广东省佛山市2024-2025学年高一下学期期末质量检测语文试题(图片版,无答案)

文档属性

名称 广东省佛山市2024-2025学年高一下学期期末质量检测语文试题(图片版,无答案)
格式 pdf
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 语文
更新时间 2025-06-27 16:09:22

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文档简介

2024~2025学年下学期佛山市普通高中教学质量检测
高一语文
2025.06
本试卷共8页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。将条形码横贴在答
题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目后面的答案信息点涂黑;如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置
上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求
作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。
一、现代文阅读(29分)
(一)现代文阅读I(本题共4小题,13分)
阅读下面的文字,完成1~4题。
材料一:
自20世纪70年代以来,西方博物馆界开始采用戏剧元素以提升展览的阐释力,随后在国际博物馆戏
剧联盟等组织的推动下得到全球推广。在亚洲,博物馆戏剧经过30余年的发展已深受民众喜爱。根据演
出的空间、目的、表演形式,博物馆戏剧可以分为广义和狭义两类。
广义的博物馆戏剧突破了博物馆的空间与内容限制,以博物馆所指向的历史主题或文化内涵为创作核
心。这类戏剧通常与文旅相融合,通过沉浸式、实景化的演出形式增强观众的参与感与沉浸感,既需要满
足商业需求,也需要达成文化传播的社会效益。其创作可脱离具体博物馆展厅的主题,演出场地也不限于
博物馆本身,会在城市景观或实景舞台中完成。例如,由周莉亚、韩真执导的《赳赳大秦》以动态机械舞
台与数字投影技术重构秦军阵列,与秦始皇兵马俑博物馆形成历史叙事互补;开封清明上河园的《大宋·东
京梦华》通过水上全息幕布与激光矩阵再现汴京盛景,将开封市博物馆的宋代文物展陈转化为全域沉浸式
文化场景,实现了从静态收藏到动态文旅消费的跨媒介再生产。
而狭义的博物馆戏剧则是以具体博物馆为核心开展的戏剧实践,它以博物馆展柜中的藏品或展板上的
历史为内容,以博物馆中的剧场、庭院建筑、户外遗迹或展厅作为空间,以博物馆观众为对象,利用戏剧
规律帮助具体的博物馆进行文化传播与教育进而达到宣教的目的。例如,长沙博物馆的“红楼幻境”以馆
藏《红楼梦》画册为线索,在展厅和庭院中通过茶道展演与情景演绎复现大观园氛围,观众可穿戴清代服
饰参与互动。当前狭义的博物馆戏剧理论在国内仍处于起步阶段,但其通过戏剧与博物馆空间的深度融合
展现出的独特创作语境与创新特质,彰显了其在未来艺术实践中的潜力。
博物馆作为宣教文化和历史的权威机构,应该强调其展示内容的真实性。这种真实性不仅体现在藏品
的来源和历史背景上,还体现在解释和叙述的准确性。例如,大英博物馆在重现古埃及祭祀仪式时,不仅
使用3D打印技术复刻《亡灵书》道具,更邀请埃及学家逐句校验台词中的象形文字转译。博物馆戏剧的
核心不仅在于再现历史的真实性,更在于如何通过戏剧手段实现深层次的教有功能。真实性是博物馆戏剧
2024~2025学年下学期佛山市普通高中教学质量检测高一语文试题第1页(共8页)
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