第10课 资本主义时代的曙光 学案

九年级历史（上册）学案
第10课
资本主义时代的曙光
【课标要求】
1.掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就。理解文艺复兴的本质。
2.掌握开辟新航路的过程，让学生了解新航路开辟的原因和影响。
【学习目标】
1.文艺复兴的代表人物、本质。新航路开辟的原因、过程和影响
2.引导学生分析文艺复兴的实质，培养学生透过现象看本质的能力。
3.鼓励学生从小树立敢于坚持真理，勇于开拓创新的信念和意识。
【学习重点】
文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的影响。
【学习难点】
文艺复兴的实质。
【学习过程】
本课的内容设计为两部分：第一部分为“人的发现—文艺复兴”。第二部分为“地理大发现—新航路的开辟”
一、人的发现—文艺复兴
1．（温馨提示：在自学的基础上完成下列内容）
（1）
世纪前后，
国手工工场发展起来
（2）新兴的
不满教会对精神世界的控制
（
1）以
为中心，不是以
为中心
文艺复兴
核心思潮：
（2）发扬
的个性，追求
的幸福
实质：新兴的资产阶级发起的一场
的文化运动。
作用：
。
（1）文艺复兴的先驱：
长诗是《
》
文艺复兴人物和成就
（2）意大利艺术大师：
代表作《
》，《
》
（3）英国文学巨匠：
代表作《
》，《
》
2.交流展示，合作探究
思考：想一想，他们谁说的对 谈谈你的看法。
男孩说：“文艺复兴”就是意大利人不满意当时教会对文化的控制，重新学习和宣传古代希腊、罗马文化，实际上就是复古。”
女孩说：“不对，文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以复兴古代希腊、罗马文化为名，开创新文化、新思想的运动。
二、地理大发现—新航路的开辟”
1.阅读教材，完成下列问题：
根本原因：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现
原因
社会原因：
追求财富的
人梦想去东方
影响最大的人物
，
成就
新航路的开辟
作用：
。
2．合作探究：
比较哥伦布等人的航海与中国的郑和的远航，有什么不同？（提示：可以从时点、路线、规模、目的、影响等方面考虑）
【自主建构】
【直击中考】
1.【2013·黑龙江齐齐哈尔】在历史活动课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指(　　)
A．古代希腊、罗马文化的复兴
B．资产阶级文化的兴起
C．封建文化的重新兴盛
D．神学文化的复兴
2.
【2013·湖北宜昌】恩格斯说：“
( http: / / www.21cnjy.com )封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁。”这里的“开端”是指(　　)
A．文艺复兴
B．新航路的开辟
C．工业革命
D．巴黎公社
3.
【2013·辽宁大连】文艺复兴时期，一大批文学界、艺术界、科学界巨人通过文学作品、绘画和各种著作传播人文主义思想。这些“巨人”有(　　)
①但丁
②爱迪生
③达·芬奇
④瓦特
A．①②④　
B．②③
　　
C．①③　　
D．①②③④
4．【2013·四川宜宾】14、15世纪是发现人和世界的时代，下列表述正确的是(　　)
A．文艺复兴大力宣扬教会学说
B．新航路开辟使世界成为“地球村”
C．文艺复兴强调以“人”为中心
D．新航路开辟使地中海沿岸繁荣起来
5．【2013·湖北四市】美国历史学家斯塔
( http: / / www.21cnjy.com )夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”“全球开始统一”始于(　　)
A．文艺复兴
B．新航路开辟
C．英国资产阶级革命
D．郑和下西洋
6.
【2013·广西南宁】1992年，联
( http: / / www.21cnjy.com )合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。“两个大陆”分别指的是(　　)
A．美洲和非洲
B．欧洲和美洲
C．欧洲和亚洲
D．亚洲和非洲
7.【2014
湖北省咸宁市】下列关于文艺复兴的叙述，正确的是(　　)
①开始于希腊
②要求以人为中心，而不是以神为中心
③但丁被誉为文艺复兴时期的最初一位诗人
④推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
8.【2014江苏苏州】在
( http: / / www.21cnjy.com )神学笼罩的黑暗中，随着欧洲封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战。这一挑战的先驱是(　　)
A.伏尔泰
B.但丁
C.达 芬奇
D.莎士比亚
9.【2014江苏南京】文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。对此运动描述正确的是(　　)
A．开始时间：18世纪
B．代表人物：伏尔泰
C．核心思想：人文主义
D．实质：古代希腊、罗马文化的复兴
10.【2014江苏无锡】“欧洲人说，
( http: / / www.21cnjy.com )他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”这里的“他”是（
）
A.迪亚士
B.达·伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦
11.【2014年临沂市】“走自己的路，让别人说去吧。”这句话出自欧洲古典四大名著之一的《神曲》。该名著的作者是
A．但丁
B．莎士比亚
C．达 芬奇
D．贝多芬
12.【2014年潍坊】文艺复兴时期，诗人但丁在其长诗《神曲》中为当时的教皇在“地狱”火窟里预留了一个位置。这反映了但丁
A．善于创作神话
B．反对封建神学
C．逃避现实生活
D．弘扬古典文化
13.【2014年济宁市】但丁是文艺复兴的先驱。他的代表作是
A．《哈姆雷特》
B．《神曲》
C．《最后的晚餐》
D．《罗密欧与朱丽叶》
14.【2014·山东德州】美国历
( http: / / www.21cnjy.com )史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”“全球开始统一”始于（
）
A．文艺复兴
B．郑和下西洋
C．新航路开辟
D．英国资产阶级革命
15.【2014东营】“它扩展了人
( http: / / www.21cnjy.com )类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是
A．亚历山大东征B．郑和下西洋
C．丝绸之路开通
D．新航路的开辟
16.【2014广西贵港】14—16世纪，欧洲兴起一股追求个性解放和解放自由的风气，人文主义者开展反封建的资产阶级文化运动，这一运动被称为
A．文艺复兴运动
B．新航路的开辟
C．思想启蒙运动
D．西进运动
17.【2014泰安】下面是两条重要的交通路线图，它们开通的共同作用是
( http: / / www.21cnjy.com )
A．促进了资本主义经济的发展
　B．促进欧洲大西洋沿岸经济的繁荣
C．促进了汉与西域的经济文化交流
　D．促进了不同地区和国家的经济文化交流
18.【2014甘肃白银】［美］斯塔夫里阿诺
( http: / / www.21cnjy.com )斯在《全球通史》中这样论述某运动：“（运动）关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”据此判断，他论述的是（
）
A．新航路开辟
B．文艺复兴运动
C．宗教改革运动
D．启蒙运动
19.【2014天津】（15分）在意大利中部的阿诺河畔，有一座风景优美、气候宜人的“鲜花之城”佛罗伦萨。14世纪，这里发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。当时，这里的豪商巨贾，竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。经过长期发展，这个城市哺育了众多的文艺复兴巨匠，涌现出一大批文学艺术的杰作，为后人留下了丰富的文化遗产。结合所学知识，回答问题。
（1）右面图片所示作品，其创作者分别是谁？这一时期涌现出的文学艺术作品集中体现了什么精神？（6分）
（2）文艺复兴之所以能够首先在意大利出现，其原因有哪些？（3分）
（3）随着时间的推移，文艺复兴逐步扩展到欧洲其他地方。这一史实出现在什么时期？对欧洲产生了什么影响？（6分）
九年级历史（上册）学案
《第10课
资本主义时代的曙光》参考答案
【学习过程】
一、人的发现—文艺复兴
2.
答案提示：女孩的观点正确。
文艺复兴是新兴资产阶级借
( http: / / www.21cnjy.com )助复兴希腊、罗马古典文化所发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。它不仅仅是古代希腊、罗马文化的简单恢复，而是以人文主义为武器，进行反封建、反教会斗争。因此，恩格斯曾说：此名称没有“把这个时代充分地表达出来。
二、地理大发现—新航路的开辟”
2.
时间：郑和下西洋早，比新航路的开辟早半个多世纪
规模：郑和下西洋规模大。表现在人数多、船只多等
目的：郑和下西洋为了加强同国外的联系，而新航路的开辟是为了追求财富
影响：郑和远航加强了明朝与亚非各国的经济文化交流，
开辟新航路：给亚非拉地区带来了巨大灾难
( http: / / www.21cnjy.com )，加剧了他们的贫穷和落后；使世界开始练成一个整体，同时在客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累，促进了欧洲资本主义的产生和发展。（其他符合史实的答案均可）
【直击中考】
1——5
B
A
C
C
B
6——10
B
B
B
C
C
11——15
A
B
B
C
D
16——18
A
D
B
19．（15分）
（1）代表人物：但丁；达·芬奇。（4分）人文主义精神。（2分）
（2）工商业发达；新兴资产阶级产生；人文主义思潮流行。（3分）
（3）时间：15、16世纪（2分）；影响：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。（4分）
背景