2023年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷)语文(PDF版,试卷+答案+答题卡)

文档属性

名称 2023年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷)语文(PDF版,试卷+答案+答题卡)
格式 zip
文件大小 9.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-06-26 09:10:22

文档简介

绝密★启用前
2023年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷)
语文
本试卷共150分,考试时间150分钟。
一、现代文阅读(35分)》
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。人民群众的社
会实践,是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。调查研究成果的质量如
何,形成的意见正确与否,最终都要由人民群众的实践来检验。毛泽东同志1930年在寻乌县调
查时,直接与各界群众开调查会,掌握了大量第一手材料,诸如该县各类物产的产量、价格,县城
各业人员数量、比例,各商铺经营品种、收入,各地农民分了多少土地、收入怎样,各类人群的政治
态度,等等,都弄得一清二楚。这种深入、唯实的作风值得我们学习。领导干部进行调查研究,要

放下架子、扑下身子,深入田间地头和厂矿车间,同群众一起讨论问题,倾听他们的呼声,体察他
们的情绪,感受他们的疾苦,总结他们的经验,吸取他们的智慧。既要听群众的顺耳话,也要听群
众的逆耳言;既要让群众反映情况,也要请群众提出意见。尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的
问题更要主动调研,抓住不放。这样才能真正听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。
调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。
现在有的千部善于察言观色,准备了几个口袋,揣摩上面或领导的意图来提供材料。很显然,这

样的调查是看不到实情、得不到真知、做不出正确结论的。调查研究一定要从客观实际出发,不
能带着事先定的调子下去,而要坚持结论产生在调查研究之后,建立在科学论证的基础上。对调
查了解到的真实情况和各种问题,要坚持有一是一、有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只
唯实。
(摘自习近平《谈谈调查研究》)
材料二:社会科学并不拥有像自然科学一模一样的实验室,那是没有人能否认的。但是,如
果说社会科学研究者并不能控制他所要观察的现象,那也并不完全正确。其实不过是控制的技

术问题,而不是能不能控制的问题。
在物理实验里用斜面滚球来实验引力,斜板这实验因子并不影响所要观察的引力现象,因为
实验者在计算球动的速率中会考虑到这斜板的因子一换一句话,所谓实验并不是孤立现象,而
是把所有发生作用的因子都加以充分考虑的意思。
观察社会现象时,如果我们能确知观察情境中各种因子对于被观察现象所起的作用,我们同
样可以达到自然科学的实验中所具备的条件。在技术上,观察社会现象比观察自然现象更为困
难。社会现象并不限于人的动作,而且包括人的动机;动机又受着人所接受的那一套认为应当如
是的规律支配:这套规律是社会所共有的,而且是在时间里累积下来的一一一这是人的生活适用于
2023·新课标Ⅱ卷第1页(共8页)由于该题目直接关联当前青少年人际交往中出现的问
交流之所以套效,就在于“坦诚”二宇,如若各怀鬼
题,具有现实针对性,因此,在行文中考生还需要回归自
胎,必然是将裂痕撕扯成裂缝,直至矛盾不可调和。坦诚
身,聚焦自身人际交往中的问题,使文章的思考具有现实
并不是要我们不守底线,丧失原则,更不是让我们胸无城
指导意义。比如青少年在成长过程中,需要主动学会表
府,和盘托出。真正的坦诚雪要在坚守底线的同时学会
达自己,避免社交恐惧和沟通障碍带来的心理问题;在团
换位思考,在守护自己利益的同时考虑对方的诉求,在树
队中要善于沟通,以减少误解、隔阂甚至关系恶化的
诚合作的同时达到互利共赢。
发生。
古人云:“人之相与也,琴如舟车然,相济达也。”人们
立意构思
相互共事,就像行船驶车那样,相互帮助才能通达。人生
立意一:斩破交流的囹周,方得真正的相遇
天地间,仅凭一己之力,往往事倍功半,只有坦诚交流,我
构思:引论部分先由孔子和程子“倾盖论交”的典故引出
们才可能达到互利互惠的目的,才会实现人生的双向
话题,接着立足于社会现实,分析问题,以反问的形式亮
奔赴。
明观点。本论部分从“坦诚护人情”“沟通化隔阂”“坦诚
2023年普通高等学校招生全国统一考试
交流促和平”三个方面进行论证,最后引用北岛的一字诗
(新课标I卷)
生活》,总结全文,重申观点。
立意二:冲突需化解,交流贵坦诚
构思:采用破立结合式结构,提出“以沉默避免冲突”的靶
【选文概要】文章写西方媒体在关于拉美地区蔡麦生
子,然后举典例、剖实质来反证其荒谬。再从正面论证,
产和消费的报道中大量使用“竞争性真相”,使读者产生误会
指出唯有直面困局、躬身入局,方能化解冲突。最后,结
甚至引发良心危机。试题通过这一事例引导考生深入思考
合时代痛点,呼吁时代青年敞开心扉,提升个人社交能
信息时代理性分析和审慎判断的重要性,提醒考生在面对热
力、推动和谐社会的建设,甚至为中国在国际交往中贡献
点事件时应走出情绪判断的误区,明辨深思,多角度、多层次
力量。
地看待问题。
立意三:内有实力,外有坦诚,才能迎来真正的相遇
1,D由于本文的整体内容是围绕“藜麦”展开的,所以分析
构思:以问句“坦诚交流,真的管用吗?”开篇,摆出坦诚交
各选项时要与此勾连起来,便于解题。A.根据选项中的关
流却没有得到尊重的现象,分析在社交场合保持沉默并
键句“宇航员食物的理想之选”可快速回文定位到文章第
非不想表达,而是语言表达能力差、文化积淀不足、身份
一段。由“对素食者和肠胃疾病…幕麦不含扶质,富含
地位差距大等原因让一个人没有实力来表达。最后联系
铁和铁,比其他种子含有更多的蛋白质”等,可以推导“藜
自身,指出人的表达欲与生俱来,应提升自身表达的能
麦适合素食者和肠胃疾病患者食用”,后面又说“美国宇航
力,不妄谈坦诚。
局宣布,蔡麦是地球上营养最均衡的食物之一,是宇航员
佳作展台
的理想之选”。因此,A项正确。B.根据选项中的关键句
坦诚交流,双向奔赴
“马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见”可快速回文定
山西一考生
位到第二段开头。根据原文内客可知,“此”是指“这种说
时隔几年,犹记得学习《子路、曾营、冉有、公西华待
法”。由第一段“玻利雏亚和秘鲁的蔡麦价格上涨了两倍”
坐》时的感受:孔子的和蘑亲切,子路的鲁莽直率,曾皙的
以及后面引发的一系列新闻事件可知,“这种说法”指的是
淡泊洒脱,冉有、公西华的谨慎派逊…虽远隔千年,却
“蔡麦价格给玻利雏亚和秘鲁当地人造成伤害”,而且第二
如在眼前。这让我顿悟:只有坦诚交流,才能迎来心与心
段的最后也用事实证明了这一说法的虚假性。因此,B项
的相遇。
正确。C.根据选项中的关键句“改变了当地人对藜麦带有
曾几何时,“委曲求全”成了避免冲突的不二法门。
歧视的看法”,可快速回文定位到第三段“之前,秘鲁城里
“逢人只说三分话,不可全抛一片心。”我们除了要小心谨
人往往认为他们这片区域吃藜麦的人‘很土’…‘利马人
慎,更不能轻易表达自己内心真正的想法。于是乎,隐忍
终于开始尊重我们这些高原人和我们传统了。”这里隐含
成了我们的标签,退让成了我们的性格,宁愿追求表面的
了歧视。因此,C项正骑。D.根据关键句“他们为当地的
平和,也不要解决真实的冲突。而缺失了坦诚交流,相处
贫困居民感到担忧”可快速回文定位到最后一段“断闻工
之道便成了讳莫如深的玄学。
作者和博主出于高尚的理由引导消贵者远离藜麦:他们由
科技发展到今天,“老死不相往来”的地理界限早已
衷地为一个贫困群体感到担忧”。从“高尚”一词,以及后
被打破,交流与沟通成了人活于世的基本技能。含蓄委
面提出的“竞争性真相”概念可推导,新闻工作者和博主并
婉用在艺术创造上也许是金科玉律,但是放在人际交往
不是真正为当地的贫困居民感到担忧。因此,D项错误。
上就成了“自设门槛”,在将他人拒于千里之外的同时,也2.DA.根据选项中的关键句“从第一段的内容可以看出”
可能让自己深陷“自闭的深渊”。只有打开心扉,勇于交
可快速回文定位到原文第一段。第一段摘取了几个新闻
流,才有可能获得他人的信任,实现真正的交流。
标题、观点,人们因此形成了自己的判断,结尾还写到“在
当然,人之相处,进免不了矛盾。利益的斜葛,信仰
社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上,人们开始询问食
的不同·大到国家,小至个人·放眼望去,人类社会时
用蔡麦是否合适”。因此,A项正确。B.根据选项中的关
时处处都充满了矛盾,甚至可以说,人类世界是在不断的
键句“它的价格不太可能再度回升”可快速回文定位到第
冲突与矛盾中步履蹒跚地一步步走到了今天,也必将在
三段后半部分。原文第三段说到“日蔬增长的供给正在拉
不断的冲突与矛盾中继续走向未来。因此,如果认清了
低价格。玻利雏亚的藜麦种植面积增长了两倍多”。因
冲突的本质,我们就没有必要对冲突避而远之,更没有必
此,B项正确。C.根据关键句“每个所手辨论者”可快速回
要为了避免冲突而选择三绒其口。冲突不会因为我们视
文定位到最后一段中间“每个新手排论者和犯错误的小学
而不见、避而不谈就自动消解。
生都知道如何挑选最有利于自己的真相”“这些真相为沟
其实坦诚交流才是化解矛后最有力的武器。世上的
通者提供了多大的灵活性”。因此,C项正确。D.根据关
冲突绝大多数都是因误解而产生,冲突的激化更可能是
键句“对玻利雏亚和秘鲁当地的居民造成了真正的伤害”
因误判而爆发,一发而不可收拾的惨剧往往最终都需要
可快速回文定位到最后一段开头,“这些受到错误解读的
回到谈判桌上解决。与其等到惨剧发生,不如在冲突稍
真相可能会对当地的人们造成真正的伤害”。原文中说的
露苗头时就道过坦减交流将其扼杀。
是“可能”,选项变成“造成了”。因此,D项错误。
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