小学五年级语文（下）《献给守林人的女儿》同步练习（含答案）

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小学五年级语文（下）《献给守林人的女儿》同步练习
第1课时
一、我能认真写好字。
二、用横线给黑体字选择正确的读音。
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达格尼（ní
nī）
菩提（pú
pū）
咆哮（pāo
páo）
枞果（cóng
cōng）
三、请指出下面句子用了那种修辞。
1.是给我的吗？这是怎么回事？（
）
2.她听到了森林的喧哗，大海的咆哮……（
）
3.菩提树上的彩灯，庄严华丽的舞台，交响乐的美妙旋律。（
）
4.音乐在空中流淌。（
）
四、辨字组词。
幕（
）
枞（
）
斑（
）
曙（
）
暮（
）
丛（
）
班（
）
暑（
）
五、选词填空。
她不由自主地沉浸在乐曲中，她听到了森林的______，大海的______，小鸟的______，
牧童的______……这一切是那么______，那么______，啊，她明白了，她想起了10年前的
一件事……
1．喧闹
喧哗
2．咆哮
怒吼
3．歌唱
吱喳
4．笛声
声音
5．熟悉
相似
6．亲切
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第2课时
一、修改病句。
1.听从宅院水边里纳古古乐
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修改：_______________________________________________
2.把邮票寄给她，我看到邮票。
修改：_______________________________________________21·cn·jy·com
二、猜谜语。
（1）架上爬秧结绿瓜，绿瓜顶上开黄花，生着吃来鲜又脆，炒熟做菜味道佳。
(打一植物)——（
）
（2）一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。
(打一植物)——（
）
三、读下面句子，发挥自己想象，填出适当词语
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先生说：“咳，今天你生日，没礼物给你。”
扩句“先生______着说：“咳，______，今天是你的生日，可我没什么礼物送给你。我口袋里连一根______也没，更不要说______……21教育网
四、阅读下面一段话，回答后面的问题。
先生微笑着说：“咳，真糟，今天是你的生日，可我没有什么礼物送给你。我口袋里
连一根丝带也没有，更不要说会唱歌的洋娃娃……”
达格妮打断他的话说：“谢谢您。今天我很快乐，我不要您再送什么礼物了”。“我
一定要送的，但不是现在。”高个儿先生神秘地眨眨眼，微笑着说。
现在，她知道了，那个曾提着枞果篮子送她回家的人就是富有魔力的大音乐家爱德
华·葛利格。他信守了10年前的诺言，而且用这份奇妙的方式来传送这份礼物—他的乐
曲会传遍四方，也就将礼物送给了她！这是最好的礼物，是比华美的衣服、漂亮的项链更
珍贵的礼物。
音乐在空中流淌，达格妮仿佛
( http: / / www.21cnjy.com )又看到了她的森林，她的高山。她仿佛听到了玻璃船在水中掀起波浪的声音，听到了百合花在风中摇动着愉快的小铃铛，还有儿时游戏时的欢笑……www.21-cn-jy.com
达格妮听完乐曲，眼泪充满了双颊。他竭力
( http: / / www.21cnjy.com )抑制住呜咽，把脸埋在手里。她从音乐家的旋律里听到了音乐家对她的祝福：你是黎明的曙光，愿幸福陪伴着你。
1.写出下列词语的注音。
曙（
）光
流淌（
）
竭力（
）制
枞（
）果篮子
2.写出下列词语的反义词。
真糟—（
）
神秘—（
）
珍贵—（
）
3.为什么说大音乐家的礼物比华美的衣服，漂亮的项链更珍贵呢？
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4．第10段说：“音乐在空中流淌，达格妮仿佛……音乐将达格妮带到什么时候？为什么要用“流淌”而不用“飘荡”呢？
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2·1·c·n·j·y
附参考答案
第1课时
一、我能认真写好字。略。
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二、用横线给黑体字选择正确的读音。ní，
pú，
páo，
cōng
三、请指出下面句子用了那种修辞。反文
拟人
排比
联想
四、辨字组词。报幕，暮色，
枞果，丛林，
斑鸠，班级
，曙光，暑假
五、选词填空。喧哗
咆哮
歌唱
笛声
熟悉
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第2课时
一、修改病句。
1、听，从水边宅院里传来纳古古乐。
2、我看到邮票，把邮票寄给她。
二、猜谜语。（1）黄瓜，（2）玉米
三、读句子，填词语。不好意思，真糟，线，好看的礼物了。
四、阅读。
1、shú，tǎng，jié，cōng；
2、真妙，公开，普通，
3、因为音乐大师的礼物是他献给守林人女儿18岁生日的音乐，也是音乐大师10年前的承诺。
4、因为流淌更能表现音乐的活力。
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