山东省泰安第一中学2024-2025学年高一下学期6月份学情检测生物试卷（有答案）
文档属性
| 名称 | 山东省泰安第一中学2024-2025学年高一下学期6月份学情检测生物试卷（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 392.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-28 16:31:44 | ||
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文档简介
泰安一中 2024—2025学年 6月份学情检测
高一生物试题
一 ．单选题(共 15小题，每题 2分，共 30分)
1. 孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律，离不开科学的研究方法“ 假 说-演绎法”。下列说法正确的是( )
A．孟德尔假说内容之一是 “ 生物体能产生数量相等的雌雄配子”
B．孟德尔的测交实验结果证明其假说是正确的，属于演绎推理过程 C．F2的表型比是 3 ：1的结果最能说明基因分离定律的实质
D．在杂交时应在豌豆母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
2. “ 母性效应” 是指子代某一性状的表型仅由母本的核基因型决定，而不受自身基因型的支配， 也与母本的表型无关。椎实螺是一种雌雄同体的动物，群养时一般异体受精，单独饲养时进行自 体受精。椎实螺的旋向由一对核基因控制，右旋（S）对左旋 s 是显性，外壳的旋向符合“ 母性效 应”。以右旋椎实螺大 A（SS）和左旋椎实螺 B（ ss ）作为亲本进行正反交实验得到 F1后全部单独 饲养进行相关实验。下列叙述不正确的是( )
A．任一椎实螺单独饲养，子一代都不会出现形状分离
B．椎实螺 A、B正反交所得得 F1的螺壳旋向与各自母本相同 C．F1单独饲养后，所得 F2得螺壳旋向为右旋：左旋=3 ：1 D．螺壳左旋得椎实螺基因型只有 Ss、ss 两种可能
3. 小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（T）对不抗病（ t ）为显性，两对基因位于非同源染 色体上，用高秆抗病和矮秆不抗病两个纯合品种做亲本，在 F2 中选育出矮秆抗病类型，其中不够 理想的基因型占 F2 的比例为 ( )
A．116 B．216 C．316 D．416
4. 一对表现型正常的夫妇，生育了一个有 3条性染色体的红绿色盲男孩。某同学结合下图分析该 男孩的病因，其中判断合理的是( )
A. 该男孩的性染色体组成若为 XXY，则患病最可能与图丁有关 B. 该男孩的性染色体组成若为 XYY，则患病最可能与图丙有关 C. 该男孩患病若与图乙有关，其性染色体组成可能是 XXY
D. 该男孩患病若与图甲有关，其父亲不可能发生基因的改变
5. 下列与细胞分裂相关的坐标图中（不考虑细胞质 DNA），有关叙述正确的是
A. 图甲中 BC段细胞的名称可以是初级精母细胞 B. 图乙中，非等位基因的自由组合发生在 BC段 C. 图乙中 CD段染色体和DNA数量比都是 1:2
D. 图甲表示有丝分裂，乙图表示减数分裂
6果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，受一对等位基因控制。用红眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，后 代出现了红眼：白眼=3 ：1. 现欲验证该对等位基因是否位于 X染色体(不考虑 X与 Y的同源区段) 上，下列条件补充无效的是( )
A. 子代雄果蝇都是纯合子 B. 亲本雌果蝇是杂合子
C. 子代雌果蝇均是红眼 D. 子代红眼雄果蝇：白眼雄果蝇=1:1
7. 右图表示果蝇 X染色体上的部分基因位点，下列有关叙述中，不正确的是( )
A．基因是有遗传效应的 DNA片段，在染色体上呈线性排列
B．图中各个基因一般同时存在于一个细胞内 C．朱红眼和棒眼可以验证基因的自由组合定律
D．图中基因对性状的控制，还受到其他基因和环境的共同影响
8. 用 15N标记含有 100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该 DNA分 子在 14N的培养基中连续复制 4次。下列有关判断不正确的是( )
A．含有 15N的 DNA分子有两个
B．只含有 14N的 DNA分子占 7/8
C．第 4次复制需腺嘌呤脱氧核苷酸600个
D．复制结果共产生 16个 DNA分子
9. 如图为真核细胞内某基因（ 15N标记）的结构示意图，该棊因全部碱基中 A占 20%。下列说法正 确的是( )
A. DNA解旋酶只作用于①部位
B. 该基因一定存在于细胞核内的染色体 DNA上
C. 该基因的一条核苷酸链中（C+G）/（A+T））为 3∶ 2
D. 将该基因置于培养液中复制 3次后，含 15N的DNA分子占
10. mRNA上某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的 tRNA及转运的氨基酸发生的变化 是 ( )
A．tRNA一定改变，氨基酸不一定改变 B．tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变
C．tRNA一定改变，氨基酸一定改变 D．tRNA不一定改变，氨基酸一定改变
11. 下图表示生物遗传信息由 DNA向蛋白质传递与表达的过程。下列说法错误的是( )
A．能特异性识别信使 RNA上密码子的分子所携带的物质是氨基酸
B．a-e 过程各阶段都遵守碱基互补配对原则
C．在细胞生物中，a 和 b过程发生的场所不一定是细胞核
D．a 过程发生在真核细胞分裂的间期，RNA病毒一定有d过程发生
12. 生物体染色体上的等位基因所在部位可以进行配对联会，非等位基因所在部位不能配对。某 二倍体生物细胞中分别出现如图① 至图④ 系列变异，字母代表基因，下列说法正确的是( )
A . ① 的变化发生在同源染色体之间，属于染色体易位
B . ② 的变化只改变了基因的排列顺序，不会影响生物性状
C . ③ 状况的出现是染色体部分片段缺失或染色体增加部分片段所导致
D . ④ 为染色体数量变异，此细胞为三倍体细胞
13. 育种人员将抗虫基因 A和抗除草剂基因B导入某种作物细胞中，经培养获得了转基因植株甲、 乙、丙，导入基因在染色体上的位置分别如图所示。上述转基因植株分别自交，子代中能稳定遗 传的双抗性植株比例最高的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙
14. 自然选择有利于羚羊种群中肌肉发达、动作敏捷的个体，也有利于猎豹种群中跑得快的个体， 这两个物种的进化过程宛如一场漫长的 “ 军备竞赛”。下列叙述错误的是( )
A．在此 “ 军备竞赛” 中，两种群的基因频率发生变化
B．捕食者的存在，客观上促进了被捕食者种群的发展 C．在生存斗争中，捕食者和被捕食者协同进化
D．物种之间的协同进化都是通过物种之间的竞争实现的
15. 进化起点相似时，自然选择有三种类型，①单向选择：在种群中保存趋于某一极端变异个体， 淘汰另一极端变异个体；②分裂选择：把种群中极端变异个体按照不同方向保留，淘汰中间个体；
③稳定选择：把种群中极端变异个体淘汰，保留中间类型。下列相关说法错误的是( )
A．三种自然选择类型建模分别对应图中丙、乙、甲
B．三种自然选择类型都会导致种群基因频率发生定向改变
C．某些古生物的灭绝可能是因为其不适应变化的环境
D．对研究生物进化而言，基因组序列是比化石更直接的证据
二、不定项选择题（共 5个小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的
有两个或多个选项正确，全部选对的得 3分，选对但不全的得 1分，有选错的得 0分）
16. 图 1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线，图2为某细胞分裂过程中 染色体变化的示意图，下列说法错误的是( )
A．若图 1 曲线表示减数分裂中每条染色体上 DNA分子数目变化的部分曲线 ，则 n=1
B．若图 1 曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线，则 n=23 C．图 1 曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化
D．图 2所示为四分体中姐妹染色单体之间的互换，相应变化可发生在图 1 中的 a 点时
17. 下图表示原核细胞遗传信息传递的部分相关过程。当某些基因转录形成的 mRNA分子难与模板 链分离时，会形成 RNA-DNA杂交体，这时非模板链、 RNA-DNA杂交体共同构成 R环结构。研究表明 R环结构会影响 DNA复制、转录和基因的稳定性等。下列叙述错误的是( )
A．过程①表示 DNA分子的复制，酶 A沿着模板链 5' → 3' 的方向解读碱基序列
B．与过程①比较，过程②特有的碱基配对方式为 A-U
C．富含碱基 G的片段易形成 R环，原因可能是 mRNA与模板链间形成的氢键更多
D．真核生物染色体 DNA上的基因也能同时进行如图所示的转录和翻译过程
18. 埃博拉出血热（EBHF）是由 EBV（一种丝状单链 RNA病毒）引起的，EBV与宿主细胞结合后， 将其核酸—蛋白复合体释放至细胞质，通过下图所示途径进行增殖。若直接将EBV的RNA注入人 体细胞，则不会引起 EBHF。下列推断正确的是( )
A．过程②的场所是宿主细胞的核糖体，过程①所需的酶来自EBV病毒
B．过程②合成两种物质时所需的氨基酸和tRNA的种类、数量相同 C．EBV增殖过程需要细胞提供 4种核糖核苷酸和 ATP
D．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同
19. 甲病和乙病为人类的两种单基因遗传病，相关基因分别用 A/a和B/b表示，两对基因独立遗 传。某家族有关这两种遗传病的系谱图如下。 Ⅱ 1 不携带乙病的致病基因。下列说法错误的是( )
A．甲病遗传方式是伴 X染色体显性遗传
B．I 1、Ⅱ 2和Ⅱ 6基因型相同，均为 AaXBXb C . Ⅱ 2再生一个表型正常孩子的概率为 3/8 D．若仅考虑乙病，则建议个体Ⅱ 2 生女孩
20．细胞中某对同源染色体只来源于父母一方的个体称为单亲二体(UPD) ，其形成机制如图所示。 一对携带白化病致病基因的杂合双亲形成了 UPD后代，已知白化病基因位于 11号染色体上。下列 叙述正确的是( )
A．上述亲本形成异常配子的原因一定是减数分裂Ⅱ 异常
B．上述双亲形成的 11号染色体 UPD后代为白化病患者
C．11号染色体 UPD 的白化病女孩的致病基因分别来自父亲和母亲
D．若双亲患伴 X染色体显性遗传病，生出的健康女儿可能是 X 染色体 UPD 三、填空题
21. 如图甲是某动物生殖细胞形成过程的简图，请据图回答下列问题。
(1)图甲是在动物的 中形成的，在 中央的一个细胞将会发育为卵细胞。
(2)图甲中的@表示 细胞；若观察到@细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间 大小明显不同，这一对同源染色体可能是 染色体，则该生物性别决定方式为 （填
“ XY”或“ ZW”）型。
(3)图甲中的①所示的一个细胞能够形成 种⑦所示的细胞。 ·
(4)发生了图乙中DE段变化的是图甲中的 细胞。在 BC段，细胞核内完成的主要变化 是 。等位基因分离发生在图乙中的 段。
(5)从配子形成和受精作用两个方面分析遗传多样性的原因是 。
22. 果蝇的长翅（E）对残翅（ e）为显性（位于常染色体上），长翅纯合果蝇与残翅果蝇杂交，在 后代个体中出现一只残翅果蝇。出现该残翅果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了 基因突变或染色体片段缺失或环境改变引起了不可遗传的变异。现有基因型为 EE和 ee 的果蝇可 供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因（注：一对同源染色体都缺失相同片段
时胚胎致死；各基因型配子活力相同）。 实验步骤：
用该残翅果蝇与基因型为 的果蝇杂交，获得 F1 ；F1 自由交配，观察、统计 F2表型及比 例。
结果预测：
1、如果 F2表型及比例为 ，则为基因突变。
2、如果 F2表型及比例为 ，则为染色体片段缺失。
3、如果 F2表型及比例为 ，则为环境改变引起了不可遗传的变异。
23. 某地区高发的β -地中海贫血症属于常染色体遗传病。研究发现，患者出现异常β -珠蛋白是 由正常基因突变成致病基因导致的，大致机理如下图。已知密码子 ACU、ACC决定苏氨酸；密码子 CAG、CAA决定谷氨酰胺，AUG、UAG分别为起始密码子和终止密码子。
(1)过程①所需的酶是 。与过程②相比，该过程特有的碱基互补配对方式是 。
(2)据图分析，该患者出现异常β -珠蛋白的原因是 。
(3)研究发现，不同β -地中海贫血症患者体内β -珠蛋白的氨基酸序列不尽相同，其患病程度也不 相同，该现象说明了基因突变具有 特点。图中正常基因中编码 16号氨基酸的对应序列中的 第 3个碱基对由T/A变为C/G，但氨基酸序列并未发生改变，原因最可能是 。
24. 科研人员以植物甲、乙为材料培育新品种，流程如图所示，其中字母均表示染色体组。
(1)植株丙、丁细胞中所含染色体组的数分别为 。 ·
(2)培育植株丁所用的育种方法为 ，该方法能明显缩短育种年限，原因是 。
(3)植物戊为 倍体，与二倍体相比，优点是 （答出两点）。
(4)植株丙与植株丁 （填 “ 属于” 或 “ 不属于” ）同一物种，理由是 。
25. 利福平能够抑制细菌 RNA的合成，进而抑制细菌的生长。下表数据为某医院连续四年该药物在 住院患者中的人均用量，以及从患者体内分离得到的某种细菌对该类抗生素的耐药率变化。
年份 第 1年 第 2年 第 3年 第 4年
住院患者该类抗生素的人均使用量 /g 0. 074 0. 12 0. 14 0. 19
某种细菌对该类抗生素的耐药率% 2. 6 6. 11 10. 9 25. 5
(1)这种细菌耐药率的变化与抗生素的使用量之间 （存在/不存在）关联，用现代生物进化 理论的观点分析，随着抗生素使用量的增加，细菌耐药性逐年上升的原因 。
(2)为研究抗生素对细菌的选择作用，研究者做了如下实验：
①取大肠杆菌菌液均匀涂布在已灭菌的培养基平板上，并将平板划分为三个大小一致的区域，各 放入一个经利福平处理的相同圆形滤纸片，在适宜条件下培养 12-16h，观察结果（如图），测量各
抑菌圈的直径，并取平均值。为使实验更严谨、达到研究目的，该实验操作需做一个重要改 进： 。
②从 的菌落上挑取细菌，配成菌液，重复上述实验，培养多代，记录每一代培养物抑菌圈 的直径。
③预期实验结果：根据抑菌圈大小可判定利福平的抑菌效果，抑菌圈越小，抑菌作用越 。
④科研人员从第五代抑菌圈边缘挑取细菌接种，调换含有卡那霉素的滤纸片，重复培养5代；又 在抑菌圈边缘重新挑取细菌培养，恢复使用含有利福平的滤纸片，测得抑菌圈直径平均值为 N11 ， 且 N11>N5，这一结果为我们防止出现 “ 超级细菌” 提供的思路是： 。
生物参考答案
选择题部分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C B A A B C C C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C A D D BC AD ACD AB D
非选择题部分：
21. (1) 卵巢 卵泡 (2) 初级卵母 性（ZW） ZW (3)1/ 一
(4) ⑤ DNA复制（染色体复制） CD （5）在减数分裂过程中，联会时非 姐妹染色单体间的互换，减数分裂 I 时非同源染色体的自由组合，都导致了配子中染 色体组合的多样性。卵细胞和精子的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的 多样性，因而增加了遗传的多样性
22. EE
1、长翅：残翅=3 ：1 2、长翅：残翅=4 ：1 3、长翅：残翅=15 ：1
23. (1) RNA聚合酶 T-A
(2)由于碱基对的替换，使异常mRNA中提前出现了终止密码子，导致翻译过程提前结 束
(3) 不定向性 不同的密码子决定相同的氨基酸
24. (1)4、2 (2) 单倍体育种 单倍体育种获得的个体为纯合子，自交后 代不发生性状分离 (3) 三 多倍体植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种 子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加
(4) 不属于 植株丙与植株丁的杂交后代为三倍体，三倍体高度不育，出现生殖 隔离
25. (1) 存在 随着抗生素使用量的增加，不耐药的细菌生存和繁殖的机会减 少，耐药 菌生存和繁殖的机会增加，耐药性基因在细菌种群中的基因频率逐年上升 (2) 平板需增加一个区域，在该区域放入一个未经利福平处理的圆形滤纸片
抑菌圈边缘（靠近抑菌圈） 弱 当细菌耐药率超过一定值时，及时更换新的
抗生素类药物，将细菌耐药率控制 在较低水平 ·
高一生物试题
一 ．单选题(共 15小题，每题 2分，共 30分)
1. 孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律，离不开科学的研究方法“ 假 说-演绎法”。下列说法正确的是( )
A．孟德尔假说内容之一是 “ 生物体能产生数量相等的雌雄配子”
B．孟德尔的测交实验结果证明其假说是正确的，属于演绎推理过程 C．F2的表型比是 3 ：1的结果最能说明基因分离定律的实质
D．在杂交时应在豌豆母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
2. “ 母性效应” 是指子代某一性状的表型仅由母本的核基因型决定，而不受自身基因型的支配， 也与母本的表型无关。椎实螺是一种雌雄同体的动物，群养时一般异体受精，单独饲养时进行自 体受精。椎实螺的旋向由一对核基因控制，右旋（S）对左旋 s 是显性，外壳的旋向符合“ 母性效 应”。以右旋椎实螺大 A（SS）和左旋椎实螺 B（ ss ）作为亲本进行正反交实验得到 F1后全部单独 饲养进行相关实验。下列叙述不正确的是( )
A．任一椎实螺单独饲养，子一代都不会出现形状分离
B．椎实螺 A、B正反交所得得 F1的螺壳旋向与各自母本相同 C．F1单独饲养后，所得 F2得螺壳旋向为右旋：左旋=3 ：1 D．螺壳左旋得椎实螺基因型只有 Ss、ss 两种可能
3. 小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（T）对不抗病（ t ）为显性，两对基因位于非同源染 色体上，用高秆抗病和矮秆不抗病两个纯合品种做亲本，在 F2 中选育出矮秆抗病类型，其中不够 理想的基因型占 F2 的比例为 ( )
A．116 B．216 C．316 D．416
4. 一对表现型正常的夫妇，生育了一个有 3条性染色体的红绿色盲男孩。某同学结合下图分析该 男孩的病因，其中判断合理的是( )
A. 该男孩的性染色体组成若为 XXY，则患病最可能与图丁有关 B. 该男孩的性染色体组成若为 XYY，则患病最可能与图丙有关 C. 该男孩患病若与图乙有关，其性染色体组成可能是 XXY
D. 该男孩患病若与图甲有关，其父亲不可能发生基因的改变
5. 下列与细胞分裂相关的坐标图中（不考虑细胞质 DNA），有关叙述正确的是
A. 图甲中 BC段细胞的名称可以是初级精母细胞 B. 图乙中，非等位基因的自由组合发生在 BC段 C. 图乙中 CD段染色体和DNA数量比都是 1:2
D. 图甲表示有丝分裂，乙图表示减数分裂
6果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，受一对等位基因控制。用红眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，后 代出现了红眼：白眼=3 ：1. 现欲验证该对等位基因是否位于 X染色体(不考虑 X与 Y的同源区段) 上，下列条件补充无效的是( )
A. 子代雄果蝇都是纯合子 B. 亲本雌果蝇是杂合子
C. 子代雌果蝇均是红眼 D. 子代红眼雄果蝇：白眼雄果蝇=1:1
7. 右图表示果蝇 X染色体上的部分基因位点，下列有关叙述中，不正确的是( )
A．基因是有遗传效应的 DNA片段，在染色体上呈线性排列
B．图中各个基因一般同时存在于一个细胞内 C．朱红眼和棒眼可以验证基因的自由组合定律
D．图中基因对性状的控制，还受到其他基因和环境的共同影响
8. 用 15N标记含有 100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该 DNA分 子在 14N的培养基中连续复制 4次。下列有关判断不正确的是( )
A．含有 15N的 DNA分子有两个
B．只含有 14N的 DNA分子占 7/8
C．第 4次复制需腺嘌呤脱氧核苷酸600个
D．复制结果共产生 16个 DNA分子
9. 如图为真核细胞内某基因（ 15N标记）的结构示意图，该棊因全部碱基中 A占 20%。下列说法正 确的是( )
A. DNA解旋酶只作用于①部位
B. 该基因一定存在于细胞核内的染色体 DNA上
C. 该基因的一条核苷酸链中（C+G）/（A+T））为 3∶ 2
D. 将该基因置于培养液中复制 3次后，含 15N的DNA分子占
10. mRNA上某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的 tRNA及转运的氨基酸发生的变化 是 ( )
A．tRNA一定改变，氨基酸不一定改变 B．tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变
C．tRNA一定改变，氨基酸一定改变 D．tRNA不一定改变，氨基酸一定改变
11. 下图表示生物遗传信息由 DNA向蛋白质传递与表达的过程。下列说法错误的是( )
A．能特异性识别信使 RNA上密码子的分子所携带的物质是氨基酸
B．a-e 过程各阶段都遵守碱基互补配对原则
C．在细胞生物中，a 和 b过程发生的场所不一定是细胞核
D．a 过程发生在真核细胞分裂的间期，RNA病毒一定有d过程发生
12. 生物体染色体上的等位基因所在部位可以进行配对联会，非等位基因所在部位不能配对。某 二倍体生物细胞中分别出现如图① 至图④ 系列变异，字母代表基因，下列说法正确的是( )
A . ① 的变化发生在同源染色体之间，属于染色体易位
B . ② 的变化只改变了基因的排列顺序，不会影响生物性状
C . ③ 状况的出现是染色体部分片段缺失或染色体增加部分片段所导致
D . ④ 为染色体数量变异，此细胞为三倍体细胞
13. 育种人员将抗虫基因 A和抗除草剂基因B导入某种作物细胞中，经培养获得了转基因植株甲、 乙、丙，导入基因在染色体上的位置分别如图所示。上述转基因植株分别自交，子代中能稳定遗 传的双抗性植株比例最高的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙
14. 自然选择有利于羚羊种群中肌肉发达、动作敏捷的个体，也有利于猎豹种群中跑得快的个体， 这两个物种的进化过程宛如一场漫长的 “ 军备竞赛”。下列叙述错误的是( )
A．在此 “ 军备竞赛” 中，两种群的基因频率发生变化
B．捕食者的存在，客观上促进了被捕食者种群的发展 C．在生存斗争中，捕食者和被捕食者协同进化
D．物种之间的协同进化都是通过物种之间的竞争实现的
15. 进化起点相似时，自然选择有三种类型，①单向选择：在种群中保存趋于某一极端变异个体， 淘汰另一极端变异个体；②分裂选择：把种群中极端变异个体按照不同方向保留，淘汰中间个体；
③稳定选择：把种群中极端变异个体淘汰，保留中间类型。下列相关说法错误的是( )
A．三种自然选择类型建模分别对应图中丙、乙、甲
B．三种自然选择类型都会导致种群基因频率发生定向改变
C．某些古生物的灭绝可能是因为其不适应变化的环境
D．对研究生物进化而言，基因组序列是比化石更直接的证据
二、不定项选择题（共 5个小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的
有两个或多个选项正确，全部选对的得 3分，选对但不全的得 1分，有选错的得 0分）
16. 图 1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线，图2为某细胞分裂过程中 染色体变化的示意图，下列说法错误的是( )
A．若图 1 曲线表示减数分裂中每条染色体上 DNA分子数目变化的部分曲线 ，则 n=1
B．若图 1 曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线，则 n=23 C．图 1 曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化
D．图 2所示为四分体中姐妹染色单体之间的互换，相应变化可发生在图 1 中的 a 点时
17. 下图表示原核细胞遗传信息传递的部分相关过程。当某些基因转录形成的 mRNA分子难与模板 链分离时，会形成 RNA-DNA杂交体，这时非模板链、 RNA-DNA杂交体共同构成 R环结构。研究表明 R环结构会影响 DNA复制、转录和基因的稳定性等。下列叙述错误的是( )
A．过程①表示 DNA分子的复制，酶 A沿着模板链 5' → 3' 的方向解读碱基序列
B．与过程①比较，过程②特有的碱基配对方式为 A-U
C．富含碱基 G的片段易形成 R环，原因可能是 mRNA与模板链间形成的氢键更多
D．真核生物染色体 DNA上的基因也能同时进行如图所示的转录和翻译过程
18. 埃博拉出血热（EBHF）是由 EBV（一种丝状单链 RNA病毒）引起的，EBV与宿主细胞结合后， 将其核酸—蛋白复合体释放至细胞质，通过下图所示途径进行增殖。若直接将EBV的RNA注入人 体细胞，则不会引起 EBHF。下列推断正确的是( )
A．过程②的场所是宿主细胞的核糖体，过程①所需的酶来自EBV病毒
B．过程②合成两种物质时所需的氨基酸和tRNA的种类、数量相同 C．EBV增殖过程需要细胞提供 4种核糖核苷酸和 ATP
D．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同
19. 甲病和乙病为人类的两种单基因遗传病，相关基因分别用 A/a和B/b表示，两对基因独立遗 传。某家族有关这两种遗传病的系谱图如下。 Ⅱ 1 不携带乙病的致病基因。下列说法错误的是( )
A．甲病遗传方式是伴 X染色体显性遗传
B．I 1、Ⅱ 2和Ⅱ 6基因型相同，均为 AaXBXb C . Ⅱ 2再生一个表型正常孩子的概率为 3/8 D．若仅考虑乙病，则建议个体Ⅱ 2 生女孩
20．细胞中某对同源染色体只来源于父母一方的个体称为单亲二体(UPD) ，其形成机制如图所示。 一对携带白化病致病基因的杂合双亲形成了 UPD后代，已知白化病基因位于 11号染色体上。下列 叙述正确的是( )
A．上述亲本形成异常配子的原因一定是减数分裂Ⅱ 异常
B．上述双亲形成的 11号染色体 UPD后代为白化病患者
C．11号染色体 UPD 的白化病女孩的致病基因分别来自父亲和母亲
D．若双亲患伴 X染色体显性遗传病，生出的健康女儿可能是 X 染色体 UPD 三、填空题
21. 如图甲是某动物生殖细胞形成过程的简图，请据图回答下列问题。
(1)图甲是在动物的 中形成的，在 中央的一个细胞将会发育为卵细胞。
(2)图甲中的@表示 细胞；若观察到@细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间 大小明显不同，这一对同源染色体可能是 染色体，则该生物性别决定方式为 （填
“ XY”或“ ZW”）型。
(3)图甲中的①所示的一个细胞能够形成 种⑦所示的细胞。 ·
(4)发生了图乙中DE段变化的是图甲中的 细胞。在 BC段，细胞核内完成的主要变化 是 。等位基因分离发生在图乙中的 段。
(5)从配子形成和受精作用两个方面分析遗传多样性的原因是 。
22. 果蝇的长翅（E）对残翅（ e）为显性（位于常染色体上），长翅纯合果蝇与残翅果蝇杂交，在 后代个体中出现一只残翅果蝇。出现该残翅果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了 基因突变或染色体片段缺失或环境改变引起了不可遗传的变异。现有基因型为 EE和 ee 的果蝇可 供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因（注：一对同源染色体都缺失相同片段
时胚胎致死；各基因型配子活力相同）。 实验步骤：
用该残翅果蝇与基因型为 的果蝇杂交，获得 F1 ；F1 自由交配，观察、统计 F2表型及比 例。
结果预测：
1、如果 F2表型及比例为 ，则为基因突变。
2、如果 F2表型及比例为 ，则为染色体片段缺失。
3、如果 F2表型及比例为 ，则为环境改变引起了不可遗传的变异。
23. 某地区高发的β -地中海贫血症属于常染色体遗传病。研究发现，患者出现异常β -珠蛋白是 由正常基因突变成致病基因导致的，大致机理如下图。已知密码子 ACU、ACC决定苏氨酸；密码子 CAG、CAA决定谷氨酰胺，AUG、UAG分别为起始密码子和终止密码子。
(1)过程①所需的酶是 。与过程②相比，该过程特有的碱基互补配对方式是 。
(2)据图分析，该患者出现异常β -珠蛋白的原因是 。
(3)研究发现，不同β -地中海贫血症患者体内β -珠蛋白的氨基酸序列不尽相同，其患病程度也不 相同，该现象说明了基因突变具有 特点。图中正常基因中编码 16号氨基酸的对应序列中的 第 3个碱基对由T/A变为C/G，但氨基酸序列并未发生改变，原因最可能是 。
24. 科研人员以植物甲、乙为材料培育新品种，流程如图所示，其中字母均表示染色体组。
(1)植株丙、丁细胞中所含染色体组的数分别为 。 ·
(2)培育植株丁所用的育种方法为 ，该方法能明显缩短育种年限，原因是 。
(3)植物戊为 倍体，与二倍体相比，优点是 （答出两点）。
(4)植株丙与植株丁 （填 “ 属于” 或 “ 不属于” ）同一物种，理由是 。
25. 利福平能够抑制细菌 RNA的合成，进而抑制细菌的生长。下表数据为某医院连续四年该药物在 住院患者中的人均用量，以及从患者体内分离得到的某种细菌对该类抗生素的耐药率变化。
年份 第 1年 第 2年 第 3年 第 4年
住院患者该类抗生素的人均使用量 /g 0. 074 0. 12 0. 14 0. 19
某种细菌对该类抗生素的耐药率% 2. 6 6. 11 10. 9 25. 5
(1)这种细菌耐药率的变化与抗生素的使用量之间 （存在/不存在）关联，用现代生物进化 理论的观点分析，随着抗生素使用量的增加，细菌耐药性逐年上升的原因 。
(2)为研究抗生素对细菌的选择作用，研究者做了如下实验：
①取大肠杆菌菌液均匀涂布在已灭菌的培养基平板上，并将平板划分为三个大小一致的区域，各 放入一个经利福平处理的相同圆形滤纸片，在适宜条件下培养 12-16h，观察结果（如图），测量各
抑菌圈的直径，并取平均值。为使实验更严谨、达到研究目的，该实验操作需做一个重要改 进： 。
②从 的菌落上挑取细菌，配成菌液，重复上述实验，培养多代，记录每一代培养物抑菌圈 的直径。
③预期实验结果：根据抑菌圈大小可判定利福平的抑菌效果，抑菌圈越小，抑菌作用越 。
④科研人员从第五代抑菌圈边缘挑取细菌接种，调换含有卡那霉素的滤纸片，重复培养5代；又 在抑菌圈边缘重新挑取细菌培养，恢复使用含有利福平的滤纸片，测得抑菌圈直径平均值为 N11 ， 且 N11>N5，这一结果为我们防止出现 “ 超级细菌” 提供的思路是： 。
生物参考答案
选择题部分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C B A A B C C C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C A D D BC AD ACD AB D
非选择题部分：
21. (1) 卵巢 卵泡 (2) 初级卵母 性（ZW） ZW (3)1/ 一
(4) ⑤ DNA复制（染色体复制） CD （5）在减数分裂过程中，联会时非 姐妹染色单体间的互换，减数分裂 I 时非同源染色体的自由组合，都导致了配子中染 色体组合的多样性。卵细胞和精子的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的 多样性，因而增加了遗传的多样性
22. EE
1、长翅：残翅=3 ：1 2、长翅：残翅=4 ：1 3、长翅：残翅=15 ：1
23. (1) RNA聚合酶 T-A
(2)由于碱基对的替换，使异常mRNA中提前出现了终止密码子，导致翻译过程提前结 束
(3) 不定向性 不同的密码子决定相同的氨基酸
24. (1)4、2 (2) 单倍体育种 单倍体育种获得的个体为纯合子，自交后 代不发生性状分离 (3) 三 多倍体植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种 子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加
(4) 不属于 植株丙与植株丁的杂交后代为三倍体，三倍体高度不育，出现生殖 隔离
25. (1) 存在 随着抗生素使用量的增加，不耐药的细菌生存和繁殖的机会减 少，耐药 菌生存和繁殖的机会增加，耐药性基因在细菌种群中的基因频率逐年上升 (2) 平板需增加一个区域，在该区域放入一个未经利福平处理的圆形滤纸片
抑菌圈边缘（靠近抑菌圈） 弱 当细菌耐药率超过一定值时，及时更换新的
抗生素类药物，将细菌耐药率控制 在较低水平 ·
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