课件10张PPT。 分数的初步认识沪教版三年级数学下册学习目标1. 借助实物、图形、直观认识分数,认识分数各部分组成的名称。
2. 通过动手操作、与人合作交流,初步感知整体的守恒性,对分数的含义有比较完整的认识。
把一块饼平均分成二块,每一块是它的二分之一。 折出各种图形的 ,你有几种折法? 讨论: 下面这些图形有人用 来表示,你认为对不对?分小组讨论一下。你会折一张纸的 吗? 刚才我们认识了 、 ,像这样的数,都叫做分数。 1
—21
—
321分数线 分 母分 子读作:二分之一读作:三分之一下面图形的阴影部分表示几分之几?1
—101
—21
—
41
—
5谁还发现了不同的分数?请上来展示一下。 在每个图里选上适当的部分涂上颜色表
示下面的分数。
?
思考题:问号处是原图的几分之几???1
—41
—
8