题意,先用错误的得数和4相乘,求出32-□的差,再用32减去这个差,得出□代表的数,代入到算式中,先算除法,再算减法,计算出结果即可。
【详解】4×4=16;32-16=16,即□=16;
32-16÷4
=32-4
=28
壮壮在计算“32-□÷4”时弄错了运算顺序,先算减法后算除法,得数是4,正确的得数是28。
16. 一共有多少名同学 23+22=45(名) 可以坐几排 45÷9=5(排) (23+22)÷9=5(排)
【分析】先用男生人数加上女生人数,求出一共有多少名同学,即23+22=45(名),再用同学的总人数除以每排坐的人数,求出可以坐几排,即45÷9=5(排),由于要先算加法,所以列综合算式的时候,加法算式用加小括号,即(23+22)÷9=5(排)。
【详解】由分析得:
解答这一问题要先求一共有多少名同学,列式为23+22=45(名);再求可以坐几排,列式为45÷9=5(排)。综合算式为(23+22)÷9=5(排)。
17. 松鼠 狐狸 小熊
【分析】由题意可知:小熊比狐狸少跳了3下,即狐狸比小熊多跳了3下,松鼠比小熊多跳了6下,松鼠和狐狸比,比狐狸多跳了3下,故松鼠跳的最多,是第一名,狐狸是第二名,小熊跳的最少,是第三名。
【详解】由分析可得:狐狸、小熊、松鼠参加了跳绳比赛。小熊比狐狸少跳了3下,松鼠比小熊多跳了6下。这次跳绳比赛中,松鼠得第一,狐狸得第二,小熊得第三。
18.√
【分析】乘法算式为:乘数×乘数=积,除法算式为:被除数÷除数=商。
根据口诀写乘法算式时,口诀中的前两个数是乘数,可互换位置,后一个数是积;根据口诀写除法算式时,口诀中的后一个数是被除数,前两个数可分别为除数和商,据此解答。
【详解】根据分析可得:
根据口诀“三五十五”,可以写出两道乘法算式和两道除法算式:
3×5=15;5×3=15;15÷3=5;15÷5=3
所以计算3×5和15÷3时,用的是同一句乘法口诀,说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】在有小括号的混合运算中,应先算括号内的,再算括号外的;据此解答。
【详解】计算(42-7)÷6时,根据运算顺序,先算括号内的42-7,得到35,再算35÷6。因此,应先算减法,再算除法。
故答案为:√
20.

【分析】根据平均分的定义,将总数均分给若干份,每份的数量等于总数除以份数,据此解答。
【详解】20 ÷ 5 = 4(块)
每个同学一定会分得4块。原题说法正确。
故答案为:√
21.
×
【分析】根据题意,在四则混合运算中,运算顺序应遵循“先乘除,后加减”。24+16÷8先算除法再算加法。据此解答。
【详解】根据分析
24+16÷8
=24+2
=26
先算除法,再算加法。原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,要从左往右计算;在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法;有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。第1个算式先算乘法,再算加法;第2个算式先算加法,再算乘法。由此计算出结果即可解答。
【详解】2×6+1
=12+1
=13
2×(6+1)
=2×7
=14
则算式2×6+1和2×(6+1)的结果不相等。原题说法错误。
故答案为:×
23.5;12;17;7;
1;9;15;18
【解析】略
24.
28;6;8
【分析】整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。
先算乘法再算减法;从左到右依次计算;先算加法再算除法。
【详解】60-4×8
=60-32
=28
9×4÷6
=36÷6
=6
(46+18)÷8
=64÷8
=8
25.8束
【分析】用气球的总数除以每束的个数即可求出一共可以扎成几束。
【详解】32÷4=8(束)
答:一共可以扎成8束。
26.会超载
【分析】
先把和的重量加起来,根据1千克=1000克,把单位换算成千克,然后再加的重量,得到这三个小动物的重量,如果这些动物的重量大于船的限载重量,就会超载,如果这些动物的重量小于或等于船的限载重量,就不会超载。
【详解】2400+5600=8000(克)
8000克=8千克
13+8=21(千克)
21>20
答:这些动物同时坐这条船,会超载。
27.4;4个
【分析】根据题意,求有几个人,也就是求24里面有几个6,用除法计算,即总钱数÷每个冰激凌的钱数=买冰激凌的数量,也就是人数。
【详解】24÷6=4(个)
答:东东一行有4个人。
28.红色
【分析】由题意可知:按照“2面红旗、3面蓝旗”的规律排列,2+3=5(面),即为5面旗重复排列。要计算第46面旗是什么颜色,先用46÷5=9……1;余1,即为5面旗中的第一面彩旗。据此解答。
【详解】由分析可得:
2+3=5(面)
46÷5=9……1(面)
“2面红旗、3面蓝旗”中第一面旗为红旗。
答:那么第46面彩旗是红颜色的。
29.3篇
【分析】先用每面墙展板的个数乘2,求出两面墙展板的总个数,再用征文的篇数除以展板的总个数,即可求出平均每个展板上贴几篇。
【详解】18÷(3×2)
=18÷6
=3(篇)
答:平均每个展板上贴3篇。
30.7副
【分析】已知做一副快板需要2块长板,用长板的块数除以一副快板需要的长板块数,求出长板最多能做多少副快板;已知做一副快板需要5块短板,用短板的块数除以一副快板需要的短板块数,求出短板能做多少副快板。做快板时,长板和短板都得有,最多能制作的快板数量,取决于长板和短板分别可以制作数量中的最小值。
【详解】15÷2=7(副)……1(块)
42÷5=8(副)……2(块)
7<8
答:最多可以做7副快板。
31.可以
【分析】根据加法的意义,用二(1)班节约纸张的数量加上二(2)班节约纸张的数量再加上二(3)班节约纸张的数量求出三个班大约节约纸张的总数量,再与1500比较即可。
【详解】500+700+400
=1200+400
=1600(张)
1600>1500
并且二(1)班节约五百多张,二(2)班节约七百多张,二(3)班节约四百多张,所以三个班最后节约的总张数一定大于1600。
答:通过本次活动,这三个班同学节约的纸可以保留一棵树。
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