第5单元 第11章 植物的生命周期单元检测题 （含答案）苏科版（2024）七年级下册

苏科版（2024）七年级下册生物学植物的生命周期单元检测题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”——宋·苏轼《惠崇春江晚景》。下列叙述错误的是（ ）
A．“桃树”是高大乔木，花呈粉红或白色，果实多汁，属于绿色开花植物
B．“竹子”的茎中没有形成层，因此茎不能逐年加粗
C．“鸭子”前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸
D．“河豚”体内有脊柱，与其水生生活相适应
2．被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花、结果、衰老和死亡等过程。请据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．图甲为两性花，只能进行自花传粉
B．种子萌发时，最先突破种皮的结构是图乙中的3，最终发育为图丙中的d
C．图乙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照
D．图丙植株生长所需的水和有机物，是由d吸收并由导管运输到整个植株
3．若1个豌豆的豆荚中有6颗种子，则该豌豆豆荚的形成过程中需要的子房、胚珠和花粉粒数分别是（　　）
A．1、 1、 6 B．1、6、12 C．6、 1、 12 D．1、 6、 6
4．下列植物中，开花后必须依赖昆虫传粉才能结果的是（　　）
A．小麦 B．水稻 C．玉米 D．樱桃
5．俗话说“竹有多高，根有多长”，竹子的根能长长的原因是根尖（　　）
①根冠细胞增多 ②成熟区细胞长大 ③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6．如下左图为花的结构示意图。据图分析，错误的是（　　）
A．该花的雄蕊是由①和②组成的
B．④表示的传粉方式是自花传粉
C．受精后的③会发育成种子中的胚乳
D．开花时给向日葵人工辅助授粉可提高产量
7．金银花露是将金银花（如上中图）用蒸馏的方法提取出来的芳香性挥发油及水溶性馏出物，可用以代茶饮，清热解毒，是很好的夏季饮品。下列关于金银花的说法，错误的是（　　）
A．金银花为无性生殖 B．提取的芳香性物质主要来自液泡
C．金银花可以入药 D．金银花植株没有系统这一结构层次
8．如上右图，将多个不同花色的菊花品种整合到同一植株上，实现“一株多色”效果，最可能采用的方法是（　　）
A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．杂交
9．炒菜用的香椿是香椿树幼嫩的枝条，它来自（ ）
A．芽轴 B．幼叶 C．叶芽 D．胚轴
10．比较学习法是学习生物学的常用方法。小丽同学对“菠菜和玉米”两种植物进行比较，并整理相关知识。下列叙述错误的是（　　）
A．二者的种子结构不同，菠菜种子的胚有两片子叶
B．二者的根系不同，菠菜是直根系，玉米是须根系
C．二者的叶脉不同，菠菜是网状脉，玉米是平行脉
D．二者都是裸子植物，可通过光合作用制造有机物
11．2025年4月1日洛阳牡丹花会盛大开幕，在王城公园花展现场，一株牡丹开出红色、复色、粉色、紫色、黑色等不同色系的六种花，让人眼前一亮，该牡丹的繁殖方式是（ ）
A．嫁接 B．种子繁殖 C．扦插 D．植物组织培养
12．胡辣汤是河南的特色美食，每天早晨喝上一碗香辣可口的胡辣汤，配上香酥的小油条，绝对美味。炸油条的面粉和大豆油主要来自小麦和大豆的（ ）
A．子叶、胚乳 B．子叶、子叶 C．胚乳、子叶 D．胚乳、子叶
13．春日里，合肥植物园内樱花盛开，美不胜收。樱花的主要结构是（ ）
A．花冠 B．花柱和花托 C．雄蕊和雌蕊 D．雌蕊
14．山西省的省花是榆树梅，早春时节，花开锦簇，美好而灿烂。下列关于榆树梅的叙述，错误的是（ ）
A．主要结构是雄蕊和雌蕊 B．成熟雄蕊的花药里有花粉
C．受精发生在胚珠里 D．子房发育成种子
15．观察细胞分裂时，最适宜的观察部位是根尖的哪个部位（ ）
A． B． C． D．
16．结合下列的概念图分析，叙述错误的是（ ）
A．图中①表示的是子房 B．桃的可食用部分是由②发育而来的
C．桃核中的③是由胚珠发育而来的 D．图中植物是单子叶植物
17．《本草纲目》记载：“五敛子，色青黄，果实有五棱（片）。”李时珍观察到的果实是（　　）
A． B． C． D．
18．如图是油菜花结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）

A．一朵花中最重要的结构是图中的④和⑦
B．⑤是花药，含有花粉，花粉中有精子
C．③是子房，将来发育成油菜种子
D．油菜既能进行自花传粉又能进行异花传粉
19．洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管等疾病有预防作用。如图为洋葱根尖的结构，下列有关说法正确的是（　　）
A．①是成熟区，根毛是吸收有机物的主要部位
B．幼根的生长靠②和③
C．③是分生区，植物细胞不断分裂，是根生长最快的区域
D．植物吸收水和无机盐的主要部位是④
20．《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”依据种子萌发有关原理，下列叙述中错误的是（　　）
A．用温水代替冷水，可以促进绿豆种子的萌发
B．水洒地面后铺纸一层，可以为绿豆种子萌发提供适量的水
C．“以盆盖之”说明绿豆种子的萌发不需要光照
D．将绿豆一直浸泡在水中，可以代替“一日两次洒水”
二、填空题
1．准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团，带土移栽植物的好处是可以保护 ，可以更好地吸收水分。
2．有性生殖产生的新个体是由 发育成的。
3．根尖结构中有很强的分裂能力，能不断产生新细胞的部位是 。
4．植物根尖吸收水和无机盐的部位是 。
5．种子萌发的过程：种子萌发时，会 ，种皮变软； 或 中的营养物质逐渐转化并输送给 、 、 ； 发育，突破种皮，形成 ； 伸长；胚芽发育成 ，芽进一步发育成 。
三、连线题
黄瓜
杨树　　　　　　　　 雌雄同株
菠菜
蓖麻　　　　　　　　 雌雄异株
玉米
银杏
四、判断题
1．根可以固定植物，吸收水和无机盐。( )
2．在玉米地里间种大豆，可少施氮肥的原因是土壤本身含有大量的氮。( )
3．利用无土栽培技术可种植植物，因此植物生长可以不需要土壤。( )
4．植物加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果。( )
5．油菜“花而不实”是由于缺少硼的无机盐。( )
五、综合题
1．松桃县在乡村振兴战略上，大力发展种植业，为了提高果树的产量和品质，果农做了如图“嫁接”步骤示意图，请据图回答下列问题：
(1)图中属于枝接方式是 ，芽接方式是 。
(2)图中①是指 ，②是指 。
(3)嫁接的关键是将①和②的 紧密地结合在一起，这样才容易成活。
(4)新形成的植物体将表现出 的性状（①或②）。
2．图中图甲为大豆种子结构图，图乙为玉米种子的结构图，图丙为大豆幼苗图，据图分析作答：
(1)大豆种子和玉米种子结构上的共同点是都具有种皮和 ，该结构作为幼小生命体。
(2)若用碘液处理玉米种子剖面，可以看到玉米种子中变蓝的部位是 标号。
(3)图丙所示为大豆幼苗，图中的c、b结构是由图甲中的 （填标号）发育而来。
(4)选取400粒饱满、大小相近的大豆种子，将4个玻璃瓶放倒，在每个玻璃瓶下放两张餐巾纸，在餐巾纸上方放100粒大豆种子，分四组进行如图丁处理：一段时间后，种子能够萌发的是 ，它在本实验起到 作用。
六、实验探究题
无土栽培种植以其高效和环保的优势，深受人们喜爱。不同浓度的营养液会影响无土栽培植物的生长吗？为探究这一问题，某生物小组同学做了如下实验。
步骤一：选取同一品种、生长状况大致相同的矮生彩椒12棵。
步骤二：按水和营养液体积比为300:1、500:1、700:1配制不同浓度的营养液，分别倒入1号、2号、3号培养箱中，3个培养箱中倒入的营养液体积相同。
步骤三：将12棵矮生彩椒分别放入1、2、3号培养箱内，每个培养箱内放4棵。其他条件相同且适宜。
步骤四：观察矮生彩椒的生长状况，测量矮生彩椒果实的纵轴长度和果实周长，记录实验数据，计算平均值。统计结果如下表。
不同浓度营养液培养的矮生彩椒数据比较表
项目 1号培养箱（300:1） 2号培养箱（500:1） 3号培养箱（700:1）
果实纵轴长度平均增长值（cm） 0.45 0.31 0.28
果实周长平均增长值（cm） 0.83 0.67 0.63
分析回答下列问题：
(1)本实验的变量是 。
(2)无土栽培使用的营养液能为植物生长提供水和 。
(3)本实验中，选择同一品种、生长状况大致相同的矮生彩椒，目的是 。
(4)分析数据，得出结论：不同浓度的营养液会影响无土栽培矮生彩椒的生长， 号培养箱中的矮生彩椒果实纵轴长度和果实周长平均增长值均最大。
《苏科版（2024）七年级下册生物学植物的生命周期单元检测题》参考答案
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D D B C A B C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C C D C D A C B D
二、1．幼根和根毛 2．受精卵 3．分生区 4．成熟区
5． 吸水膨胀 子叶 胚乳 胚根 胚轴 胚芽 胚根 根 胚轴 芽 茎和叶
三、黄瓜——雄同株，杨树——雌雄异株，菠菜——雌雄异株，蓖麻——雌雄同株，玉米——雌雄同株，银杏——雌雄异株
四、1．正确 2．错误 3．正确 4．正确 5．正确
五、1．(1) 图A 图B (2) 接穗 砧木 (3)形成层 (4)①
2．(1)胚 (2)10 (3)4 (4) b 对照
六、(1)营养液浓度 (2)无机盐 (3)控制单一变量 (4)1