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6.某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,随机抽取了150分到450
2015~2016学年第二学期期终学生素质调研测试
分之间的1000%学生的成绩,并根据这1000名学生的成绩画出样本的频率分布直方
高二数学(I)试题
图如图),则成绩在[300,350)内的学生人数共有
注意事项
频率
1.本试卷包含填空题(第1题~第14题,共14题)、解答题(第15题~第20题,共6
题),总分160分,考试时间为120分钟
0005
While
s≤20
0.004
计+2
2.答题前,请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的05毫米签字笔填写在答
0.003
成绩分
StS+
题纸上
End
while
O150200250300350400450
3.请认真核对监考员所粘贴的条形码上的姓名、考试证号是否与您本人的相符
i
Print
i
第6题图
4.请用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔在答题卡纸的指定位置答题,在其它位置作答一律
第7题图
无效.
7.如图所示,该伪代码运行的结果为
参考公式:样本数据x,x2,…,xn的方差s2=[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)],
8.已知函数fx)=gx,若存在互不相等的实数s,t使八)=(0,则st的值为_
9.若函数x)=3-a2+1在x=-4处取得极大值,则实数a的值为
其中x为样本平均数
填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.不需写出解答过程,请把答案直
10.已知函数fx)
fx-1),x>1
则八(og23+2016)=▲
接填写在答题卡相应位置上
11.若不等式x2-2ax-b2+12≤0恰有一解,则ab的最大值为▲
已知集合P={1,2,3,4},g={0,3,4,5},则P∩g=
开始
12.在平面直角坐标系xO中,已知点P是函数(x)=lnx(x≥1)的图象上的动点,该图象
2.函数(x)=V3+x+√1-x的定义域为
喻输入a,b
在P处的切线l交x轴于点M,过点P作l的垂线交x轴于点N,设线段MN的中点
的横坐标为t,则t的最大值是▲
3.用系统抽样的方法从480名学生中抽取容量为20的样本,
a←a+b
x2,x≤0,
将480名学生随机地编号为1~480,按编号顺序平均分为
b←a-b
13,已知函数()1-x-1,x>0.若函数y=()-k有3个不同的零点,则实数k的
20个组(1~24号,25~48号,…,457~480号)
取值范围是▲
输出a,b
若第1组中用抽签的方法确定抽出的号码为3,
14.设函数)=lx+m,m∈R,若对任意x>x1>0,x)-x)则第4组抽取的号码为▲
第4题图
数m的取值范围是
4.如图所示的流程图,输入的a=2017,b=2016,则输出的b=
5.在一个盒子中有分别标有数字1,2,3,3,4的5张卡片,现从中一次取出2张卡片,
则取到的卡片上的数字之和为偶数的概率是
高二数学(I)试卷第1页共4页
高二数学(I)试卷第2页共4页