金色花(上学期)

文档属性

名称 金色花(上学期)
格式 rar
文件大小 12.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2007-11-26 16:16:00

文档简介

(共18张PPT)
QQ:40298282
泰 戈 尔(印 度)
1、准确领悟散文诗所表现的感人至深的亲情。
2、掌握散文诗的朗读技巧,提高朗读能力。
3、学习和借鉴散文诗借助一种具体的形象抒发真情的写法。
罗宾德拉纳特· 泰戈尔(1861~1941)是印度近代文学史上一位具有里程碑意义的作家。他多才多艺,遍观百家,是位杰出的诗人、小说家、戏剧家。代表诗集《新月集》、 《飞鸟集》、 《园丁集》。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。
1913年,其作品《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖,成为获得此项荣誉的第一位东方作家,印度人虔敬地把他奉作“诗祖”。他的诗,风格秀丽、感情醇厚、意象生动、韵律优美、文字隽永。 他的作品在世界上有广泛影响。
1 如果错过了太阳时你流了泪,那末你也要错过群星了.
2 我不能选择那最好的,是那最好的选择我。
3 谢谢火焰给你光明,但是不要忘了那执灯的人,他是坚忍地站在黑暗当中呢 。
4 “你离我有多远呢,果实呀?”“我藏在你心里呢,花呀。”       
5有一次,我们梦见大家都是不相识的。我们醒了,却知道我们原是相亲相爱的。
6 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最接近伟大的时候。
7 小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地。
  我总是怀着最虔诚的心读您的诗,在我最快乐的时候,最悲伤的时候,最孤独的时候,任何时候。   倾听您的声音,就如在无灯无月无星的深夜里,有人为我燃起一支蜡烛,微微的光明,   静默,豁达,宽厚,仁慈,执着,让我去冰寒而温馨,去浮躁而宁静,去混沌而澄明……
我从诗中读到了一个
_________ _________ 的孩子。
我从诗中读到了一个_______的妈妈。
活泼、可爱、顽皮、天真、但又体贴,关心母亲
慈爱
自 由 朗读畅 所 欲言
妈妈 ——

—— 孩子
朗读指导
感情:依恋、深爱……
语气:撒娇、欣喜、担忧、生气……
语速:快、稍快、慢、稍慢……
轻重:重音、轻音……
读清字音 读准节奏 读出重音 读出感情
......笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。”……
孩子,你在哪里呀?
(顽皮、撒娇)
(欣喜、嗔怪)
(着急、关爱)
读诗
重点揣摩:这几个句子如何读?
金 色 花
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的
话了。
1、“我”是借助什么来表达自己对母亲的爱的?
2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏?
3、“我”回报母爱,为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢?
4、你喜欢这种回报母爱的方式吗,为什么?
合 作 探 究
1、诗中的“孩子”是借助什么来表达自己对母亲的爱的?
孩子想变成一朵金色花来表达对母亲的爱
作者为什么把孩子想象成一朵
泰戈尔把儿童想象成一朵金色花,最美丽的圣树上的花,赞美孩子可爱。那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉。
2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏?
妈妈 我
做祷告时—————
读书时————
拿灯去牛棚时————
散发香气
变回孩子
求妈妈讲故事
将影子投在书页上
3、“我”回报母爱,为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢?
这样会给妈妈带来惊喜,妈妈生活得更加温馨。给妈妈带来快乐……
悟诗
问题讨论
你在这首诗中感受到了什么?
假如你是 ,你愿意帮妈妈什么事呢?
你还有什么不明白的地方吗?
  如果哈里·波特送你一次魔法,你可以变成你想变的任何一样东西,那么,现在给你一个问题——
你最想变成什么依恋在母亲身旁?为什么呢?
请按照下面的格式,借助一种具体的形象来抒发你对母亲的爱。
妈妈,我想变成……
当你……的时候, 我……
当你……的时候, 我……
当你……的时候, 我……
学诗
假如,我变成了一只小鸟,我要时刻飞在妈妈身边,唱出美妙的歌给妈妈听。
假如,我变成了一串珍珠项链,我要天天挂在妈妈的脖子上,让妈妈更美丽。
假如,我变成了一股清风,我要抚摸着你,在炎热的夏日,为您带来阴凉。
假如,我变成了水的涟漪,当你沐浴时,把你吻了又吻。
我要变作妈妈的影子,她到哪里我到哪里,永不分离。
我要变成一个梦儿,从你的眼皮的微缝中,钻到你睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时,我便如闪耀的萤火似地熠熠地向暗中飞去了。《告别》
拓展练习
选择你喜欢的方式表达自己对妈妈的爱
1、朗诵收集到的其他表达母爱歌颂母亲的诗歌、歌词或名言,也可是刚才的即兴创作,并将其制作成卡片,回家送给妈妈。
2、饱含深情地背诵诗歌《金色花》。
读诗定基调
析诗扣关键
悟诗明主旨
节奏重音要读好
把握感情更重要
领会“具象”是关键
商讨疑难能力高
熟读成诵知深意
悟出中心是目标我渴望有朵七色花
山东茌平县广平中学 热雨
  妈妈,我坐在考场里认真地填写着我的前途和未来,可是我眼前仍然是病榻上苍白憔悴的您,还有我临来时您眼中的怜爱与鼓励,真感谢出题的老师,给我这样一个机会。妈妈,我想说我渴望有机七色花,好让它变一粒芬芳的药丸,让您能再一次走入那个明亮的教室,走入您心爱的学生视野里,当然我更希望能挽起您的手臂,在日落西山的时候和您讲讲我脑中的思绪,讲讲那已经褪色的旧日时光。
  小时候,我就习惯了在黄昏里等您,等您归来的脚步声,等您疲惫的身影。可是,暮霭斜阳里的您分明是我一个美好的梦。直到华灯初上,您才拖着劳累的身影,带着一脸歉意的笑容出现在巷口。您不知道,我和父亲已经站了一个傍晚,看完了暮色散落的整个过程。
  有一天,您直到深夜才回来,还是一脸歉意的笑容,您问父亲可不可以搬到办公室里去住一段日子,您的一个学生自杀未成,想在我们这个不足十五平方米的空间里给她一种温暖的氛围。父亲默默看了您一眼,就转身离开了家。两年后,我在街上看见父亲和另外一个女人在一起提着一个满满的菜篮子,一副很幸福很满足的样子,您眼里的光暗了许多,您猝然老了很多,我想知道那个女的您应该比我早得多,只是从那天起我才发现我美丽温柔的母亲已经变得很苍老,直到有一天,您不再早出晚归了,您只能躺在病床上望着冷寂的灯光。您 让我反影集递给您,您说“妈妈想找一张年轻时候的照片”。看看那些照片上的您是否单纯依旧,美丽依旧。我递上影集,突然泣不成声,“妈妈,我知道,您的日子已经不多了。”我们抱头痛哭。
  有里,我都痴痴地想,如果我有一朵《花仙子》里的七色花该多好,您就会很快活地笑了,笑容里不会有因病折磨而掩不住的凄冷了。您心爱的学生来了,他们都站在床前,很忧伤地看着您,他们都哽咽了,您柔和地笑着,含泪笑着。妈妈,我看到那朵七色花了。它盛开在您的每个学生的心里,盛开在那一双双泪眼里。
  妈妈,我亲爱的妈妈,您看到了吗?我在笑,也在流泪,虽然我知道,七色花只是一个梦,可这一切已经胜过了七色花。
  您的生命已是永恒,对吗?