课时
第五课时
教学重难点
1.掌握Let’s
learn部分的动词词组。2.将动词词组用在实际的情景会话中。
教学准备
课件
教学
步骤
Ⅰ.Warm-up
(Revision)
备注
教师做动作,学生根据要求,进行会话练习。邀请一组学生,根据动作进行上一课时部分重点句型的会话练习。
Ⅱ.Presentation
Let’s
learn教师根据书上的图片顺序比划动作,学生说出中文。教师播放录音,学生跟读并记住动词词组的发音。教师讲解本部分词组的相关知识点。学生仿照Let’s
learn部分的句子,以四人为一组进行对话练习。Do
a
survey教师讲解题目要求。教师带读本部分的句子和短语,为接下来的游戏做准备。四人小组的成员都从本部分挑一栏,最后一位学生将三个部分组合成句子。
Ⅲ.Summary
小组内利用所学过的句型和词组进行互问互答的自由对话练习。学唱歌曲My
weekend。
作业设计
1.听录音,跟读单词。
2.
用新学会的词组造句。
板书设计
Unit
1
My
dayclean
my
room
go
for
a
walk
go
shopping
take
a
dancing
class
课后小结