统编版2024-2025学年度三年级语文第二学期期末核心素养评价练习(含答案)

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)2024-2025学年度第二学期三年级语文期末核心素养评价练习
基础语言运用（ 36分）
1.据文段情景看拼音，写词语。(8分)
创建全国文明城市活动开始啦,大家 xùn sù ( )行动起来!你看,社区环境更美了,lóu tī()洁净,街道 yì chén bù rǎn ( ),花坛里百花盛开,zhēng qí dòu yàn ( )。这一切fǎng fú( )是在热情地 huān yíng( )每一位远道而来的客人。
按题目要求选正确答案。（1至5小题各2分，6、7小题各3分，共
16分。）
下面注音完全正确的一组是（ ）。
A迅速（xùn shù ） 流淌（liú tàng ） 光芒（gūang máng ）
B宇宙（yǔ zhòu ） 苏醒（sū xǐng ） 种类（zhǒng lèi ）
C香肠( xiāng cáng） 设计（sè jì ） 呈现（chéng xiàn ）
（2）下面词语书写全部正确的一项是（ ）。
A滥竽充数 邯郸学步 争奇斗艳 杞人忧天
B画蛇添竹 准确无误 淹耳盗铃 坑坑洼洼
C邯郸学步 役精打彩 相题并论 芬芳迷人
（3）把八字成语选填进下面句子中,最恰当的一项是( )。
自从和小丽做了朋友,我不由得受到了她的影响,开始变得爱上跳舞
了,正所谓“ ”啊!
A近朱者赤,近墨者黑 B.不入虎穴,焉得虎子
C 眼见为实,耳听为虚 D.兵来将挡,水来土掩
（4）“随”字在字典中有多个解释，下面句子中的“随”字解释错误的一
项是（ ）。
A.课堂上,我们要紧紧跟随老师的节奏。(随:跟着)
B.随氏家族是个很小的家族。(随:姓)
C.请随手关门。(随:顺便) D.他长得随他父亲。(随:顺从，任凭)
(5)“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句,诗中的“佳节”指的是( )。
A.春节 B.重阳节 C.中秋节 D.端午节
(6)他说:“大家都不用愁，我有办法!”(改转述句)
(7)“抓到了，一只蝉！”他高兴的跳起来。（仿写句子）
3.我会填。（8分）
(1) ，冀复得兔。
（2） ，添得黄鹂四五声。
（3）中医四诊： 。
（4）《叶公好龙》故事是根据 相关内容改写的。
4.口语交际。（4分）
上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢？
二、阅读思维能力（34分）
（一）阅读《花钟》选段，完成后面的练习。（ 17分）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇 了笑脸；七点，睡莲从 ；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊_ _；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现......
1、按课文内容填空。（3分）
2、写出下列词语的近义词。（4分）
张开 _ 发现 _ 怒放_ _ 艳丽
3、照样子写两个。（2分）
鲜花朵朵: 、
4、这段话是围绕哪句话来写的 用横线把这句话画出来。（2分）
5、用波浪线在文中画出一个拟人句。（2分）
6、选文运用了_ 的修辞手法写不同的花开放的时间不同，这样写会让读者体到 。（4分）
课外阅读（17分）
快乐的钥匙
有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。
一个农夫想:今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越来越大，自己不就会越来越穷吗 想到这个情景，悲观的情绪充满了他的内心，丰收反而使他变得更加痛苦。
另一个农夫则很乐观。他想:今年的收成比去年多了近三成，不仅够一个人吃穿用，而且还有剩余。如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他心里为有这样一个理想而充满了快乐。
是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐的钥匙交给自己，就将会拥有一个快乐的人生。
1.从短文中找出下列词语的反义词。（2分）
快乐--( ) 贫穷一一( )
2.联系上下文，解释下列词语的意思。（2分）
微不足道:_____ _
3.短文中两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成，但心情不一样。（8分）
4.第一个农夫心情__ ___,是因为 _
第二个农夫心情__ _,是因为
5.读了短文，你明白了什么 （5分）
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三、作文。（30分）
在想象的世界里,什么都可能发生，一切都变得那么奇妙，请以“奇妙的想象”为主题写一个想象故事，要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。题目自报。字数不少于350字
2024-2025学年度第二学期三年级语文期末核心素养评价练习
参考答案
一、基础语言运用
1、迅速 楼梯 一尘不染 争奇斗艳 仿佛 欢迎
2、（1）B （2）A （3）A (4) D (5) B
(6)他说，大家不用愁，他有办法。 (7) 略
3、（1）因是其耒而守株 （2）绿阴不减来时路
（3）望闻问切 （4）《新序·杂事》
4、合理即可
阅读思维能力
（一）
1、绽开 梦中醒来 欣然怒放
2、展开 发觉、觉察 开放 美丽
3、生机勃勃 白发苍苍
4、要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
5、紫茉莉苏醒过来。
6、拟人 鲜花的争奇斗艳，生机勃勃。
（二）
1、痛苦 富有
2、非常渺小，不值得一提。
3、悲观痛苦 因为他总跟富人比，认为自己和富人差太远。
快乐 因为他与自己以前比，自己收获很大。
4、我们应该知足常乐，要根据自己的实际情况制定目标，不能盲目与他人比较。(合理即可)
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