东城区2024~2025学年度第二学期四年级数学期未试卷
(6)如图所示,四(1)班按照身高从低到高的顺序,从前往后排座位。
0000000
(考试时间70分钟)
第1行同学的平均身高是130厘米,
-----------
□□□口□□←第5行
四
父
成绩
第5行同学的平均身高是148厘米,
第1列同学的平均身高是138厘米。
一、填空。
骑
□□□口□第1行
1000000000
以上数据中,你认为用()厘米第列
讲台
(1)近年来,我国铁路事业呈现高质量发展的蓬勃态势。截至2024
代表四(1)班全班同学的平均身高更合适。
数
年底,全国铁路营业里程达162000千米,其中高铁运营里程突破
(7)如下图所示,把一张正方形的纸对折2次后,在中心打一个圆孔。
4.8万千米,稳居世界首位。把横线上的数改写成用“万”作单位
O
8
的数是()万,保留整数约是(
)万。
8
(2)下面直线上点A表示的小数是(),它里面有(
)个0.1。
果通
第一次
第二次
正方形
8
点B表示的小数由7个0.1组成,请在下面直线上标出点B的位置。
想象一下,展开后的正方形纸是什么样子?把你想象的图形在
0
右上方的正方形中画一画,用虚线画出折痕,
用实线画出圆孔。
8
(3)在○里填上“>”“<”或“=”。
1ò+Eg+Q8(1)
(8)如右图,长方形ABCD被分成了四个小长方形,其中阴影部分的
8
8.01○
7.999
0.5○
0.500
两个小长方形的周长分别是18厘米和
2.3÷100○230
240kg○2.4t
14厘米。长方形ABCD的周长是(
8
(4)右面两个物体从(
)
面看到的图形
厘米。(可以在右图中画一画、标一标)
XSE
二、
选择正确答案的序号填在括号里
8
完全相同。
②
(5)一个等腰三角形的两条边分别是3厘米和6厘米,它的第三条边
(1)下面小数中的“6”表示6个0.1的是(
)。A
①6.83
②5.69
8
是()厘米。
③0.965
④1.536
数学·四年级期末第2页共8页
数学·四年级期末第1页共8页
(2)下面各图是平面图形特性在生活中的应用,应用的特性与其他
三幅图不同的是图(
(7)下面是用小棒拼成的一组按规律排列的图形,从左边开始,第1
幅图用4根小棒拼成,第2幅图用7根小棒拼成,第3幅图用10
根小棒拼成。照这样拼下去,第8幅图用
(
)根小棒拼成
①
②
③
000000000
④
第1幅
第2幅
第3幅
(3)下面四个算式中,“5”和“3”可以直接相加减的是(
)。
①22
②25
O
③28
④32
①5元6角+3角
②456+373
(8)如下图,小宇从家到学校行走的过程中,每走一步所在的位置与
8
③9.57+3.2
④4.52-2.3
学校和图书馆所在的位置顺次连接都能围成一个三角形,想象一下
(4)下面图形中,不是轴对称图形的是(
所围成的三角形可能是(
)。
O
)。
图书馆
①长方形
②正方形
A锐角三角形
③平行四边形
④等腰三角形
B直角三角形
0
(5)在投球比赛中,乐乐四次分别投中8个、5个、6个、9个。如果
小宇家
60°
C钝角三角形
用移多补少的方法求乐乐平均每次投中的个数,并用虚线在图中
。学校
标出。下面四幅图中正确的是图(
)。
①AB
②AC
③BC
④ABC
数量/个
数量/个
数量/个
量/
三、脱式计算下面各题,
怎样简便就怎样计算。
(1)39+243+61
(2)25.83+1.17-5.83
020
0
8
00001
①
②
③
(6)小丽在计算6×(△十■)时,错算成了6×▲+■,结果比正确
(3)25×17+25×23
(4)32×[216÷(33-15)]
000000000
答案小了。如果把少算的部分圈出来,下面圈法正确的是()。
△A4△4△
△△△△△△
①
②
③
④
200.0C
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