课件11张PPT。人教新课标三年级数学下册长方形正方形面积的计算学习目标1.培养同学们分析、推理、抽象、概括能力和动手操作的能力。
2. 通过正方形面积公式的推导,初步渗透事物之间具有内在联系,并可以互相转化的观点,培养同学们思维的深刻性。 一个长方形长5厘米,宽3厘米。你能求出它的面积?其他长方形的面积是不是也可以用“长×宽”来计算呢? 正好摆了15个1平方厘米的正方形。它的面积是15平方厘米。 每行摆5个,可以摆3行。它的面积是5×3等于15平方厘米。先量一量,再计算它们的面积。长=_______ 长=________
宽=_______ 宽=________
面积=_________ 面积=_________ 一张长方形的餐桌,桌面长是14分米,宽是9分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米?长= 14分米
宽= 9分米长方形的面积=长×宽14 × 9 = 126(平方分米)正方形是长和宽相等的长方形。所以……正方形的面积= _________边长×边长计算下面各图形的面积(单位:厘米)(1)长方形的面积=长×宽
4 ×9 = 36(平方厘米)
(2)正方形的面积=边长×边长
5 ×5 = 25(平方厘米)
(3)长方形的面积=长×宽
2 ×7 = 14(平方厘米)做一做 一面镜子长12分米、宽5分米。它的面积是多少平方分米?这种镜子的价格是每平方分米2元,买这种镜子需要多少元?12×5 =60(平方分米) 60×2 =120(元) 答:这面镜子的面积是60平方分米,
买这种镜子需要120元。格点与面积图形的面积=边上点数÷2+内部点数-1例如:计算下图的面积(每个相邻点之间
的距离都是1厘米)。按公式计算面积是:__________________________10÷2+2-1=6(平方厘米)图形的面积=边上点数÷2+内部点数-1