散步(河南省郑州市)

课件26张PPT。散步莫怀戚 妈妈,是这个世界上最美丽的称呼;妈妈,是我们每个人感情世界的主角。我们爱妈妈!寒冷的时候,妈妈是棉被;饥饿的时候,妈妈是美食;困难时,妈妈是手杖;黑暗中妈妈是烛光;幸福中,妈妈是微笑。当我们长大成人时,妈妈却衰老了。散 步莫怀戚学习目标1、有感情的诵读课文，把握课 文主旨。
2、品味语言，提高审美情趣。
3、培养尊老爱幼，珍惜亲情，珍爱生命的情感
4、理解中年人的责任感、使命感。感知课文：1、检查预习（给红体字注音）
熬（ ）酷冬（ ）分歧( )（ ）拆散 （ ） 霎
各得其所（　）2、自由朗读课文 （要求：准确、流利、有感情）。áokùqíChāi sànshàdé检查生字词信服
霎时
分歧
拆散
委屈
水波粼粼
各得其所相信并佩服。
短时间。
思想、意思、记载等不一致，有差别。
使家庭集体等 分散。
受到不应该有的指责或待遇，心里难过。
形容水十分明净。
每一个人或事物都得到合适的安排。要求随意用三个词语造一个句子。你会吗？整体感知1.试一试把课题补充完整（ ）（ ）在（ )散步。 什么时间 什么人 2.说一说：散步的时候发生了什么事？(两字）分歧你能具体来说说这个分歧吗？什么地点qí分歧母亲要走大路儿子要走小路大路平顺小路有意思“我”的选择？走大路！“母亲”的选择走小路吧！3.想一想“我”为什么会选择走大路？“母亲”又为什么改变主意，决定走小路？因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子，满足他的想法相信儿子，能够背她过去我要尽可能多的孝顺母亲4.议一议从他们的选择中，你体会到了什么？浓浓的亲情与爱！5.找一找你还能从文章中找出体现这浓浓亲情
的语句吗？请用笔把它（们）划出来，有感情地朗读，再说说你的感受。
练一练一、给下列多音字注音1、好象我背（ ）上的同她背（ ）上的加起来 就是整个世界。
2、我的下铺（ ）铺（ ）着一床厚厚的垫被，这是他妈妈精心为他准备的。
3、《散（ ）步》这篇散（ ）文体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。二、根据解释写出相应的词语1、受到不应该有的指责或待遇，心里难过 （ ）
2、相信并佩服 （ ）
3、每个人或事物都得到合适的安顿 （ ）bèibèipùpūsànsǎn委 屈信 服各得其所重点研读：
　　“我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的？为什么说“我”背上的同她背上的加起来就是整个世界？请同学们齐读课文最后一段，体会这段话的深刻含义，互相交流探讨一下，说说你对这段话的理解！在解决分歧时，“我”为什么
感到责任重大？　　因为一切取决于“我”。文章告诉我们：“我的母亲老了，她早以习惯听从她强壮的儿子，我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲，妻子呢，在外面，总是听我的。”“我”正好处在中间，上有老、下有小，如果一旦抉择错误，就会伤害家中成员的感情，破坏家庭和睦，破坏家中这份浓浓的亲情。所以我感到中年人的责任重大。有的浓，有的淡。?
我和母亲在前面，我的妻子和儿子走在后面。?
前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。?
母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 ?
我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。?
我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。?
我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。 事物都是成双成对的，把两个方面集中在一起说，力求把句子写得整齐一点，就可以构成这样对称的句子。对称的句子有对称美，互相映衬，很有情趣。 根据文章内容补充下面的空:( )的母亲 ( )的妻子
( )的 我 ( )的儿子和蔼明理贤惠温柔孝顺爱幼懂事听话本文采用了以小见大的写作手法，通过一家三代四口人一起散步的小事，表现了家庭成员间互相谦让爱护的浓浓亲情。其中尤其体现了中年人赡养老人和抚育儿女的使命感和责任感。小结 晚饭后，全家人一起看电视，爷爷奶奶喜欢看戏曲节目，爸爸妈妈喜欢看时事报道，你喜欢看动画片，而遥控器在你手里，你该怎么办？老吾老，以及人之老
幼吾幼，以及人之幼
————孟子一滴水可以感受太阳的光辉
一个细节可以看出一个人的品质
一种精神可以诠释一个民族的文化父爱永铭 一位父亲新年前三天，收到了儿子由中国人民大学寄来的贺卡。这是他第
一次离家在外过新年，所以我和妻子的心里天天都揣着无尽的挂
念。可想不到，他还记着给我们贺卡。怀着喜悦的心情，小心翼
翼地打开，更令我惊奇的是，精致的贺卡里面，还有一块红色手
帕，上面写着：“父爱永铭！”捧在手里，我这个很少落泪的人眼
圈湿润了。养儿育女为了什么？还有比这更快乐更满足更舒心更自
豪的事吗？看着同事们羡慕的目光，我甚至有点情不自禁：“这不
是一张贺卡，不是一块手帕，而是儿子的一片孝心。”有了这四个
字，20年的养育，20年的栽培，20年的努力，值了。母亲大路儿子小路分歧 我听从听从妻子（和蔼 明理）（懂事 听话）（孝顺 爱幼）（贤惠 温柔） 这是一个由三代人组成的四口之家，在这个家庭中， 长爱幼，幼尊长，一家人和睦相处，相亲相爱，相互理解谦让，温馨和谐，幸福美满，充满浓浓的亲情。展开想象，体验感受：①假如你是文中是“我”，毫不犹豫地依从儿子走小路，那么母亲会怎么想？②看似不起眼的小事，如果处理不当，就会产生家庭矛盾，通过这件事你悟出了什么道理？ 不管做什么事，应先考虑老人的感受，先照顾他们，他们辛苦了一辈子，不容易。文中的“我”决定顺从母亲而委屈孩子，原则上是一个“孝”字,当上有老，下有小，两头无法兼顾的时，应该照顾老的一头，这正是中华民族传统美德的体现。