人教版部编版小学二年级语文下册期末检测卷(含A3,A4版)答案解析全面

文档属性

名称 人教版部编版小学二年级语文下册期末检测卷(含A3,A4版)答案解析全面
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-06-27 16:36:12

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教版小学二年级语文下册期末测试卷
满分:100分 时间:60分钟
姓名:__________ 班级:__________ 得分:__________
一、基础字词(30分)
1. 看拼音写词语(10分)
cǎi sè( ) zhuō zi( ) yóu xì( )
shì jiè( ) bāng zhù( ) mǎn yì( )
rè nao( ) biān zhī( ) jīng líng( )
yuàn yì( )
2. 比一比,再组词(8分)
该( ) 刻( )
买( ) 卖( )
破( ) 波( )
植( ) 值( )
3. 照样子写词语(6分)
绿油油(ABB式)_________ _________
自言自语(ABAC式)_________ _________
荡来荡去(“~来~去”式)_________ _________
4. 选词填空(6分)
忽然 立刻 渐渐
雨( )停了,太阳出来了。
上课铃响了,同学们( )走进教室。
天空( )暗下来,要下雨了。
二、句子练习(15分)
5. 连词成句(加标点)(6分)
蝴蝶 的 翅膀 多么 啊 美丽
____________________________________
认真地 同学们 在 教室里 读书
____________________________________
6. 仿写句子(4分)
例:天上的云像棉花糖。
弯弯的月亮像_________________________。
弟弟的脸蛋红得像_____________________。
7. 用加点词写句子(5分)
只要肯努力,___________就能___________。
一会儿……一会儿……
小猴子在树上_________________________。
三、积累与运用(15分)
8. 按课文内容填空(8分)
(1)予人玫瑰,_____________。
(2)不知细叶谁裁出,____________________。
(3)野火烧不尽,________________________。
(4)春雨惊春清谷天,____________________。
9. 判断对错(对的打√,错的打×)(3分)
(1)《一匹出色的马》中,“马”指的是一根柳条。( )
(2)“礻”字旁的字多与祭祀有关,“衤”字旁的字多与衣服有关。( )
(3)《大象的耳朵》告诉我们:遇到事情要动脑筋思考。( )
10. 选择正确答案的序号(3分)
《蜘蛛开店》中,蜘蛛最后决定卖( )
A. 口罩 B. 围巾 C. 袜子 D. 放弃开店
四、阅读理解(15分)
(一)课内阅读(8分)
春天来了!我们看到了她,她在柳枝上荡秋千;我们听到了她,她在喜鹊、杜鹃嘴里叫……
——《找春天》
11. 这段话描写的是________季的景象。(2分)
12. 从哪里看出“春天来了”?用“____”画出相关句子。(3分)
13. 仿写:我们闻到了她,她在_____________________。(3分)
(二)课外阅读(7分)
小蚂蚁找到一粒豆子,想搬回家。豆子太大,它搬不动。它叫来伙伴们,一起抬起豆子,慢慢走回了家。
14. 短文共有____句话。(1分)
15. 小蚂蚁为什么搬不动豆子?(3分)
____________________________________
16. 这个故事告诉我们( )(3分)
A. 豆子太重了 B. 团结力量大 C. 蚂蚁力气小
五、写话天地(25分)
17. 看图写话
提示:图上画的是谁?在什么地方?发生了什么事?结果怎样?
(图片描述:小男孩扶起摔倒的小女孩,女孩笑着道谢)
要求:题目自拟,语句通顺,不少于100字。
参考答案
一、基础字词
1. 彩色、桌子、游戏、世界、帮助、满意、热闹、编织、精灵、愿意
2. 示例:应该/刻苦;买卖/卖出;破坏/波浪;植树/值班
3. 示例:亮晶晶、胖乎乎;自由自在、一心一意;飞来飞去、跑来跑去
4. 忽然、立刻、渐渐
二、句子练习
5. ①蝴蝶的翅膀多么美丽啊!
②同学们在教室里认真地读书。
6. 示例:小船;红苹果
7. 示例:只要肯努力,学习就能进步。
小猴子在树上一会儿吃桃子,一会儿荡秋千。
三、积累与运用
8. ①手有余香 ②二月春风似剪刀 ③春风吹又生 ④夏满芒夏暑相连
9. √ √ √
10. D
四、阅读理解
11. 春
12. “她在柳枝上荡秋千”“在喜鹊、杜鹃嘴里叫”
13. 示例:盛开的桃花中
14. 2
15. 豆子太大了。
16. B
五、写话(略)
评分标准:
- 题目恰当(3分)
- 要素完整(谁+时间/地点+事件)(8分)
- 语句通顺,标点正确(10分)
- 字数达标(4分)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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人教版小学二年级语文下册期末测试卷
满分:100分 时间:60分钟
姓名:__________ 班级:__________ 得分:__________
一、基础字词(30分)
1. 看拼音写词语(10分)
cǎi sè( ) zhuō zi( ) yóu xì( )
shì jiè( ) bāng zhù( ) mǎn yì( )
rè nao( ) biān zhī( ) jīng líng( )
yuàn yì( )
2. 比一比,再组词(8分)
该( ) 刻( )
买( ) 卖( )
破( ) 波( )
植( ) 值( )
3. 照样子写词语(6分)
绿油油(ABB式)_________ _________
自言自语(ABAC式)_________ _________
荡来荡去(“~来~去”式)_________ _________
4. 选词填空(6分)
忽然 立刻 渐渐
雨( )停了,太阳出来了。
上课铃响了,同学们( )走进教室。
天空( )暗下来,要下雨了。
二、句子练习(15分)
5. 连词成句(加标点)(6分)
蝴蝶 的 翅膀 多么 啊 美丽
____________________________________
认真地 同学们 在 教室里 读书
____________________________________
6. 仿写句子(4分)
例:天上的云像棉花糖。
弯弯的月亮像_________________________。
弟弟的脸蛋红得像_____________________。
7. 用加点词写句子(5分)
只要肯努力,___________就能___________。
一会儿……一会儿……
小猴子在树上_________________________。
三、积累与运用(15分)
8. 按课文内容填空(8分)
(1)予人玫瑰,_____________。
(2)不知细叶谁裁出,____________________。
(3)野火烧不尽,________________________。
(4)春雨惊春清谷天,____________________。
9. 判断对错(对的打√,错的打×)(3分)
(1)《一匹出色的马》中,“马”指的是一根柳条。( )
(2)“礻”字旁的字多与祭祀有关,“衤”字旁的字多与衣服有关。( )
(3)《大象的耳朵》告诉我们:遇到事情要动脑筋思考。( )
10. 选择正确答案的序号(3分)
《蜘蛛开店》中,蜘蛛最后决定卖( )
A. 口罩 B. 围巾 C. 袜子 D. 放弃开店
四、阅读理解(15分)
(一)课内阅读(8分)
春天来了!我们看到了她,她在柳枝上荡秋千;我们听到了她,她在喜鹊、杜鹃嘴里叫……
——《找春天》
11. 这段话描写的是________季的景象。(2分)
12. 从哪里看出“春天来了”?用“____”画出相关句子。(3分)
13. 仿写:我们闻到了她,她在_____________________。(3分)
(二)课外阅读(7分)
小蚂蚁找到一粒豆子,想搬回家。豆子太大,它搬不动。它叫来伙伴们,一起抬起豆子,慢慢走回了家。
14. 短文共有____句话。(1分)
15. 小蚂蚁为什么搬不动豆子?(3分)
____________________________________
16. 这个故事告诉我们( )(3分)
A. 豆子太重了 B. 团结力量大 C. 蚂蚁力气小
五、写话天地(25分)
17. 看图写话
提示:图上画的是谁?在什么地方?发生了什么事?结果怎样?
(图片描述:小男孩扶起摔倒的小女孩,女孩笑着道谢)
要求:题目自拟,语句通顺,不少于100字。
参考答案
一、基础字词
1. 彩色、桌子、游戏、世界、帮助、满意、热闹、编织、精灵、愿意
2. 示例:应该/刻苦;买卖/卖出;破坏/波浪;植树/值班
3. 示例:亮晶晶、胖乎乎;自由自在、一心一意;飞来飞去、跑来跑去
4. 忽然、立刻、渐渐
二、句子练习
5. ①蝴蝶的翅膀多么美丽啊!
②同学们在教室里认真地读书。
6. 示例:小船;红苹果
7. 示例:只要肯努力,学习就能进步。
小猴子在树上一会儿吃桃子,一会儿荡秋千。
三、积累与运用
8. ①手有余香 ②二月春风似剪刀 ③春风吹又生 ④夏满芒夏暑相连
9. √ √ √
10. D
四、阅读理解
11. 春
12. “她在柳枝上荡秋千”“在喜鹊、杜鹃嘴里叫”
13. 示例:盛开的桃花中
14. 2
15. 豆子太大了。
16. B
五、写话(略)
评分标准:
- 题目恰当(3分)
- 要素完整(谁+时间/地点+事件)(8分)
- 语句通顺,标点正确(10分)
- 字数达标(4分)
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