4.14合理使用数字设备——用数据表达想法 课件(共20张PPT)--2024-2025学年四年级上册《信息科技》（安徽版2024）

(共20张PPT)
1.小组分工要明确，人人有参与：
操作员 1 人
记录员 1 人
组 长1 人
发言人 1 人
2.小组成员要积极思考，有效交流；
3.每次活动结束后，要记得完成评价表哦。
4.14合理使用数字设备——用数据表达想法
项目情境
1.确定项目主题
数字设备使用的时长
视力情况
2.确定实施步骤
在新闻视频中，它是如何表达出数字设备使用时长对青少年视力有影响的呢？
数据
2.确定实施步骤
怎样分析数字设备使用时长对班级同学视力状况的影响？
头脑风暴：
（1）需要关于什么的数据么？
（2）数据从哪里来？
（3）……
数据收集
数据整理
展示数据
得出结论
你每天看电子屏幕的时间是多久呢？
估算个人数字设备使用时间
视力状况 看电视 使用其他数字设备
分钟/天
分钟/天
1.收集数据
有没有更直观的呈现方式呢？
请同学们以小组为单位，制作数据图表，完成导学案上的问题。
说一说
怎样合理的使用数字设备，说说你们的建议？
评一评
小组完成评价表。
THANK YOU
田
+
来做约定吧
头心包份A8
2
第14课合理使用数字设备
中图
中国雪年报
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国家疾控局积极推进儿童青少年近视防控近视率呈下降趋势
日的：2024-0313*发：1卫生0埋w同
了世：【大中h】
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近年来，国家疾控局认真贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示批示精神，指导名级疾控部门积极配合相关部门
落实主体责任，分类指导、综合施策，深入推进儿童青少年近视防控，保护儿童青少年视力健康，儿童青少年总体近视率呈现下降趋势。
近视低龄化态势得到饭解。国家疾控局监测数据显示：2022年我国儿童青少年总体近视率为51.9%（其中，小学36.7%，切中71.4%，
高中81.2%)，总体近视率较2021年（52.6%)下降0.7个百分点，与2018年全国近视换底调查结果(53.6%)相比，下降1.7个百分
点：在昆经近视的学生年，轻、中高度近视分别店53,3%.37.0%9.7%，高度近视比降屁我国近视防控工作取得积极成效
一是部门联动发力，推进综合措施。各级疾控部门加强与敦育、卫生健康、体育等部门联动，充分发挥公共卫生明能。形成部门合
力，恶翳专室法梦得尚小学健获月、学校教学生活环境改善等干预行动，指号名地加强儿童青少年近视综合防控。共同推进名项防控措