2025年上学期期末素养检测五年级语文答案参考
1.B 2. B 3.A 4. D 5.B 6. C
7.（1分每空，有错字该空不计分）沉睡 领航 神圣 侵犯 养尊处优 锻炼
8.豆蔻年华 花甲
9.写校园里的景物，重点表现静态美，语句通顺没有错别字计满分。错别字0.5每个。
10.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取 横牛背，短笛无腔信口吹
11.遗民泪尽 南望王师 剑外忽传 初闻涕泪满衣裳 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
12.恻隐之心 人有耻
13.B
14.D
15.答案不唯一，略。其中故事简介是概括式的，有错别字扣0.5分一个。
16. 动作、神态；毛主席对儿子的深切思念与悲痛之情。
17.家乡；少年毛泽东的远大志向和爱国情怀。
18.英雄为国捐躯，无论葬在何处都是光荣的，不必非要归葬故乡。
19.作为父亲 不搞特殊 志向远大（胸怀大志）
20.围魏救赵 21.B
22.魏军（魏国） 唇亡齿寒（唇齿相依、休戚相关、皮之不存毛将焉附）
23.遇事沉着冷静，计谋高超（足智多谋）
24.示例：魏国集中全国的主力去打邯郸，自己的都城大梁只剩下一些老弱残兵，可以乘虚攻取大梁。魏国国都危急，主力必定会回师自救，在他们返回的路途做好准备，以逸待劳，可以稳操胜券。
25.记人为主的习作。
A等(27—30）：用典型事例写人，运用本学期学过的多种写人的方法，人物特点鲜明，语言通顺，卷面整洁，错别字、错标点少。
B等(24—26）：用事例表现人物特点，有多种写人的方法，语言通顺，卷面整洁，错别字、错标点较少。
C等(21—23）：写人为主，有事例，但不够具体。或人物特点不够突出，错别字较多。
D等（18分——20）：事例不典型，表现人物特点的方法少，语句不通，标点错误和错别字多。
18分以下，不符合要求。圆
宁乡市2025年上学期期末素养检测
9.第七单元我们体会了景物的动、静之关，请写一写“放学后的校园”。(3分)
五年级语文
时量：0分钟
游分：100分
根据积累填空(12分)（每空1分，错一个字该空不计分）
学校
10.【心怀童其】总有一些记忆让我们心动神移，它是“
当银
钲”的天真稚气，是“做童归去
”的悠然闲适，
姓名
条形码粘贴区
11.【心系家园】总有一些牵挂让我们刻骨铭心，它是陆游笔下“
胡尘里
考号
又一年”的忧国忧民，是杜甫“
收蓟北：
的喜极而
中
泣，是王吕龄笔下的边关将士“
”的哲死保卫边
有效共涂
无效筑涂力口圆圆口
峡考标记
口
的决心。
注意形项
12.【心有准则】总有一些准则让我们崇德向善，它是“恻隐之心，
”的点滴善意，
1、作答时必须用鼎色签字笔填写，答题不得超出答题框。
2、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
是“
则能有所不为”的处世之道。
第一关：优秀的文化(35分)
第二关：有趣的活动(9分)
1
6题请将答案英入下面的答题框。（每空2分，共12分）
回丽本学期“感受汉宇魁力”、深本刷袁茨、读古典名芳、当讲解员等活动，完成下列各通。
次
1
2
3
4
5
6
答案
13.“令”字的本义是人坐在屋内发号施令。下列甲骨文中表示“令”字的是(
)(填序号，2分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是(
h.丞相(chn)
描鼓(1éi)
进发(bng)
刻(juan)
A
ele
B.
2
⑨
B.晦气(hu)
密雳
(pi)
妹（z1)
痕目(ming)
C, 跄〔1ing)
皚帐(mdn)
胯下(ku0)
顽劣(1è)
14.表演课本刷，选好课文是关键。下面对所选课文的特点概括不恰当的是()（填序号，2分）
D.丫醉(hu6n)
弓(n心)
酵(pio)
潑鹿
（zhang）
A要注意故中性强，情节波润起伏。
B选文的人物不要太多，性格要鲜明突出。
2.下列词语感彩不同的一项是(
C故事的时空较集中，矛盾冲突尖锐。D故事要以心理描写为主，这样便于演员进入角色，
A.呕心沥血
B.得意忘形
C.精忠报国
D.大义腺然
15,老师让同学们制作中国古代四大名若人物资料卡，请把你喜欢的人物的相关信总填写下来吧！(5分)
3.成语“望梅止渴”的主人公是(
A.曹操
B.谐离亮
C.孙髌
D.韩信
姓名：
4.下面加点字的理解错误的一项是《
人物特点：
A.拱伏无违（抱淤举到头上，弯下身子）
B.序齿排班〔按年龄长幼来排列顺序)
相关故东：
C.谛勿自误（不要）
D.喜不自胜（胜利）
故事简介：
5,读文言文时有的字结合语境用组词法可以理解，下面对加点字理解不对的是(
A吾盾之坚坚固
B.群儿戏于庭家庭
D.驾复得兔重复
第三关：思辨地阅读(26分)
房
C.道旁李道路
【材耕一1
6.下列句子中运用的人物描写方法与其他三项不同的一项是()
…秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬问，毛主席下意识地膦躇了一会儿，那种济分明在说，
九小胖墩儿鼓若眼珠子，不露一点儿彼绽。
B.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情
难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席瞒然的目光转向宙外，右手指指写宇台！
C.武松将半檢哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。
示惑松书将电报记录稿放在上面。
D.他的笑容马上年牢地凝结起来了。
第二天早上，热书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了杭
7.结合语境，看拼音写词语。(6分)
头上，下而是被泪水打湿的枕巾。
今天的中国，不再是chen shul(
)的东方巨狮，在中国共产党的ling hang(
青山处处理忠骨，何须马苹冀尸还。
下，强大得shen sheng(
)不可qin fon(
)。作为新时代少年，我们不应该
【材料二】
yang zon chu you
),要坚持dun1in(
),努力学习，为建设更强大
1910年秋天，毛译东忠开家乡韶山，走向外而更广阅的世界。这是他人生历程中的第-一个转
的祖国而出力。
折，
面对苦难中的国家，购怀凌云之志的毛泽东决心为国奋起！禹家之时，写下了：
七绝·改诗赠父亲
8.表姐今年十三四岁，正值
姥爷六十多岁了，己年过
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
〔2分，填年龄雅称)
理骨何须桑梓地，人生无处不青山。
五年城语文此卷
第1页共2页
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