统编版九年级语文上册第一单元名著导读《艾青诗选》：如何读诗课件（共36张PPT）

(共36张PPT)
《艾青诗选》：如何读诗
1.了解作者、作品及其风格特点。
2.掌握阅读现代诗的基本方法。
本课时目标
一生追求光明的作家
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
走近艾青，走进《艾青诗选》
《孟子》说：“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？”
阅读一本著作，我们首先得去了解它的作者及其时代。
同学们，你们对艾青和他所处的时代有哪些了解？
生平经历
艾青（1910—1996），原名蒋正涵，号海澄，笔名莪加、克阿、林壁等，浙江金华人，诗人。
1928年中学毕业后考入杭州国立西湖艺术学院绘画系。1929年赴法国巴黎学习时，接触到欧洲现代派诗歌。
1932年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动，不久被捕，在狱中写了不少诗，其中的《大堰河——我的保姆》第一次用艾青的笔名发表后引起轰动，一举成名。
1936年至1945年辗转各地，先后到武汉、临汾、西安、桂林、重庆、延安等地从事文艺工作。他在遍地抗日烽火中深切地感染到时代的精神，汲取了诗情，抗战期间成为他创作的高潮期，出版了《北方》、《向太阳》、《旷野》、《火把》、《黎明的通知》、《雷地钻》等9部诗集。
1948年以后发表了《在浪尖上》《光的赞歌》《古罗马的竞技场》等二百余首诗作。出版了《艾青选集》等。
1957年被错划为“右派”分子。之后创作几乎停止。1979年平反后，写下《归来的歌》《光的赞歌》等大量诗歌。
艾青的一生充满了坎坷，他是一个从苦难中走出来的诗人，他渴望追求光明，拥有不屈不挠与苦难斗争的意志。
1.笔名来历
1931年，“九一八”事变爆发时，艾青正在法国留学。他同许多中国青年一样，在巴黎遭到歧视和侮辱。一天，艾青到旅馆住宿登记时，旅馆人员问他的姓名，艾青说叫蒋海澄，对方误听为“蒋介石”，便马上嚷嚷开了。艾青一气之下，就在“蒋”的草字头下面打了一个“×”，又取“澄”的家乡口语谐音为“青”，在住宿登记时填上“艾青”。于是艾青就这样成了他的笔名。
2.人物评价
在中国新诗发展的历史当中，艾青是个大形象。——牛汉
艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。
时期 特点 代表作
1932年，诗人被捕入狱，开始大量写诗 借诗思考、回忆、 控诉、抗议 《大堰河——我的保姆》《铁窗里》《窗》《小黑手》等
抗日战争全面爆发，诗人穿行于中国的原野、乡村和城镇，目睹土地和人民遭受的苦难 对国家民族的忧思、悲悯和呼号 《雪落在中国的土地上》《向太阳》《我爱这土地》《吹号者》《火把》等
投身于民族解放事业后，诗人的创作风格发生了很大的变化，诗风更为直露，但创作深度和艺术质量不及从前 歌颂新时代和主旋律，具有象征和哲理意味的咏物诗题材 《黎明的通知》《新的年代冒着风雪来了》《树》《礁石》《启明星》《给乌兰诺娃》《写在彩色纸条上的诗》
1964年之后，诗人的写作完全停止
1978年，诗人“归来”，此后的创作尽显经历浩劫之后生命的豁达与省思 富有时代感和冲击力，诗句更为从容和凝练，多警策之句 《鱼化石》《镜子》《光的赞歌》等
作品梳理
《艾青诗选》成书过程
1976年“四人帮”粉碎后，艾青冤案平反，再次焕发创作青春，写作并发表了《鱼化石》等优秀作品。1979年诗人自己编定《艾青诗选》，交人民文学出版社出版。这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了诗人的创作历程和风格特征。
艾青
渴求着写作，坚持着写作，对于文学至死不渝的热爱。
作品风格
风格浑厚质朴，调子深沉忧郁
早期诗作
作品内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。
平反后
格调昂扬、
激越、
奔放
抗战时期
作品思想更趋成熟，感情深沉，富于哲理，一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
建国后
艾青是自由体新诗的代表诗人。他的诗歌，以现实主义为主体，汲取了象征主义的养分，风格朴素清新、深沉隽永，明朗且不直露，时有含蓄而不晦涩，他以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
20世纪30年代主要作品及特征
写作背景: 抗日战争开始后，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了慷慨激昂的诗歌。
作品风格:他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格，而且善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形的束缚，把新诗推向一个新阶段。这一时期，艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。
艾青的诗歌创的第一个高峰
20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。
代表作品有：《大堰河—我的保姆》《雪落在中国的土地上》《北方》《黎明的通知》《向太阳》《火把》等。
1937年7月7日，卢沟桥的炮声震撼了中国大地，也把诗人们的诗思引向民族救亡的滚滚洪流。他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。
如《北方》，写“从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色”，写“我爱这悲哀的国土/古老的国土/这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”，用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情。
又如《黎明的通知》，以“黎明”的口吻，呼唤“诗人啊/你起来吧”，让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。全诗自由铺陈，自由抒发，诗句仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出，散而有致，活而有序，给人以极大的美感。
如《雪落在中国的土地上》一诗，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀………”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。
诗人善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥于外形的束缚，把新诗推向一个新阶段。
1978 年以后主要作品及特征
写作背景:
1957 年艾青被错划为右派，1978 年重返诗坛，经过了二十年的沉寂，诗人“归来”，久被压抑的情感澎湃高涨，开始了他诗歌创作的另一个高峰。
代表作品有《鱼化石》《镜子》《光的赞歌》等。
作品风格:
这一时期的诗人，仍然继续着歌颂光明的主旋律。还有一些哲理小诗，通过意象来反映人生，充满哲理，饶有兴味。
《鱼化石》，写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考:“离开了运动，就没有生命。”
《镜子》，写镜子“是一个平面，却又是深不可测”，因为它真实、直率，从不掩饰，所以“有人喜欢它”，“有人躲避它”。这样的哲理小诗，通过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味。
长诗《光的赞歌》，赞美“光”这神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思。
现代新诗打破了古典诗词的各种条条框框，有丰富多样的艺术形式，艾青的诗歌就是这样的典范。
现代诗的阅读方法
理解诗歌
意象和情感
意象
意象
聂华苓评价说：“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。”读诗，就是要透过诗歌中的意象，理解其深层内涵。
意象是诗歌形象构成的基本元素，它是（物）象与（情）意的组合，即诗中的形象，它不仅包含人物形象，也包括诗中所写的景和物。它是诗人的内在情思和生活的外在物象的统一，是诗人通过想象将“意”与“象”相融合所创造的可感可触的景象。
现代诗的阅读方法
艾青的诗中有哪些常见意象呢？分别都表达了什么含义呢？
现代诗的阅读方法
现代诗的阅读方法
大地、河流、黑夜、太阳、朝霞、黎明、曙光、春天、火焰、生命、红旗等。
最主要的有两大意象，即“土地”与“太阳”。
《艾青诗选》常见的意象
现代诗的阅读方法
解读第一大意象“土地”
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
——《我爱这土地》
阅读下面的诗歌，找出其中的意象
鸟
诗人的化身
暴风雨
帝国主义对中华大地的践踏
这被暴风雨所打击着的土地
正在遭受日寇欺凌的国土
这无止息地吹刮着的激怒的风
人民心中面对侵略者暴行的愤怒
那来自林间的无比温柔的黎明
人民为之奋斗献身的独立自由的曙光
现代诗的阅读方法
这一意象凝聚着诗人对于生于斯、耕于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱，对他们的命运的关注与探索，更凝聚艾青对祖国和人民深沉的热爱。
“土地”有怎样的内涵？诗人想借此表达怎样的情感？
土地象征着苦难中的国家、民族
现代诗的阅读方法
解读第二大意象“太阳”
初升的太阳／照在我们的头上／照在我们的久久地低垂着／不曾抬起过的头上／太阳照着我们的城市和村庄／照着我们的久久地住着／屈服在不正的权力下的城市和村庄／太阳照着我们的田野，／河流和山峦／照着我们的从很久以来／到处都蠕动着痛苦的灵魂的／田野，河流和山峦……／今天／太阳的炫目的光芒／把我们从绝望的睡眠里刺醒了／也从那遮掩着无限痛苦的迷雾里／刺醒了我们的城市和村庄／也从那隐蔽着无边忧郁的烟雾里／刺醒了我们的田野，／河流和山峦／我们仰起了沉重的头颅／从濡湿的地面／一致地／向高空呼嚷／“看我们／我们／笑得像太阳！” ——《向太阳》
太阳、城市、村庄、河流、山峦、迷雾等，其中主要的意象是“太阳”
意象
阅读上面的诗，找出其中的意象
现代诗的阅读方法
01
“太阳”有怎样的内涵？诗人想借此表达怎样的情感？
02
“太阳”象征光明、理想、美好，象征理想化的社会。
03
表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望；对于光明、理想、美好生活的热烈追求。
现代诗的阅读方法
《唐诗三百首》“月”的意象和表达的情感
“床前明月光，疑是地上霜”
李白《静夜思》
“明月松间照，清泉石上流”
王维《山居秋暝》
“露从今夜白，月是故乡明”
杜甫《月夜忆舍弟》
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”
张继《枫桥夜泊》
离别相思
思乡情切
孤单失意
高洁情怀
现代诗的阅读方法
体会诗歌的理性美
诗歌在情感美的背后，往往蕴藏着理性美。
动作多么活泼/精力多么旺盛/在浪花里跳跃/在大海里浮沉；不幸遇到火山爆发/也可能是地震/你失去了自由/被埋进了灰尘；过了多少亿年/地质勘探队员/在岩层里发现你/依然栩栩如生。但你是沉默的/连叹息也没有/鳞和鳍都完整/却不能动弹；你绝对的静止/对外界毫无反应/看不见天和水/听不见浪花的声音。凝视着一片化石/傻瓜也得到教训：离开了运动/就没有生命。活着就要斗争/在斗争中前进/当死亡没有来临/把能量发挥干净。
——《鱼化石》
对生命本质的思考：“离开了运动，就没有生命。”
现代诗的阅读方法
现代诗的阅读方法
一方面赞扬了敢于直言的勇士的品格，另一方面又刻画了不敢面对现实的种种丑恶现象。
《镜子》
泰戈尔《飞鸟集》的理性美
“麻雀看见孔雀担负着它的翎尾，替它担忧。”
“太阳穿一件朴素的光衣。白云却披了灿烂的裙裾。”
“真理之川从它的错误之沟渠中流过。”
“绿草求她地上的伴侣/树木求他天空的寂寞”
内心越缺乏的人越需要外在的虚荣来伪装自己。
舍弃华而不实的东西，才能展翅飞翔。
人各有追求。
人们在追求真理时常常伴有谬误。
现代诗的阅读方法
理解诗歌意象和情感、体会诗歌的理性美这两种方式掌握阅读现代诗的基本方法
了解作者、作品及其风格特点对于理解诗歌内容和情感的重要性
现代诗的阅读方法
意象
思乡类：月亮、鸿雁、行舟等等。
送别类：杨柳、长亭、驿站、酒
愁苦类意象，或表达忧愁、悲伤心情，或渲染凄冷、悲凉气氛：流水、猿猴、梧桐等等