部编版二年级语文暑假上册复习知识回顾卷(第五单元)
一、把下列汉字的音节补充完整。
二、给多音字注音并组词。
当( ) 号( )
( ) ( )
三、找出句子中的错别字,并改正。
1.朋友,你是弄借了。 ( )
2.从前,有个人种了一颗葫芦。( )
3.我天天坐在井里,一治头就能看见天。 ( )
4.寒号鸟确整天出去玩,累了就回来睡觉。 ( )
四、选词填空,并加上标点。
1.天大得很( )□
2.小葫芦一个一个都落( )□
3.你从哪儿来( )□
4.那个人为什么不听大家的劝说( )□
5.不信,你跳出井口来看一看( )□
五、照样子,写句子。
例:叶子上的虫子还用治
叶子上的虫子不用治。
1.这种话还用听
2.自己的事情还要爸爸去做
例:天空飘着气球。
蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。
3.枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。
枝叶向四面展开,就像搭起了一个个 凉棚。
4.葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。
葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵 小花。
例:山坡上光秃秃的。
5.妈妈做的菜 。
6.蔬菜地里 。
六、阅读理解。
坚固的棍子
这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,说:“你们各自把这根棍子折折看吧!”
“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声,将棍子折断了。
“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子。“折折看!”
大儿子用尽力气,就是折不断这捆棍子。第二个儿子也来试,最小的儿子也试了,但都折不断。
父亲说:“孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在一起就会变得坚固。也就是说,只要你们同心协力,就没有办不到的事。”
1.短文中的“折”字用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,应先查部首 ,再查 画。
2.父亲让孩子们折棍子,孩子们发现折一根棍子很 ,折三根棍子很 ,父亲这样做是为 了告诉孩子们 。
3.读了父亲的话,我会想到学过的 一句谚语“ ” 。
七、写话。
猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。有一天,他们的房子破了一个洞,大大想:“我的弟弟会去修的。”小小想:“我的哥哥会修的。”后来发生了什么故事呢 请你接着写下去,希望你写的故事也能告诉我们一个道理哦!
第五单元 知识回顾
一、òng èn uè ù l ài xi ch
二、dāng 当然 dàng 上当 háo 号叫 hào号码
三、1.借—错 2.颗—棵 3.治—抬 4.确—却
四、1.哪! 2.了。 3.呀 4.呢 5.吧。
五、1.这种话不用听。
2.自己的事情不应该要爸爸去做。
3.茂密的 绿色的
4.细长的 雪白的
5.香喷喷的 6.绿油油的
六、1. Z zhe 扌 4
2.容易 困难 只要同心协力,就没有办不到的事
3.一根筷子容易折,一把筷子难折断