9 雷雨（节选）学案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
《雷雨》学案
[学习目标]
通过品味个性化人物语言来体会人物心理，把握人物性格形象。
[学习重点、难点]
人物语言的分析与矛盾复杂人性的解读。
[学习过程]
1、
相认前人物心理体会
1、品读截取片段1，思考这五次发问表现了周朴园怎样的心理？
周朴园
你，你贵姓？
鲁侍萍
我姓鲁。
周朴园
（抬起头来）你姓什么？
鲁侍萍
我姓鲁，老爷。
周朴园
（忽然立起）你是谁？
鲁侍萍
我是这四凤的妈，老爷。
周朴园
（徐徐立起）哦，你，你，你是——
鲁侍萍
我是从前伺候过老爷的下人。
周朴园
哦，侍萍！（低声）是你？
2、对比片段2、3，分析对话双方具有怎样不同的心理？
片段2
周朴园
那你走错屋子了。
鲁侍萍
哦。——老爷没有事了？
周朴园
哦，三十年前你在无锡？
鲁侍萍
是的，三十多年前呢，那时候我记得我们还没有用洋火呢。
周朴园
好，你先下去。让我想一想
鲁侍萍
老爷，没事了？（望着周朴园，眼泪要涌出）
片段3
鲁侍萍
也许记得，不知老爷说的是哪一件？
周朴园
哦，很远了，提起来大家都忘了。
周朴园
梅家有一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后来，后来，——你知道么？21cnjy.com
鲁侍萍
不敢说
周朴园
哦
2、
相认后人物性格认知
1、对比片段4、5，可看周朴园是一个怎样的人？
片段4
周朴园
（忽然严厉地）你来干什么？
鲁侍萍
不是我要来的。
周朴园
谁指使你来的？
鲁侍萍
（悲愤）命！不公平的命指使我来的。
周朴园
（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。
鲁侍萍
（愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。21教育网
片段5
周朴园
你静一静。把脑子放清醒点。你
( http: / / www.21cnjy.com )不要以为我的心是死了，你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了么？你看这些家具都是你从前顶喜欢的东西，多少年我总是留着，为着纪念你。21·cn·jy·com
周朴园
你的生日——四月十八——每年我
( http: / / www.21cnjy.com )总记得。一切都照着你是正式嫁过周家的人看，甚至于你因为生萍儿，受了病，总要关窗户，这些习惯我都保留着，为的是不忘记你，弥补我的罪过。
www.21-cn-jy.com
鲁侍萍
（叹一口气）现在我们都是上了年纪的人，这些傻话请你不必说了。
3、
小结本堂课知识
个性化语言
三、知识迁移，学以致用

请找出剧本里能展现鲁侍萍心理性格的个性化语言来品读

鲁侍萍是一个怎样的人？（用3、4个形容词表述）
六、布置作业
请用今天所学，品读个性化语言，走进剧中其他人物的内心世界，形成文字——《走进<雷雨>人物XX》（字数不限）21世纪教育网版权所有
心理
性格
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网