月饼消费要讲文明
1教学目标
1．理清文章的思路，掌握两种论据的特点。 2．正确理解文章的观点，探究文章的现实意义。 3．激发学生关注社会、关注人生的情感，培养学生的人文精神。
2学情分析
作为一篇时评文章，是一种相对简单的议论文，在高一级学生对议论文的学习是一个很好的示范。教学中需要让学生掌握“提出问题-分析问题-解决问题”的时评写作结构。同时，还要培养学生关注社会关注人生的思考习惯，以及深入探讨事件背后的本质的能力。
3重点难点
1．正确理解文章的观点，探究文章的现实意义。 2．激发学生关注社会、关注人生的情感，培养学生的人文精神。
4教学过程
活动1【讲授】月饼消费要讲文明
一、导入：中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。每逢中秋，皓月当空，阖家团聚，品饼赏月，谈天说地，尽享天伦之乐。小小的月饼承载了人们的向往，寄托了人们深深的祝福！然而在新的时代里，月饼的含义却发生了变化，下面我们来看看江南客所写《月饼消费要讲文明》是如何来看待月饼身上所发生的变化。
二、预习检测：
1、下列黑色字读音有错误的一项是：
A、烙印 lào 酽酽 yànyàn 眼花缭乱 liáo
B、阖家 hé 镀金 dù 不堪重负 kān
C、扰民 rǎo 称量 liàng 令人咋舌 zhà
D、奢华 shē 动辄 zhé 无人问津 jīn
2、下列字形没有错误的一项是：
A、政通仁和 国泰民安 眼花缭乱
B、鸣锣开道 大有渊源 不堪重负
C、匪夷所思 礼上往来 物尽其用
D、坚苦奋斗 无人问津 习以为常
3、下列句中黑色成语使用错误的一项是：
A、北京某著名高校学生给黑熊喂硫酸，成都某著名高校学生用微波炉烤伤幼犬，这种匪夷所思的“探索”之举令人震惊。
B、非典期间，有些餐馆逐渐由门可罗雀到无人问津，终于关门大吉。
C、也许，你看完这篇专题以后，会为许多平时自己习以为常的做法捏一把冷汗。
D、他总是将自己置身在一个看得见风景的窗口，所以他笔下的光线总是如此明丽辉煌，令人眼花缭乱。
三、探讨文本
1、文章的中心论点是什么？作者是怎样展开论述的？（理清文章的的脉络，注意把握时评的写法。）
中心论点：标题——月饼消费要讲文明
现象：近年来月饼的味儿有些变了。
1）月饼由“简单、纯朴”——“眼花缭乱”“匪夷所思”；如月饼包装花样繁多——形式大于内容。
2）月饼“大旅行”——礼品化、高档化，成为一些人拉关系的“敲门砖”。
分析论证：折射出社会的变化和时尚。
引出一个问题：怎样才是追求健康、文明、向上的生活。
不符合国情，不符合民意
消费要讲文明：浪费不是消费，消费不该浪费（反面）；要物尽其用，最大限度地满足人们的物质文化需求（正面）
文章结尾：回应文章开头，并根据前面的现象和论证提出号召：两个务必。
2、比较《车队与红灯》和《月饼消费要讲文明》这两篇文章，谈谈这两篇议论文在论据的搜集和使用上各有哪些特点。
《车队与红灯》重视选取重大社会事件，论据大多通过查阅资料所得，而且比较广泛，国际奥委会委员的提问，千百年来的鸣锣开道、“肃静回避”，1608年英国法官拒绝国王审案，古今中外的例子相互补充，论据充足，说理有力。
而本文的论据主要是通过作者观察所得，从日常生活中选取事例，从月饼的包装、内容、价格、送礼等许多确凿的变化，既典型又充分地论证了“近年来月饼的味儿有些变了”，证据典型确凿，与我们的生活靠得更近，显得比较平易。在使用事例时重视概括事实，取其精髓，同时作者还非常注意在对例子得分析过程中阐述自己的观点。
小结：写时评的前提——关注社会，捕捉问题
《车队与红灯》和《月饼消费要讲文明》实际关注的是什么问题？捕捉问题有什么特点？
《车队与红灯》——政治生活的民主平等，侧重细微处捕捉问题，以小见大。
《月饼消费要讲文明》——日常生活的消费，侧重热点中发现问题，及时到位。
3、时评常用的写作模式
1）摆出现象，有针对性地概括新闻事实或社会现象。（提出问题）
2）解读现象，深入探讨，运用多种论证方法展开论证。（分析问题）
3）得出结论，发出号召或预见发展方向。（解决问题）
写好时评的要诀
1）深入分析其原因
2）分析揭示其本质
3）分析揭示其根源或心理
4）用精当的事例佐证
四、课堂训练：
1）的哥送产妇闯红灯面临处罚
12月19日上午10点左右，北京出租车司机高海军开着空车在陶然亭桥附近，当路过东庄小区时，看见一名年轻男子很着急地向他招手。男子身边的女子穿紫色睡衣，肚子挺得很高。原来，该男子的妻子马上要生产了，急着去医院。
高海军载着两人直奔附近的右安门医院，到了却得知没有产房。高海军又载着两人迅速赶往友谊医院。孕妇在车上不停喊疼，越喊声越大。高海军非常着急。一路上，他连闯了几次红灯。目前，他面临着交通处罚。
这则新闻引起你哪些思考？请选一个角度谈一谈。
2）4·15幼童香港便溺事件
2014年4月15日，在香港旺角街头，一对大陆夫妻因小孩要方便无法及时等到进卫生间，让孩子在街头直接便溺。期间被路过的港人王某拍下，大陆夫妻要求取走拍摄内容遭拒，进而引起双方冲突，引发大批路人围观。
2014年4月21日，凤凰卫视知名记者闾丘露薇在其个人认证微博上描述事件经过。但多名网友在观看了完整视频后，在闾丘露薇微博的评论中质疑其文字描述事情经过不准确。
由于多个误解和流言的发酵，该事逐渐扩展成陆港两地网民之间的一场风波，并有部分过激言论出现。
请根据以上材料，选择任意角度，写一篇时事短评。
高考链接：
(06年北京卷)23．新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面的这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30字(4分)
新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测，乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。
参考答案一：“爱心大巴”遭怀疑，大学生不信任感拷问学校教育，折射社会现状。
参考答案二：“爱心大巴”免费接站遭受猜疑，折射社会信任危机。
课件20张PPT。月饼消费要讲文明教学目标1．理清文章的思路，掌握两种论据的特点。
2．正确理解文章的观点，探究文章的现实意义。
3．激发学生关注社会、关注人生的情感，培养学生的人文精神。
课内基础知识检测1、下列黑色字读音有错误的一项是：
A、烙印 lào 酽酽 yànyàn 眼花缭乱 liáo
B、阖家 hé 镀金 dù 不堪重负 kān
C、扰民 rǎo 称量 liàng 令人咋舌 zhà
D、奢华 shē 动辄 zhé 无人问津 jīnC 课内基础知识检测2、下列字形没有错误的一项是：
A、政通仁和 国泰民安 眼花缭乱
B、鸣锣开道 大有渊源 不堪重负
C、匪夷所思 礼上往来 物尽其用
D、坚苦奋斗 无人问津 习以为常B艰人尚 课内基础知识检测3、下列句中黑色成语使用错误的一项是：
A、北京某著名高校学生给黑熊喂硫酸，成都某著名高校学生用微波炉烤伤幼犬，这种匪夷所思的“探索”之举令人震惊。
B、非典期间，有些餐馆逐渐由门可罗雀到无人问津，终于关门大吉。
C、也许，你看完这篇专题以后，会为许多平时自己习以为常的做法捏一把冷汗。
D、他总是将自己置身在一个看得见风景的窗口，所以他笔下的光线总是如此明丽辉煌，令人眼花缭乱。 D含贬义，应改为“目不暇接”课 堂 任 务：1、文章的中心论点是什么？作者是怎样展开论述的？（理清文章的的脉络，注意把握时评的写法。）
2、比较《车队与红灯》和《月饼消费要讲文明》这两篇文章，谈谈这两篇议论文在论据的搜集和使用上各有哪些特点。中心论点：标题——月饼消费要讲文明现象：近年来月饼的味儿有些变了。味儿变了月饼由“简单、纯朴”——“眼花缭乱”“匪夷所思”如月饼包装花样繁多——形式大于内容月饼“大旅行”礼品化、高档化——成为一些人拉关系的“敲门砖”分析论证：月饼变味儿折射出社会的变化和时尚人民生活水平提高了引出一个问题：怎样才是追求健康、文明、向上的生活。不符合国情，不符合民意消费要讲文明：浪费不是消费，消费不该浪费（反面）要物尽其用，最大限度地满足人们的物质文化需求（正面） 回应文章开头，并根据前面的现象和论证提出号召：两个务必：勤俭节约艰苦奋斗文章结尾：①赏月
吃饼②味儿
变了③形式大于内容④拉关系“敲门砖”⑤消费要讲文明⑥告诫（提出问题）（分析问题）（解决问题）层次结构：本文在论据的搜集和使用上与《车队与红灯》相比有什么特点？ 《车队与红灯》重视选取重大社会事件，论据大多通过查阅资料所得，而且比较广泛，国际奥委会委员的提问，千百年来的鸣锣开道、“肃静回避”，1608年英国法官拒绝国王审案，古今中外的例子相互补充，论据充足，说理有力。
而本文的论据主要是通过作者观察所得，从日常生活中选取事例，从月饼的包装、内容、价格、送礼等许多确凿的变化，既典型又充分地论证了“近年来月饼的味儿有些变了”，证据典型确凿，与我们的生活靠得更近，显得比较平易。在使用事例时重视概括事实，取其精髓，同时作者还非常注意在对例子得分析过程中阐述自己的观点。写时评的前提——关注社会，捕捉问题 《车队与红灯》和《月饼消费要讲文明》实际关注的是什么问题？捕捉问题有什么特点？
《车队与红灯》——政治生活的民主平等
《月饼消费要讲文明》——日常生活的消费
细微处捕捉问题，以小见大热点中发现问题，及时到位时评常用的写作模式一、摆出现象，有针对性地概括新闻事实或社会现象。（提出问题）
二、解读现象，深入探讨，运用多种论证方法展开论证。（分析问题）
三、得出结论，发出号召或预见发展方向。（解决问题）写好时评的要诀深入分析其原因
分析揭示其本质
分析揭示其根源或心理
用精当的事例佐证－－对社会现象的洞察力 的哥送产妇闯红灯面临处罚
12月19日上午10点左右，北京出租车司机高海军开着空车在陶然亭桥附近，当路过东庄小区时，看见一名年轻男子很着急地向他招手。男子身边的女子穿紫色睡衣，肚子挺得很高。原来，该男子的妻子马上要生产了，急着去医院。
高海军载着两人直奔附近的右安门医院，到了却得知没有产房。高海军又载着两人迅速赶往友谊医院。孕妇在车上不停喊疼，越喊声越大。高海军非常着急。一路上，他连闯了几次红灯。目前，他面临着交通处罚。
这则新闻引起你哪些思考？请选一个角度谈一谈。想一想，试一试：
人民网：的哥送产妇闯红灯不该罚
对的哥照章处罚，交通队的确是有权这样做，但既体现不了法的人性一面和人文关怀，又违背了人们公认的“公”情（理），还将造成这样一个后果。这就是，无论你是什么紧急情况，的哥等都得循规蹈矩，不敢越雷池半步。你有生命之虞，也不关我的事。这就少了些和谐，多了些冷漠。这是人们所不愿意看到的。窃以为，对这类事情的最好处理办法是，具体情况具体分析，特殊情况特殊处理。只要的哥有充分证据证明他是送产妇才闯红灯的，可酌情从轻或不予处罚，但要对其批评教育，把理说透。这样，既不会助长闯红灯的风气，也会培养公民的责任感和爱心。“急他人所急，想他人所想”，为我们这个社会大家庭和谐与温暖贡献一份力量。京华时报：闯红灯应受罚 制度须被尊重
有人可能会担心，对为救人而闯红灯的的哥进行处罚，会不会导致以后没有司机愿意救人？笔者认为不会。只要司机是一个正直善良的人，相信在遇到类似情况后照样会去闯红灯救人，但只要他（她）是一个有法治观念的人，就应该认同交通部门的处罚。只有人人都保持一份对制度的尊重和敬畏，社会才能有条不紊地运行。因此，我们不该为救人的哥被罚而耿耿于怀。当然，对的哥的义举也不能漠然置之，相关部门应对他进行奖励。在依法治国的进程中，我们依然可能遇上诸如的哥为救人闯红灯之类的制度与人性的冲突，我们仍然要对法律的制度保持尊重和敬畏，这是法治社会走向健全的基础。
请尝试运用刚才学到的分析方法来修改后面几则作文片段时事材料二：4·15幼童香港便溺事件
2014年4月15日，在香港旺角街头，一对大陆夫妻因小孩要方便无法及时等到进卫生间，让孩子在街头直接便溺。期间被路过的港人王某拍下，大陆夫妻要求取走拍摄内容遭拒，进而引起双方冲突，引发大批路人围观。
2014年4月21日，凤凰卫视知名记者闾丘露薇在其个人认证微博上描述事件经过。但多名网友在观看了完整视频后，在闾丘露薇微博的评论中质疑其文字描述事情经过不准确。
由于多个误解和流言的发酵，该事逐渐扩展成陆港两地网民之间的一场风波，并有部分过激言论出现。
请根据以上材料，选择任意角度，写一篇时事短评。【高考链接】
? (06年北京卷)23．新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面的这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30字(4分) ???
新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测，乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。
??? 参考答案一：“爱心大巴”遭怀疑，大学生不信任感拷问学校教育，折射社会现状。
参考答案二：“爱心大巴”免费接站遭受猜疑，折射社会信任危机。
