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毕业升学模拟冲刺卷(二)
时间:90分钟 满分:100分 得分:
[卷首语]
时光飞逝,漫长又短暂的小学生活眨眼间过去了。六年里收获的有成功,有失败,有欢乐,有泪水,其实他们都有一个共同的名字叫成长。请认真作答下列题目,为小学生活画上圆满的句号。
一、基础与梳理。(42分)
1.看拼音,写词语。(6分)
经过 gǎi gé kāi tàng( )40多年的持续发展,我国现代化建设取得了jǔ shì
zhǔ mù( )的成就,国家面貌有了rì xīn yuè yì( )的变化,国际地位更是有了 qián suǒ wèi yōu( )的提升。中国梦,强国梦,中华儿女zhú mèng qián xíng( ),共赴 bō lán zuàng kuò( )的辉煌征程。
2.选择题。(9分)
(1)按照音序先后顺序,短语“禾下乘凉梦”正确排列顺序的选项是( )(3分)
A.禾梦凉乘下 B.禾凉梦乘下 C.乘禾凉梦下 D.乘禾梦凉下
(2)下列词语中加点字的读音都正确的一项是( )(3分)
A.绰哨棒(diào) 倔强(jiàng) 细嚼慢咽(jiǎo)
B.木栅栏(zhà) 掺和(chān) 生死未卜(bǔ)
C.揩眼泪(kā) 参差(cī) 鲜为人知(xiān)
D.倭瓜花(wā) 威吓(hè) 只字不提(zhǐ)
(3)下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A.入场卷 一筹莫展 中流砥柱 完壁归赵
B.湿淋淋 自做自受 兴高采烈 跋山涉水
C.挖墙脚 百口莫辩 别出心裁 斩钉截铁
D.露陷儿 暗然失色 赴汤蹈火 相形见绌
3.先填字成词,再根据语境选择合适的词语填空。(6分)
①( )心所欲 ②万( )更新 ③不可思( ) ④垂头( )气
(1)上面与词语“可想而知”意思相反的一个词是 。(1分)
(2)春回大地 百鸟欢,夏日炎炎酷暑难忍白昼长,秋果飘香霜花染菊树叶黄,冬雪纷纷银装素裹溢清寒。(1分)
4.按课文内容或语境填空。(13分)
(1)【走进人物的精神世界】“人固有一死,或 ,或 。”这是古代文学家司马迁对人生价值的评价:“过去的日子如,如___ ,被 ,如 ,被 。我留着些什么痕迹呢 ”这是朱自清对时间流逝的感叹。(6分)
(2)【品读生活中的金玉良言】我们选择节俭的生活,是因为时时应“常将有日思无日,
”。“ , ”,所以我们应及时陪伴孝敬父母。妈妈告诫我要虚心接受别人的意见和批评,因为“ ,
”。(5分)
(3)根据下图推测出“杳”字的意思。(2分)
5.六(1)班开展“漫游名著花园”的阅读活动。优优和小伙伴根据各自阅读收获制作了三张阅读卡,请你将阅读卡补充完整,并完成练习。(8分)
(1)小林阅读名著时,有些内容难以理解。下面阅读方法对他理解内容帮助不大的是( )(2分)
A.联系上下文猜意思。 B.提高阅读速度。
C.边读边想象画面。 D.查阅相关资料。
(2)课间,小伙伴聊到名著里面的人物,谈到了交朋友的话题,如果你也在场,你会怎么说
选择其中一本名著中的人物说一说。(2分)
小林:我觉得小明和《西游记》中的沙和尚很像,忠厚老实,勤劳踏实。我最喜欢和这样的人交朋友,很有安全感。
我:
二、阅读与鉴赏。(28分)
(一)(7分)
竹 石 墨竹图题诗
[清]郑燮 [清]郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。 衘斋①卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 些小②吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
【注释】①衙斋:官衙中供官员居住休息的地方。②些小:很小。③吾曹:我们。
1.《竹石》中的“竹”象征着( );(墨竹图题诗》中的“竹”象征着( )。(2分)
A.虚怀若谷 B.刚正不阿,坚贞不屈 C.无私奉献 D.关心民生
2.《竹石》通过“__ ”“立”等词把竹人格化,把翠竹紧附青山的画面写活了;《墨竹图题诗》中“ _”一语双关,既指竹,又指百姓大大小小的事。(2分)
3.结合两首诗,说说你觉得郑燮是一个怎样的人。(3分)
(二)雪山小太阳(21分)
这个故事发生在1935年6月的夹金山。夹金山山峦起伏,白雪皑皑。A【狂风夹杂着大片的雪花翻卷呼啸,凛冽的空气中,雪山似乎也在战栗。】
红军已经走了整整八个月了。寒冷、饥饿侵袭着这支队伍。战士们冻得直打哆嗦,他们把能穿的全都穿上了,身上包着被子,裹着毯子,披着油布,以此抵御刺骨的寒风。有个小战士捡到了一张破旧的羊皮,披在了身上;还有个战士找来枯草和破布绑在脚上,当作棉鞋。在这片令人敬畏的土地上,大家都拼尽全身力气,互相搀扶,互相照顾,艰难地一步步前进。
在中央纵队的行列中,一位名叫江良兰的战士突然倒下了。同志们赶紧上前扶起他,一摸他的身子,已经冰凉了。大家含着热泪,在冰雪上刨了一个坑,安放下战友的遗体,用雪埋起来。
凛冽的寒风刮得更猛了,似乎席卷了整个天地。战士们默默地伫立在风雪中,心中掠过丝丝悲伤,有几个战士的脸上黯然无光。
突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声:“夹金山高又高,坚持一下胜利了!翻过雪山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵……”
歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进中的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去,山坡上一个小小的红色的身影跳着、唱着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。“我们的小太阳又升起来了!”战士们笑了。
这名唱歌的女孩儿是红军队伍里的小卫生员,谁也不知道她的名字。她穿着一件红色的毛衣,长及膝盖,红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼。一路上,女孩儿把行进中的故事编成歌谣,鼓舞着大家前进,在山坡上唱着跳着,大家就开玩笑地叫她“小太阳”。她成了大家的“开心果”。
队伍接近山顶了,空气越来越稀薄,连呼吸都困难。很多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上,这一坐,便成了冰雪的雕像。红毛衣也抵挡不住寒冷的侵袭,“小太阳"的脚步也越来越迟缓。突然,她停了下来,路边坐着一个受伤的战士,把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里,停顿就意味着死亡。“小太阳”拼命地摇着他,战士只是含糊不清地说:“冷,冷……”
队伍依然缓缓地前进着。有人突然发现,队伍里不见了那个快乐的红色身影。干部休养连的战士们到处寻找,在半山坡的雪地里,看到这个年少的卫生员静静地躺在山坡上,已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色。
在担架上,战士们找到了那件红艳艳的大毛衣,它穿在
一个受伤的战士身上。伤兵流着泪回忆起那一菲:他图乏
地坐在雪地里,那一抹红色靠近他,拼命地拉着他,摇着他。
“快醒来,别睡着了!”温暖的声音萦绕耳畔。“翻过雪
山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵……”熟悉的歌声让他睁开了眼睛。这时,他发现这件红色的毛衣盖在了他的身上。
B【风雪依旧,千里冰封,银装素裹,晶莹的白雪特别耀眼,】战士们举目远眺,只见山下的队伍像一条长龙在雪海里蜿蜒而上。他们从早晨到中午,从中午到黄昏,前进,前进,铿锵有力的脚步声响彻山间……
这支经历了磨难的队伍,心中始终装着那个金色的小太阳,他们终于翻过了夹金山。
1.文章描写了哪些事件 用简洁的语言概括出来。(6分)
事件一:(1)___ 事件二:战士牺牲,战友含泪埋放遗体
事件三:(2) 事件四:(3)
2.阅读文章第2自然段,完成练习。(6分)
(1)这段话采用了人物群体描写和个体描写相结合的方法,用“ ”画出群体描写的句子,用“ ”画出个体描写的句子。(3分)
(2)下列对这段话的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.这段话向我们展现了红军战士过雪山时的重重困难,体现了红军行进过程的艰难。
B.这段话让我们体会到红军战士过雪山的艰难困苦,也感受到了他们互相关爱的品质。
C.这段话向我们展现了红军战士过雪山时的重重困难,体现了他们无私奉献的精神。
D.这段话展现了红军战士坚韧顽强的品质,面对寒冷、饥饿毫不退缩,毅然前行。
3.阅读文章第10 自然段,说说作者运用了哪些人物描写的方法,你从中体会到了什么。在方框里作批注。(3分)
4.文段中句子 A和句子B都属于什么描写 有什么作用 (3分)
5.战士们为什么称女孩儿为“雪山小太阳” 联系上下文谈谈你的理解。(3分)
三、表达与交流。(30分)
请从下面两个题目中任选一个完成一篇习作。
题目1:一张珍贵的照片 题目2:变
要求:1.精心选材,不抄袭或套用,语句通顺,条理清楚,内容具体,详略得当,感情真实。
2.文章不少于400 字,但也不要过长。
3.格式要规范,书写要工整,标点要正确,卷面要整洁,尽量不写错别字,不出现病句。
毕业升学模拟冲刺卷(二)
一、1.改革开放 举世瞩目 日新月异 前所未有 逐梦前行 波澜壮阔
2.(1)C (2)B (3)C
3.①随②象 ③议 ④丧 (1)不可思议(2)万象更新
4.(1)重于泰山 轻于鸿毛 轻烟 微风吹散了薄雾 初阳蒸融了(2)莫把无时当有时 树欲静而风不止 子欲养而亲不待 良药苦口利于病忠言逆耳利于行(3)示例:日落木下,表示天色昏暗。
5.打白骨精 爱丽丝漫游奇境 瑞典 诺贝尔文学奖(1)B (2)示例:我想和《骑鹅旅行记》中有丰富的飞行经验和领导才能的大雁首领阿卡交朋友,这样我就可以和阿卡一起旅行,听他讲述各种各样有趣的故事。
二、(一)1.B D
2.咬 一枝一叶
3.示例:郑燮是一位志向高洁、关心百姓的人。
(二)1.(1)战士们在刺骨的寒风中艰难前行
(2)小卫生员唱歌鼓舞大家前进
(3)小卫生员将红色毛衣盖在受伤的战士身上,自己却牺牲了
2.(1)画横线:战士们冻得直打哆嗦……以此抵御刺骨的寒风。在这片令人敬畏的土地上……艰难地一步步前进。 画波浪线:有个小战士捡到……当作棉鞋。 (2)C
3.动作描写和语言描写,体现了女孩儿对战友的关爱之情,表现了她乐观积极的革命精神和舍己为人的高尚品质。。
4.环境描写。表现了冰雪的猛烈,渲染了环境的恶劣,衬托出红军英勇无畏的精神品质,以及勇于战胜一切的顽强斗志。
5,雪山的太阳会给寒冷的冬天带来温暖,在红军过雪山的日子里,女孩儿身上的活力与乐观的态度,就像灿烂的太阳一样温暖着每个人,让战士们充满信心去战胜困难。
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