(共34张PPT)
20 狼
人教版 七年级 语文(上)
昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼,好心救它,却险些被它吃掉,幸亏得到农夫的帮助,才转危为安。
今日屠夫又遇见了中山狼的“后代”,又会怎样呢?让我们一起来看看蒲松龄笔下屠户和狼的故事。
探究新知
文学常识
作者简介
1
蒲
松
龄
蒲松龄(1640—1715),字留仙,
号柳泉居士,
清代文学家,世称聊斋先生,山
东淄川(今属淄博)人。
创作出了杰出的文言小说集
《聊斋志异》。
作品简介
2
《聊斋志异》是我国著名的文学作品,是
短篇小说集。“聊斋”是作者的书屋名称,
“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。
作者通过谈狐说鬼,讽刺当时社会的黑暗、
官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成
就很高,具有现实意义。故事曲折离奇,人物
形象鲜明生动,很多篇目已改编成电影、电视,
为大家所熟悉。郭沫若也曾评价《聊斋志异》:
“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。”
缀( ) 窘( ) 苫( )
眈( ) 瞑( ) 隧( )
尻( ) 黠( ) 寐( )
jiǒng
shàn
dān
míng
suì
kāo
xiá
mèi
字音
zhuì
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
仅,只
连接、紧跟
很
有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。
整体感知
《狼》
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱
如故。
跟从
又,再
一起
跟原来一样
屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
处境困迫
为难
担心
攻击
看,视
堆积柴草
覆盖,遮盖
于是
解除,卸下
凶狠注视的样子
屠户很窘迫,担心前后一起受到狼的攻击。看见野地里有
一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。
屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。
两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
一会儿
径直
像狗似的蹲坐在前面
时间长了
闭上眼睛
神情很悠闲
突然
用
杀死
过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。
正
想要
挖洞
从通道进入
屁股
屠户正要上路,转到柴草堆后面一看,只见另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半,只有屁股和尾巴露在外面。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
假装睡觉
表示推测,大概,原来是
屠户从后面砍断了狼的后腿,也把这只狼杀死了。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。
屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
狡猾
狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只是增加笑料罢了。
一会儿
本文讲述了一个什么样的故事?请用一句话概括。
划分文章层次
讲述了一个屠户和狼搏斗的故事。
第一部分(1-4):记叙了屠户归途中遇狼、杀狼的经过。
第二部分(5):作者议论、嘲讽贪婪狡猾的恶狼,点明文章主旨。
品读课文
屠户与狼的斗争不是一帆风顺的,而是经历了很多个回合。找找其间经历了哪几个回合
第一回合:
屠夫惧怕并且“投以骨”,不管用,狼仍跟随。
第二回合:
屠夫背倚麦秸垛,
“弛担持刀”,与两狼对峙。
第三回合:
屠夫奋起,杀死两狼。
每个回合,屠户与狼孰强孰弱呢?请结合具体内容进行分析
品读课文
①初级较量——人狼相逢:强VS弱
屠户和狼孰强孰弱?你的依据是什么?
数量上不对等,狼强。
时间上,屠户不占优势。
心理上,狼胜券在握,目标明显,紧跟,给屠户制造压力和恐惧感。
一屠VS两狼
一屠晚归
途中两狼,
缀行甚远。
狼:结伴觅食,精力充沛,欲望饱满,强力跟随。
屠户:独自一人,疲惫,又饿又累,感到紧张,恐慌。
品读课文
从行动上推测,屠户和狼有着怎样的心理变化?
②中级较量——人狼相持:退VS进
屠大窘,恐前后受其敌。
作者为什么不写“恐受其敌”而是“恐前后受其敌”,这里的“恐”和前面“屠惧”的情感是否一样?
屠户已经开始初步总结狼的活动规律了,有了自己的理智判断。在恐惧情感发展的同时,屠户有了自我的反抗意识,从之前的懦弱、投降状态走向开始自救的觉醒。
用“大”修饰,程度更深,语气更强,情感更饱满。
品读课文
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
只能奋力与狼殊死一搏。
觉醒反抗意识。
野外,荒芜,没有人烟。屠户对外力救助彻底绝望,对外力和狼不再心存幻想。
品读课文
此时的狼,作何反应?如果你懂狼的暗号,你觉得狼的心里会怎么想?(让狼大狼二现身说法,添加心理活动)
“狼不敢前,耽耽相向。”
害怕,不敢像刚才一样上前了。凶狠地瞪着眼注视屠户。
“哇,他果然拿刀了,坏了,早知道还不如早点猛扑上去了,吃掉他算了,现在危险了,不能硬来。”
品读课文
③高级较量——人狼相斗:生VS死
生死攸关,狼和屠户是如何相斗的?怎样评价屠户和狼?
“少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。”
从表面看,狼做出退让,神态、动作松弛,悠闲。很反常,让人生疑,设置悬念,暗示高潮来临。
实际上,这是狼的伎俩,引得屠户放松警惕,时机成熟,前后夹击,吃掉屠户。
“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。”
品读课文
面对狼的表现,屠户怎么做的?
“暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。”
“转视积薪后,……屠自后断其股,亦毙之。”
品读课文
两只狼已经都被屠户杀死了,“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”这个补笔是不是可以不要了?
不可以。
这个补笔揭示了狼的伎俩,表现了狼的狡诈、阴险、自以为是的特点。也写出了屠户后怕心理。
品读课文
在作者看来,“止增笑耳”的仅仅是狼吗?结合下面的资料链接,说说你的看法。
窃叹天下之官虎而吏狼者,比比(到处都是)也。即官不为虎,而吏且将为狼,况有猛于虎者耶!
——《聊斋志异·梦狼》
品读课文
不仅是狼。“狼”这个形象寄寓着作者对世道人心的认识,“止增笑耳”的还有像狼一样凶残贪婪、阴险狡诈的恶人。
蒲松龄身处官场黑暗、民不聊生的时代,把这件事写进《聊斋志异》,他的写作意图是什么?
告诉人们对待像狼一样的恶势力,不能屈服妥协,不能抱有幻想,只有敢于斗争、善于斗争,才能取得最终的胜利。
品读课文
请用简洁的语言概括情节的开端、发展、高潮和结局。
遇狼
惧狼
御狼
毙狼
重点实词
1
【缀】
【从】
【并】
【驱】
【如故】
【窘】
【顾】
跟随。
跟从。
一起。
追随、追赶。
跟原来一样。
处境困迫,为难。
看,视。
词义
凶狠注视的样子。
闭上眼睛。
从容、悠闲。
突然。
睡觉。
狡猾。
巧变诡诈。
【眈眈】
【瞑】
【暇】
【暴】
【寐】
【黠】
【变诈】
【苫蔽】
【弛】
覆盖、遮盖。
解除,卸下。
古今异义
2
①禽兽之变诈几何哉
(古义: ;今义: )
②一狼径去
(古义: ;今义: )
多少,能有多少
一门学科
离开
从所在地到别的地方
一词多义
3
之
复投之( )
禽兽之变诈几何哉( )
而两狼之并驱如故( )
以
投以骨( )
以刀劈狼首( )
盖以诱敌( )
文中代指狼
助词,的
用在主谓之间,取消句子的独立性,不译
把
用
用来
止
止有剩骨( )
一狼得骨止 ( )
仅,只
停止
意
意暇甚( )
意将隧入以攻其后也( )
敌
恐前后受其敌( )
盖以诱敌( )
前
恐前后受其敌( )
狼不敢前( )
神情、态度
打算,企图
攻击、胁迫
敌人
前面
上前
词类活用
4
①一狼洞其中( )
②意将隧入以攻其后也( )
③其一犬坐于前( )
名词用作动词,挖洞
名词用作状语,从通道
名词用作状语,像狗似的
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