Unit 1 My Day 表格式教案（第2课时）

课时
第二课时
教学重难点
1.
掌握Let’s
learn部分的动词词组。2.
结合上一课时的句型进行对话练习。
教学准备
1.
课本录音
教学
步骤
Ⅰ.Warm-up
(Revision)
备注
教师带领学生利用图片复习上一学期的相关动词词组，教师出示相关图片，学生回答并拼写。教师提问，学生根据实际情况进行回答。
Ⅱ.Presentation
Let’s
learn教师播放Let’s
learn部分的录音，学生跟读，注意纠正学生朗读时的语音语调问题。教师根据短语做动作，学生说短语。学生仿照该部分的对话，根据该部分的短语和时间，四人一组进行对话接力练习。Ask
and
write教师讲解题目要求。同桌间进行一问一答，然后完成该部分的题目。教师请一组学生倒着将自己的答案念出。
Ⅲ.Summary
邀请几组学生进行示范游戏：第一名学生根据单词卡片比划动作，第二名学生说出符合第一名学生动作的词组，第三名学生用该词组造句。
作业设计
1.听录音，跟读单词。
2.仿照Let’s
learn部分做一个时间活动表。3.用新学会的词组造句。
板书设计
Unit
1
My
daydo
morning
exercises
have…
class
play
sports
eat
breakfast/lunch/dinner
课后小结