4 忆秦娥 娄山关 教学设计 (1)
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
4
忆秦娥
娄山关
教学设计
1教学目标
1.了解本词创作的背景。
( http: / / www.21cnjy.com )2.就本词的内容和手法做一些鉴赏分析。
3.明确表达的思想感情。
4.把握顶真（顶针）修辞手法的特点。
5.通过有感情的朗读体会词的境界美。 21
cnjy
com
2学情分析
3重点难点
2.就本词的内容和手法做一些鉴赏分析。
3.明确表达的思想感情。
4.把握顶真（顶针）修辞手法的特点。www-2-1-cnjy-com
4教学过程
活动1【讲授】《忆秦娥·娄山关》教学设计
积累字音：
喇叭声咽(yè)
哽咽(yè)
咽(yān)喉
狼吞虎咽(yàn)
残阳如血(xuè)
血(xiě)淋淋
题解：
忆秦娥：词牌名。唐李白曾作《忆秦娥》词，有“箫声咽、秦娥梦断秦楼月”，该词牌源于此。46字，上下两阕，每阕各五句，多用入（仄）声韵。2-1-c-n-j-y
娄山关：在贵州省遵义城北娄山的最高峰上，海
( http: / / www.21cnjy.com )拔1440米,处于遵义、桐梓之间，是由川入黔的要道，是防守贵州北部重镇遵义的要冲，战略地位十分重要，自古为兵家必争之地。
写作背景：
《忆秦娥·娄山关》写于1935年。中央红军
( http: / / www.21cnjy.com )长征时，于1935年1月占领遵义，召开了革命历史上有伟大意义的遵义会议。会后，红军经娄山关北上，原准备在泸州和宜宾之间渡过长江，没有成功，就折回再向遵义进军，在途中经半天激战打败了扼守娄山关的贵州军阀的一个师，乘胜重占遵义。这首词写的就是这次攻克娄山关的战斗。【来源：21cnj
y.co
m】
听读欣赏：
西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
基本解读：
西风烈，长空雁叫霜晨月。
烈：猛烈，强劲。
长空：辽阔的天空。
霜晨月：下霜的早晨，月亮还没有落下去。
1．词一开始，点明什么时间和怎样的环境？
时间：残月天边的拂晓时刻。环境：西风凛冽，天宇辽阔，雁声嘹唳，寒霜铺地，残月如钩。
2.
词人选择了哪些意象？渲染了一种怎样的气氛？
词人以西风、霜晨、残月、鸣
( http: / / www.21cnjy.com )雁（雁叫）等几个意象构成色彩浓烈的图画，造成一种紧张热烈而又带几分肃穆的气氛，以此烘托行军急速、机动灵活、勇往直前的红军队伍。
3.
写景还是写人？想象一下人物的活动和精神气概。
虽只是景物描写，但景中有人，既曲折地表现了红军披星戴月、跋涉风霜的战斗生活，又含蓄地刻画了红军在艰苦的环境里不畏严寒、不怕困难的英雄气概。21·cn·jy·com
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
碎：细碎，杂乱。
咽(yè）：本义是声音因梗塞受阻而低沉，这里用来描写在清晨寒风中听到的时断时续的军号声。
4．重复使用“霜晨月”的作用？
又一个“霜晨月”，这一方面是词调本身所要求的复迭——因《忆秦娥》词牌规定，上下两阕的第三句必须用叠句。www.21-cn-jy.com
另一方面又与下两句构成完整的画面：在天
( http: / / www.21cnjy.com )空幽蓝、残月如钩、寒霜落地的拂晓时刻，红军队伍正在行进，烈烈的西风中传来了一阵阵细碎急促的马蹄声和时断时续、低咽悲沉的喇叭声。【出处：21教育名师】
5．后两句主要从哪种感觉角度写的？写了什么内容？
这里主要从听觉来写行军途中所闻，并进一步强调了行军的时间和环境，强化了寂静、严肃乃至压抑的行军氛围。21教育名师原创作品
6．分析一下“碎”和“咽”两字的妙处。
“碎”、“咽”二字，生动细致，曲折传神。非身历其境者不能写出。
“碎”，地势凹凸不平，民谣称为“地
( http: / / www.21cnjy.com )无三尺平”，再加上崎岖的山间石径上结了一层寒霜，马儿不能放步奔跑，必然马蹄杂沓，步伐零乱，而当时红军也没有多少马匹，走起来零零碎碎地，在山谷中更有细碎杂沓的感觉。2·1·c·n·j·y
“咽”，本指声音哽塞而低沉，这里形
( http: / / www.21cnjy.com )容在烈烈的西风中传来的若断若续、忽高忽低的军号声。在坎坷不平的山路上，山峦重重，道路纡盘，军号声不像平地那样悠远嘹亮，再加了西风劲吹，山谷回响，因而强弱不定，断续相闻，犹如呜咽，显得十分悲壮深沉。
7．词的上阕，作者所见有哪些事物？作者所闻有哪些事物？结合在一起有怎样的效果？
上阕所见有：广渺的天空，如钩的残月、排成阵的
( http: / / www.21cnjy.com )大雁、铺满地的白霜，所闻有风吹声、雁叫声、马蹄声、喇叭声，这所见所闻构成一个有声有色、有静有动、美丽而带几分悲壮的如画境界。21教育网
8．概括一下，词的上阕写了什么情景，渲染了什么气氛？
词的上阕，着重写霜晨行军的情景，写红军进逼娄山关的军事行动。它描写了行军途中的艰苦环境，渲染出苍凉沉郁的气氛。【版权所有：21教育】
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
漫道：莫道，不要说。
从头越：重新跨越。
9．分析“雄关漫道真如铁”运用的修辞和整句的含意。
娄山关坚固险峻，易守难攻。
( http: / / www.21cnjy.com )“真如铁”
用以比喻娄山关的险固，而又以“漫道”两字轻轻抹倒，意谓：不要说守备森严的雄关真是坚固如铁，但怎么也抵挡不了英勇的红军。因此，“漫道”两字，就不仅表现了红军对自然险阻的藐视，而且体现了红军对据险顽抗之敌的鄙视。
10．解释一下“从头越”，并品味其深层含意。
“从头”
，有重新开始之
( http: / / www.21cnjy.com )意。“而今迈步从头越”意谓：红军挥戈东指，重新攻占了强敌如云，严加把守的天险娄山关，如今红军硬是从这坚固如铁的关口上头超越过去了。
这句也隐喻遵义会议后，中国革命重新在正确路线的指引下，开始了新的征途，并且胜利地跨过了天险娄山关。
从头越，苍山如海，残阳如血。
苍山：青山。
残阳：夕阳。
11．“苍山如海，残阳如血”运用了什么修辞？
比喻，诗人把山比做海，以血形容太阳。
12．思考课后第二题。这两个个比喻修辞好在哪里？
这两句词，前句崇高磅礴，后句悲壮奇丽，意境壮阔，表达了亦喜亦悲、亦忧亦欢的复杂感情，形成极为深邃的艺术境界。21·世纪
教育网
这两个比喻十分奇特，生动贴切，且富有象
( http: / / www.21cnjy.com )征意味。它体现诗人浩瀚如海的胸怀，表现了革命前途虽然波澜壮阔，但还会有许多的艰难险阻，还要付出许多的流血牺牲。
并巧妙地暗示了娄山关战斗的激烈。
同时，这两句与上阕的“霜晨月”呼应，说
( http: / / www.21cnjy.com )明一天(从“霜晨月”的拂晓到“残阳如血”的傍晚)的战斗历程已经完成，娄山关已胜利地越过，从而使词的战斗气氛更浓烈，词的主题更突出。
13．总结一下，词的下阕写了什么情景？
下阕写过娄山关时的所见所感，写攻克娄山关之后的军事行动，词人巧妙地略去了中间的战斗过程，而接着写胜利后越过娄山关的情景。21世纪教育网版权所有
主旨：
通览全词，概括全文主旨：
这首词通过对娄山关进军行动的描写，
( http: / / www.21cnjy.com )歌颂了红军排除万难，不怕牺牲的革命精神，同时又预示了革命前途是无限光明的，但前进的道路是艰难曲折，还需经历无数的流血牺牲。
写作特色：
从“实（明）”和“虚（暗）”的角度鉴赏一下这首词的内容。
明暗虚实巧妙结合。明写自然景物，暗写红军的革命精神。实写行军时的所见所闻所感，虚写娄山关的激战。
粤教版参考答案：
第四题命题意图和参考答案。本题的命题意图是让学生自己总结“顶针”这一修辞格的特点与作用，加深对这种修辞手法的认识，尝试用这一修辞格写作。21cnjy.com
这些句子都用了哪种修辞格（修辞方法）？有什么好处？
这些句子用了“顶真(针)”的修辞手法。顶
( http: / / www.21cnjy.com )针，就是临近的句子首尾蝉联，上递下接，用前一句的结尾作下一句的开头。顶针的作用，是使句子结构严密，语气连贯，音律流畅，更好地表现事物之间的承接、递进等关系。【来源：21·世纪·教育·网】
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网
4
忆秦娥
娄山关
教学设计
1教学目标
1.了解本词创作的背景。
( http: / / www.21cnjy.com )2.就本词的内容和手法做一些鉴赏分析。
3.明确表达的思想感情。
4.把握顶真（顶针）修辞手法的特点。
5.通过有感情的朗读体会词的境界美。 21
cnjy
com
2学情分析
3重点难点
2.就本词的内容和手法做一些鉴赏分析。
3.明确表达的思想感情。
4.把握顶真（顶针）修辞手法的特点。www-2-1-cnjy-com
4教学过程
活动1【讲授】《忆秦娥·娄山关》教学设计
积累字音：
喇叭声咽(yè)
哽咽(yè)
咽(yān)喉
狼吞虎咽(yàn)
残阳如血(xuè)
血(xiě)淋淋
题解：
忆秦娥：词牌名。唐李白曾作《忆秦娥》词，有“箫声咽、秦娥梦断秦楼月”，该词牌源于此。46字，上下两阕，每阕各五句，多用入（仄）声韵。2-1-c-n-j-y
娄山关：在贵州省遵义城北娄山的最高峰上，海
( http: / / www.21cnjy.com )拔1440米,处于遵义、桐梓之间，是由川入黔的要道，是防守贵州北部重镇遵义的要冲，战略地位十分重要，自古为兵家必争之地。
写作背景：
《忆秦娥·娄山关》写于1935年。中央红军
( http: / / www.21cnjy.com )长征时，于1935年1月占领遵义，召开了革命历史上有伟大意义的遵义会议。会后，红军经娄山关北上，原准备在泸州和宜宾之间渡过长江，没有成功，就折回再向遵义进军，在途中经半天激战打败了扼守娄山关的贵州军阀的一个师，乘胜重占遵义。这首词写的就是这次攻克娄山关的战斗。【来源：21cnj
y.co
m】
听读欣赏：
西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
基本解读：
西风烈，长空雁叫霜晨月。
烈：猛烈，强劲。
长空：辽阔的天空。
霜晨月：下霜的早晨，月亮还没有落下去。
1．词一开始，点明什么时间和怎样的环境？
时间：残月天边的拂晓时刻。环境：西风凛冽，天宇辽阔，雁声嘹唳，寒霜铺地，残月如钩。
2.
词人选择了哪些意象？渲染了一种怎样的气氛？
词人以西风、霜晨、残月、鸣
( http: / / www.21cnjy.com )雁（雁叫）等几个意象构成色彩浓烈的图画，造成一种紧张热烈而又带几分肃穆的气氛，以此烘托行军急速、机动灵活、勇往直前的红军队伍。
3.
写景还是写人？想象一下人物的活动和精神气概。
虽只是景物描写，但景中有人，既曲折地表现了红军披星戴月、跋涉风霜的战斗生活，又含蓄地刻画了红军在艰苦的环境里不畏严寒、不怕困难的英雄气概。21·cn·jy·com
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
碎：细碎，杂乱。
咽(yè）：本义是声音因梗塞受阻而低沉，这里用来描写在清晨寒风中听到的时断时续的军号声。
4．重复使用“霜晨月”的作用？
又一个“霜晨月”，这一方面是词调本身所要求的复迭——因《忆秦娥》词牌规定，上下两阕的第三句必须用叠句。www.21-cn-jy.com
另一方面又与下两句构成完整的画面：在天
( http: / / www.21cnjy.com )空幽蓝、残月如钩、寒霜落地的拂晓时刻，红军队伍正在行进，烈烈的西风中传来了一阵阵细碎急促的马蹄声和时断时续、低咽悲沉的喇叭声。【出处：21教育名师】
5．后两句主要从哪种感觉角度写的？写了什么内容？
这里主要从听觉来写行军途中所闻，并进一步强调了行军的时间和环境，强化了寂静、严肃乃至压抑的行军氛围。21教育名师原创作品
6．分析一下“碎”和“咽”两字的妙处。
“碎”、“咽”二字，生动细致，曲折传神。非身历其境者不能写出。
“碎”，地势凹凸不平，民谣称为“地
( http: / / www.21cnjy.com )无三尺平”，再加上崎岖的山间石径上结了一层寒霜，马儿不能放步奔跑，必然马蹄杂沓，步伐零乱，而当时红军也没有多少马匹，走起来零零碎碎地，在山谷中更有细碎杂沓的感觉。2·1·c·n·j·y
“咽”，本指声音哽塞而低沉，这里形
( http: / / www.21cnjy.com )容在烈烈的西风中传来的若断若续、忽高忽低的军号声。在坎坷不平的山路上，山峦重重，道路纡盘，军号声不像平地那样悠远嘹亮，再加了西风劲吹，山谷回响，因而强弱不定，断续相闻，犹如呜咽，显得十分悲壮深沉。
7．词的上阕，作者所见有哪些事物？作者所闻有哪些事物？结合在一起有怎样的效果？
上阕所见有：广渺的天空，如钩的残月、排成阵的
( http: / / www.21cnjy.com )大雁、铺满地的白霜，所闻有风吹声、雁叫声、马蹄声、喇叭声，这所见所闻构成一个有声有色、有静有动、美丽而带几分悲壮的如画境界。21教育网
8．概括一下，词的上阕写了什么情景，渲染了什么气氛？
词的上阕，着重写霜晨行军的情景，写红军进逼娄山关的军事行动。它描写了行军途中的艰苦环境，渲染出苍凉沉郁的气氛。【版权所有：21教育】
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
漫道：莫道，不要说。
从头越：重新跨越。
9．分析“雄关漫道真如铁”运用的修辞和整句的含意。
娄山关坚固险峻，易守难攻。
( http: / / www.21cnjy.com )“真如铁”
用以比喻娄山关的险固，而又以“漫道”两字轻轻抹倒，意谓：不要说守备森严的雄关真是坚固如铁，但怎么也抵挡不了英勇的红军。因此，“漫道”两字，就不仅表现了红军对自然险阻的藐视，而且体现了红军对据险顽抗之敌的鄙视。
10．解释一下“从头越”，并品味其深层含意。
“从头”
，有重新开始之
( http: / / www.21cnjy.com )意。“而今迈步从头越”意谓：红军挥戈东指，重新攻占了强敌如云，严加把守的天险娄山关，如今红军硬是从这坚固如铁的关口上头超越过去了。
这句也隐喻遵义会议后，中国革命重新在正确路线的指引下，开始了新的征途，并且胜利地跨过了天险娄山关。
从头越，苍山如海，残阳如血。
苍山：青山。
残阳：夕阳。
11．“苍山如海，残阳如血”运用了什么修辞？
比喻，诗人把山比做海，以血形容太阳。
12．思考课后第二题。这两个个比喻修辞好在哪里？
这两句词，前句崇高磅礴，后句悲壮奇丽，意境壮阔，表达了亦喜亦悲、亦忧亦欢的复杂感情，形成极为深邃的艺术境界。21·世纪
教育网
这两个比喻十分奇特，生动贴切，且富有象
( http: / / www.21cnjy.com )征意味。它体现诗人浩瀚如海的胸怀，表现了革命前途虽然波澜壮阔，但还会有许多的艰难险阻，还要付出许多的流血牺牲。
并巧妙地暗示了娄山关战斗的激烈。
同时，这两句与上阕的“霜晨月”呼应，说
( http: / / www.21cnjy.com )明一天(从“霜晨月”的拂晓到“残阳如血”的傍晚)的战斗历程已经完成，娄山关已胜利地越过，从而使词的战斗气氛更浓烈，词的主题更突出。
13．总结一下，词的下阕写了什么情景？
下阕写过娄山关时的所见所感，写攻克娄山关之后的军事行动，词人巧妙地略去了中间的战斗过程，而接着写胜利后越过娄山关的情景。21世纪教育网版权所有
主旨：
通览全词，概括全文主旨：
这首词通过对娄山关进军行动的描写，
( http: / / www.21cnjy.com )歌颂了红军排除万难，不怕牺牲的革命精神，同时又预示了革命前途是无限光明的，但前进的道路是艰难曲折，还需经历无数的流血牺牲。
写作特色：
从“实（明）”和“虚（暗）”的角度鉴赏一下这首词的内容。
明暗虚实巧妙结合。明写自然景物，暗写红军的革命精神。实写行军时的所见所闻所感，虚写娄山关的激战。
粤教版参考答案：
第四题命题意图和参考答案。本题的命题意图是让学生自己总结“顶针”这一修辞格的特点与作用，加深对这种修辞手法的认识，尝试用这一修辞格写作。21cnjy.com
这些句子都用了哪种修辞格（修辞方法）？有什么好处？
这些句子用了“顶真(针)”的修辞手法。顶
( http: / / www.21cnjy.com )针，就是临近的句子首尾蝉联，上递下接，用前一句的结尾作下一句的开头。顶针的作用，是使句子结构严密，语气连贯，音律流畅，更好地表现事物之间的承接、递进等关系。【来源：21·世纪·教育·网】
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网