2024--2025学年七年级语文·下册（2024年统编版）期末复习课件：4.15青春之光(共32张PPT)

(共32张PPT)
15 青春之光
温故知新
知识梳理
字音字形
1.给下列加点字注音。
瓢泼 ( ) 熟络 ( )
心扉 ( ) 噩耗 ( )
毛坯 ( ) 心急如焚 ( )
风雪载 ( ) 途 直言不讳 ( )
pō
luò
fēi
è hào
pī
fén
zài
huì
2.给下列形近字注音并组词。
拗( )______
坳( )______
谧( )______
谥( )______
niù
执拗
ào
山坳
mì
静谧
shì
谥号
词语理解
3.解释下列词语的含义。
（1）噩耗：______________________________
（2）执拗：______________________________
（3）辗转难眠：__________________________________________________
（4）围追堵截：_______________________________________________
_________________
指亲近或敬爱的人死亡的消息。
固执任性，不听从别人的意见。
躺在床上翻来覆去睡不着，形容心中有事，难以入眠。
把军队分成几路同时进行包围式的追击，将敌人堵截成几块,加以消灭。
（5）心急如焚：____________________________________________
（6）风雪载途：____________________________________
心里急得像火烧的一样，形容极其焦灼的心情。
一路上都是风雪交加，形容旅途艰难。
文化文学常识
4.作家简介 本文作者________（人名），山东临朐人，作家，获首
届延安文学奖。
祝红蕾
5.写作背景 2019年6月17日凌晨，百坭村第一书记黄文秀在从百色
市返回乐业县的途中遭遇山洪，因公殉职。本文是根据黄文秀生前事迹
创作的。
黄文秀（1989—2019），广西田阳人，曾在广西乐业县新化镇百坭
村任驻村第一书记。她先后被追授“时代楷模”“全国优秀共产党员”“全国
脱贫攻坚楷模”等称号。2021年，被授予“七一勋章”。
15 青春之光
聚焦核心
1.文章主题 文章回顾了黄文秀到百坭村担任第一书记，带领百坭
村人民脱贫致富的奋斗历程，体现了她不忘初心、牢记使命、勇于担当、
甘于奉献的精神品质，展现了当代青年的使命感和责任感。
2.结构独特，介绍全面 文章以巧立小标题的形式，将黄文秀不忘
初心、带领家乡人民脱贫致富，以及她牺牲后乡亲的伤心一一展现出来，
结构独特，多角度、多方面展示了人物的性格和优秀品质。文章运用多
种写作手法，如倒叙与顺叙相结合，正面描写与侧面烘托相结合等，使
人物形象生动而立体。黄文秀个人的所行所思是文章的中心，同时，作
者也将众多与之相关的事件、信息融入叙事中，使人物形象显得伟大、
悲壮而崇高。
15 青春之光
靶向锤炼
基础巩固
阅读下列语段，完成1～5题。
【感人事迹】黄文秀，一个性格有些执拗、心怀大爱的年轻人，面
对乡村脱贫致富的艰巨任务，她____________。静谧( )的夜里，她
总是辗转难眠，脑海中不断浮现出乡亲们期盼改变贫困现状的眼神，那
份对改变命运的执着追求和对美好生活的深切向往，让她无法入睡。①
黄文秀深知，唯有坚定信念，不畏艰难，才能带领乡亲们走出困境，迈
向富裕。得知洪水暴发后，急忙赶回工作岗位的她，在山洪中不幸遇难。
è( )耗传来，有人失声痛哭，有人坚决不信。然而，文秀真的走了，
花儿般灿烂的30岁生命，永远定格在扶贫路上。
【青春旋律】②青春的旋律，要用“绵绵用力，久久为功”的实干精
神来描画。实干不只是一种行动，更代表着青年人的态度和精神。③广
大青年作为国家和民族的希望，只有秉持求真务实、脚踏实地的精神，
才能谱好青春的旋律。④时代楷模黄文秀就是这样一位实干家，她扎根
在基层，利用自己的所学所长在乡村振兴中注入了青春动能。
1.阅读语段，给加点字注音，根据拼音写汉字。
（1）静谧( )
（2）è( )耗
mì
噩
2.请结合语境，解释语段中画波浪线的词语。
（1）执拗：______________________________
（2）辗转难眠：__________________________________________________
固执任性，不听从别人的意见。
躺在床上翻来覆去睡不着，形容心中有事，难以入眠。
3.填入语段中画横线处的成语，你认为最恰当的一项是( )
C
A.欣喜若狂 B.锋芒毕露 C.心急如焚 D.沥尽心血
【解析】A.“欣喜若狂”形容高兴到了极点，不符合语境。B.“锋芒毕露”
指锐气和才干全都表现出来，多形容人气盛逞强，不符合语境。C.“心
急如焚”指心里急得像火烧的一样，形容极其焦灼的心情，与前后内容
衔接，符合语境。D.“沥尽心血”比喻付出了全部精力，不符合语境。
4.语段带序号的句子中有一个是病句，请指出并修改。
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5.2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京召开。会上，黄
文秀被授予“全国脱贫攻坚楷模”称号。请你尝试为她写一段颁奖词。
第②句。搭配不当，“描画”应改为“谱写”。
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示例：有些人从山里走了，就不再回来，你从城里回来，却再没有
离开。来的时候惴惴不安，怕自己不够勇敢；走的时候匆匆忙忙，留下
最美的韶华。百色的大山，你是最美的朝霞；脱贫的战场，你是醒目的
黄花。
能力提升
“我心中的长征”
①当黄文秀泥水淋漓地站在班统茂面前的时候，这个壮家汉子“认
栽”了。
②这已经是黄文秀第三次到班统茂家“围追堵截”了。第一次，他根
本不搭理。第二次，他挠挠头说：“我自己刚脱贫，也没什么技术，产
业带头人我怕是当不了，你另找别人吧。”他一边说，一边把黄文秀“请”
出了家门。此后，哪怕是远远见到她，班统茂都会绕道走，但没想到，
这个执拗的第一书记又趁雨天将他堵在家里。
③“班大哥，你只要认真种好你家的果，再领着乡亲们扩大种植面
积，其他问题我来解决。”来不及擦去身上的泥水，黄文秀诚挚地说。
④黄文秀说到做到。她从县里请来农业技术员给果农指导果树管理；
带领干部村民赶在砂糖橘成熟前把破损路面修好；联系外地果商上门收
购，在村里建起了电商服务站。
…………
⑤每天清晨，百坭村人都能看到精神抖擞的黄文秀。她和村民一起
采摘茶叶，浇灌蔬菜，盘算一年的收成。她和村委班子成员带领村民遇
阻修路，逢水架桥，遇暗装灯。一天，她忙完回到宿舍，鞋都没脱就睡
着了。天蒙蒙亮时醒来，浑身散架一般。要不休息一天？她摇摇头，还
有那么多事等着她呢。
⑥村民们喜欢上了这个和他们想到一起、干在一起的第一书记。那
用屯通路那天，一位大娘顶着烈日将热乎乎的熟鸡蛋塞到文秀手里：
“路通了，好日子也有盼头了！闺女歇一会儿，别累坏了。”她眼睛一红，
眼泪就下来了。她在日记中写道：“每天都很辛苦，但心里很快乐。”
⑦黄文秀开着贷款买的车行驶在山路上。刚开始，对面来车时她只
得靠边停下；雨天泥泞时车轮空转打滑，同行的周昌战都心惊肉跳。可
不到一个月的时间，她就能熟练地开着车，在市、县、村之间来回奔波
着为乡亲跑项目、请专家了。驻村满一年那天， 汽车仪表盘里程数正
好增加了25000公里。黄文秀发了一条朋友圈：“我心中的长征，驻村一
周年愉快。”
⑧这长征没有风雪载途的夹金山，没有不见人烟的大草地，有的只
是百坭村的一条条山路。25000公里啊!黄文秀几乎天天奔波在路上，崎
岖的山路既是通往幸福生活的致富道路,也是她攻坚克难的奋斗之路。
在这没有硝烟的长征路上，她铆足了劲儿与时间争分夺秒地赛跑，一刻
不曾停息。
⑨2018年底，通屯路、硬化路连接起了四个屯的家家户户，两个屯
的夜色第一次被47盏路灯照亮，四座蓄水池建起来了，村民的腰包也鼓
起来了。全村有88户成功脱贫，贫困发生率从文秀刚刚上任时的22.88%
下降到了2.71%。
⑩这个来自红色热土的第一书记在日记里写道：“让扶过贫的人像
战争年代打过仗的人那样自豪！”“不获全胜，决不收兵！”
6.按要求赏析下面的句子。
（1）这已经是黄文秀第三次到班统茂家“围追堵截”了。（分析句子中
加点词语的表达效果）
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“围追堵截”本义是把军队分成几路同时进行包围式的追击，将敌人
堵截成几块，加以消灭；文中指黄文秀用各种方法让班统茂带领村民致
富。这里大词小用，幽默生动地表现了黄文秀为带领村民脱贫绞尽脑汁
的状态。
（2）这长征没有风雪载途的夹金山，没有不见人烟的大草地，有的只
是百坭村的一条条山路。（分析句子中运用的修辞手法）
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示例：句子运用对比的修辞手法，通过将历史上的长征（风雪载途
的夹金山、不见人烟的大草地）与黄文秀所经历的长征（百坭村的一条
条山路）进行对比，强调了黄文秀在扶贫工作中所面临的挑战虽然不同
于历史上的长征，但同样需要坚韧不拔的精神。
7.文中摘引黄文秀的日记内容有什么用意？
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通过摘引日记，读者能感受到黄文秀对扶贫工作的热情、对贫困户
的关怀，以及她内心的思考和挣扎，凸显了她不忘初心、勇于担当的精
神品质。日记内容展现了其真实的情感与心路历程，增强了文章的真实
性和感染力，能引导读者思考扶贫工作的意义，激励人们学习黄文秀的
优秀品质。
8. “我心中的长征” 有哪些丰富的意蕴？请谈谈你的理解。
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小锦囊
理解标题含义的方法：①从一语双关的角度分析标题含义；②从
修辞手法的角度分析标题含义；③从文眼的角度分析标题含义；④从
线索、悬念设置的角度分析标题含义。
“我心中的长征”在文章中象征着黄文秀在扶贫工作中的坚韧不拔与
不懈努力。她以长征精神为指引，奔波于市、县、村之间，为村民跑项
目、请专家，解决困难。25000公里的路程见证了她的辛勤付出，她也
传承了长征精神。这一标题表达了黄文秀对扶贫事业的深厚感情和坚定
信念。
综合拓展
沉默是金
张天南
①2019年1月，“两弹一星功勋奖章”、国家最高科学技术奖、“改革
先锋奖章”获得者于敏去世，享年93岁。
（一）“我不能有另一种选择”
②于敏自己也没想到这辈子会与氢弹结缘，更没想过个人与国家的
命运会紧紧联系在一起。当时，正在中国科学院原子能研究所工作的他，
原本以为自己会在钟爱的原子核理论研究道路上一直走下去。
③然而，一次与时任二机部副部长、原子能研究所所长钱三强的谈
话，让他的人生发生了重大转变。1961年1月的一天，雪花飘舞，于敏
应邀来到钱三强的办公室。一见到于敏，钱三强就直言不讳地说：“经
所里研究，报请上级批准，决定让你参加热核武器原理的预先研究，你
看怎样 ”
④于敏感到很突然，甚至还有几分不解。一向沉默的他，喜欢做基
础理论研究。不过，于敏没有犹豫，因为他忘不了童年时的屈辱生活带
给他的惨痛记忆。
⑤“我们国家没有自己的核力量，就不能真正地独立。面对这样庞
大又严肃的题目，我不能有另一种选择。”这是于敏当时的想法。
⑥这个决定，改变了于敏的一生。自此，他开始了隐姓埋名的生活，
把自己的一切奉献给了我国的核武器科技事业……
⑦试验成功的那一刻，于敏很平静，“回去就睡觉了，睡得很踏实”。
⑧直到于敏的工作逐步解密后，他的妻子孙玉芹才恍然大悟:“没想
到老于是搞这么高级的秘密工作。”
（二）“________”
⑨1984年冬天，格外的冷。于敏在西北核试验场进行核武器试验，
他早已记不清自己是第几次站在这严寒的戈壁上。为了研发第二代核武
器，于敏隐身大山，继续加班加点搞科研。
⑩就像他沉默的事业一样，于敏是个喜欢安静的人。他曾对身边人
说:“别计较有名无名，要做一个无名英雄。”
这种“安静”，在于敏子女的记忆中却有点模糊。儿子于辛小时候对
父亲的记忆就是一个字：忙。“整天待在房间里想东西，很多人来找他。”
女儿于元也很难寻觅儿时对父亲的记忆，因为父女俩不曾有太多交流。
于敏对“安静”有着自己的解释，“所谓安静，对于一个科学家，
就是不为物欲所惑，不为权势所屈，不为利害所移，始终保持严谨的科
学精神。”他倾慕文天祥的威武不屈，以及“留取丹心照汗青”，这丹心
于他就是坚持科学，就是献身宏谋。
正如他73岁那年在一首题为《抒怀》的七言律诗中写的那样：“身
为一叶无轻重，愿将一生献宏谋。”
“于敏先生那一代人，身上有一种共性，他们有一种强烈的家国
情怀。这种精神影响了一代又一代人，希望这种精神能够不断传承下
去。”与他一起工作了50多年的中国工程物理研究院原副院长杜祥琬说。
一棵大树俯身而卧的地方，正在长出一片森林。
（选自《解放军报》，有删改）
9.请仿照示例，概括文章（一） （二）部分的主要事件，并摘录于敏
的话语作为第（二）部分的小标题，完成下面的表格。
部分 主要事件 小标题
（一） ①_________________ _____ “我不能有另一种选择”
（二） 继续研发，矢志 不渝。 ②__________________________
_________
结缘核弹，毫不犹豫。
“要做一个无名英雄” （意思对即可）
10.文中第⑧段、第 段引用于敏的妻子、子女对他的评价，有什么作用
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11.联系全文，说说第 段“一棵大树俯身而卧的地方，正在长出一片森
林”这个句子的含义。
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于敏投身国家核武器研发几十年，初心不改，矢志不渝，其强烈的家国情怀影响了一代又一代人，这种精神正在不断地传承下去。
这是侧面描写，表现了于敏的工作隐秘性高，他严守机密，未对家
人透露分毫；他工作繁忙，无暇照顾子女；他无私奉献，献身国家国防
事业。