《祝福》第二课时教案
一、教学目标：
1、学习肖像描写、动作描写、语言描写等人物描写的手法，理解把握祥林嫂的形象特征。
2、学习了解综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等手法刻画人物形象特征的方法。
二、教学重点：
分析学习综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法刻画人物形象的方法。
三、教学难点：
理解把握祥林嫂的形象特征。
四、教学过程：
（一）导入新课：从回顾上节课的内容引入。
（二）分析人物形象
1、祥林嫂是一个什么人？（以此问题引导学生了解祥林嫂的身份、社会地位。）
【点拨】女人，卫家山人，大概姓卫，二十六七岁至四十上下，寡妇，帮佣
【明确】祥林嫂是一个社会底层的劳动妇女形象。
2、分析祥林嫂的性格特点。
（1）找出写祥林嫂初到鲁镇时的外在形象和表现的内容，说说这些内容表现了祥林嫂什么样的形象和性格的特点？
【点拨】 扎着白头绳，……，月白背心 贫困寡妇
脸色青黄，但两颊却还是红的 健康尚可
肖像描写 模样还周正 相貌端庄
手脚都壮大 能干活
又只是顺着眼 安分善良
表现一：做工却毫没有懈，食物不论，力气是不惜的，比勤快的男人还勤快
吃苦耐劳、勤快能干、不挑剔
表现二：反满足，口角边渐渐有了笑影，脸上也白胖了
易满足
【明确】祥林嫂的性格特点：安分善良、吃苦耐劳、勤快能干、不挑剔、易满足
（2）堂上练习：请找出祥林嫂第一次、第二次到鲁镇和我碰见她时的三次肖像描写内容进行对比阅读，填写《一纸通》第一题的表格。（引导学生了解肖像描写对刻画人物的作用。）
脸部
眼睛
衣着饰物
作用（反映）
第一次
脸色青黄，但两颊却还是红的
顺着眼
白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心
贫困寡妇，身体还算健康，安分善良
第二次
青黄，消失了血色
顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了
白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心
健康状况变差，安分善良，内心痛苦，精神不佳，寡妇
我碰见她时
黄中带黑，消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的
只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物
竹蓝,空的破碗,比她更长的竹竿,下端开了裂
精神状况极差，精神麻木，一无所有，乞丐
注：黑体字内容为需要学生填写内容的答案。
（3）鲁迅说过：“要极俭省的画出一个人的特点，最好还是画她的眼睛。”找出文中描写祥林嫂的眼睛的内容，并分析这些描写表现了祥林嫂什么样的形象或性格的特点？
【明确】1、初到鲁镇 顺着眼 安分、善良
2、再到鲁镇 顺着眼，眼角带着泪痕 安分、善良，
内心痛苦
3、提及阿毛及伤疤 直着眼，瞪着眼 精神呆滞，
生气
4、捐门槛 分外有神 如释重负
5、不让祝福 窈陷 精神受到极大的打击
6、行乞 眼珠间或一轮 精神麻木
7、问有无灵魂 忽然发光 充满希望
鲁迅先生对祥林嫂眼睛的描写，有着非常丰富的内涵，十分传神地展示了祥林嫂的内心世界和形象特征。
（4）分析祥林嫂的三次反抗：找出祥林嫂三次反抗的变现，并分析其三次反抗的目的？从三次反抗中又可以看出祥林嫂什么样的性格特征？
【点拨】
遭遇 反抗表现 反抗目的
婆婆要卖她 逃 躲避被卖
被绑改嫁 撞 维护名节
被柳妈恐吓到阴间受罪 捐 赎除罪名
【明确】祥林嫂的性格特点：勇于抗争但不彻底，有着浓厚的封建贞节观念、三从四德、迷信鬼神等愚昧思想。
3、小结祥林嫂的性格特点：性格安分善良、吃苦耐劳、勤快能干、不挑剔、易满足，勇于与命运抗争；但也有着非常浓厚的封建贞节观念、三从四德、迷信鬼神等愚昧思想。
（三）总结祥林嫂的形象。
【明确】祥林嫂是旧中国农村一个性格安分善良、吃苦耐劳、勤快能干，不挑剔易满足，勇于与命运抗争，但却深受封建礼教思想的毒害，并被其践踏、迫害、愚弄、厌弃，最终被吃人的封建礼教吞噬殆尽的底层劳动妇女的典型。
课件11张PPT。祝 福
鲁迅祥林嫂什么人性格特点女人，卫家山人，大概姓卫，二十六七岁至四十上下，寡妇，帮佣扎着白头绳，……，月白背心
脸色青黄，但两颊却还是红的
模样还周正
手脚都壮大
又只是顺着眼
健康尚可相貌端庄能干活能干活吃苦耐劳、勤快能干、不挑剔易满足贫困寡妇做工却毫没有懈，食物不论，力气是不惜的，比勤快的男人还勤快反满足，口角边渐渐有了笑影，脸上也白胖了阅读并找出写祥林嫂初到鲁镇时的外在形象和表现的内容，说说这些内容表现了祥林嫂什么样的形象和性格的特点？肖像描写堂上练习：请找出祥林嫂第一次、第二次到鲁镇和我碰见她时的三次肖像描写内容进行对比阅读，填写《一纸通》第一题表格的空格。祥林嫂安分善良、吃苦耐劳、勤快能干、不挑剔、易满足脸色青黄，但两颊却还是红的
贫困寡妇，身体还算健康，安分善良
青黄，消失了血色顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了
白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心
健康状况变差，安分善良，内心痛苦，精神不佳，寡妇只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物健康状况极差，精神麻木，一无所有，乞丐
找眼睛，看特点1、初到鲁镇顺着眼安分、善良2、再到鲁镇顺着眼，
眼角带着泪痕安分、善良，内心痛苦3、阿毛及伤疤直着眼，瞪着眼精神呆滞4、捐门槛分外有神如释重负5、不让祝福窈陷精神受到极大的打击6、行乞眼珠间或一轮精神麻木7、问有无灵魂忽然发光充满希望十分传神地展示了祥林嫂的内心世界和形象特征。生气三次反抗 逃 撞 捐?婆婆要卖她被绑改嫁 ?被柳妈恐吓到阴间受罪 勇于抗争但不彻底，有着浓厚的封建贞节观念、三从四德、迷信鬼神等愚昧思想（躲避被卖）（维护名节）（赎除罪名）祥林嫂性格安分善良、吃苦耐劳、勤快能干、不挑剔、易满足，勇于与命运抗争；但也有着非常浓厚的封建贞节观念、三从四德、迷信鬼神等愚昧思想。人物形象——祥林嫂祥林嫂是旧中国农村一个
底层劳动妇女的典型。 性格安分善良、吃苦耐劳、勤快能干，不挑剔易满足，勇于与命运抗争，但却深受封建礼教思想的毒害，并被其践踏、迫害、愚弄、厌弃，最终被吃人的封建礼教吞噬殆尽的 课后作业
自我分析小说中的其他人物的形象。 1、划出文中描写鲁四老爷的文字，并说说鲁四老爷是个什么样的人。 2、划出文中描写柳妈的文字，并说说柳妈是个什么样的人。 课后作业参考答案：
1、鲁四老爷是一个表面上斯文儒雅，实际上迂腐保守、虚伪落后、自私、冷漠，顽固地维护封建旧思想旧制度的地主阶级知识分子的典型。
2、：柳妈是一个相信封建迷信，遵从封建礼教，并深受封建礼教毒害的下层劳动妇女形象。
