山西省太原市2024-2025学年下学期期末测试五年级语文试卷（PDF版，无答案）

2024~2025学年度第二学期小学五年级学情调研测评
大案好，欢迎朵到中国！今天我将为大案讲鼎.，
语文试卷
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听“1，《
(试时间：下午3：00一5：00)
类别
本础与积累
阅读与签赏
表达与交流
总评
安补一
货件三
等级
庆子，局孤极商来的什模，我平可
经张：场扫轻江上姊，中信丛医倒
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沿文的世界沙新无垠：视通万里，思连千戏：与文化胡爵，与思想共生，与生活相连。今
油多个关节和50内之成使同因
天，就让代们一起以文于为舟，以思单为抖，开晨一次“污游浴文游海“的活动吧！
京的就、传说大山水时，用
子不仅是技水，大是礼秋。宏套注色：不
伪礼关徐览内景，无念中创设了队子
可转积子直格线疏，不可同庆子指人，定
一、基础与积界
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不可用设子以击纯及。在岭礼上的人用
任务一：积累运用，承文化之货火
君
余物中是还前》。
时获子高点及摆林，窝意“十全十美”。
【.任细说察右图.将颜体楷书中的名句用简体字写出米。
5.读名著，按要求完成以下任务。
2汉字演变设长又有趣。清按要求完成以下任务。
(1)对四大名著描述正确的一项是()。（填序号）
(1)请观察下面的古老汉字，将其与正确的简体字逆起来。
书好提示
A.届于民间故事话本，以叙事手法对当时社会现实进行了深刻反映。
1,书写工签
B.属于古典章回体长篇小说，有鲜明的人物形象和极高的文学成就。
2正输规危
(2)对名若中人物年雅称正确的一一项是()。（填序号）
3学体优关
年满十五岁正值之年的实玉大观因趣放风爷，二十岁左
(2)上而的四个字在哪首古诗中全部出现过，请将诗中印象成深的两句写在横线上。
右之年的义松景和冈打虎成英雄，年近三十之年的诸葛亮巧
施岁计成功“倍滑”，仙石十多万年孕有的灵聚花果山称美赛王。
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(3)读著你写的诗句，下面席个词语与诗句情景最相符，请陶断后再用简洁的语言写出米。
(3)阅读了《西游记》后，小华与1智能软件进行了对话（酸图如下），你
热
笑
数网A1的观点吗请任选其中一个词，运用先减括后举例的方法把这个观点说具体。
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3.语段，按要求完成以下任务。
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三千年文明史论就了灿烂的中回文化。四大发明启边世不，xji心
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古今。
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非遗拉艺（凝站集站）智丛，匠心巧手传承纪活。传统节日承着对人的思金与
二、阅读与鉴赏
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一。诗调欧欧叉爱国折怀是水点不变的底色。当朴技为古老史明
任务二：阅读鉴赏，品语言之魁力
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的外衣一数字技术让非道"活“起条，古老与现代的脓合，
【一)读文学作品，体会真势的情感
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个体也能在文化长河中收获世界的nx通
。“神升”飞天
那因里的，蝶、妈州、劫蜒，也许还是年年仍旧，也许现在完金荒凉了。
递大空，航天梦呼应(ying ying)着七百年前万户飞天的勇气，向世界中因正展见大国然力。
批注：
小瓜，大使瓜，也许还是年年地种着，也许现在根没有了
(1)请根据拼膏把汉字规范地写在线上，并用“√“选出语段中符合语境的词语和读音。
那早展的露床是不是还幕在花盆架上，际午间的太阳是不是还照若那
(2)再读语段，用“
“划出一处有语病的句子，并用相应的符号在话段中正确修改
大向日疼，那炎昏时候的虹发是不是还会一会儿工夫交出一匹马来，一会
(3)时长的不同，给人门的体验也不相同.如①五千年的中因文明史.②近三十年飞速发展的
儿工夫支出一条狗宋，那么变着。这一些不能想象了。
技，③近两个月的塔假.④交试卷崩的1分钟…其中的时间词分别给你什么样的体验。
请从以上语句中任选一个时河词仿照例1或所2.将你的体验写一写吧。
以上我所写的并没有什么优头的故苹，只因它们充满我幼年的记忆，
例1：留十份一大案已经凳得时间太长了。字孩子一浮上杂，北立刻把他收上了甲板。
忘期不了，难以忘却，就记在这里了。
例2：几十年，几百年，时同一彬级就过去了。成千上万只绿翅膀花地知八只脚蛛未了又去了。
(遂自萧红《呼兰河传》，有改动)
6.这一语段选自《呼兰河传》结尾，对于这段义字想表达的情感正确的一项是(
A闲子里有很多动物、值物和沿不完的景物。B.阀子里的生活非常有趣。
4.同学们超来铭乡的你因发人米到中国欣货火景，品尝美食，感受传统文化。请你作助下而的
C.“我“对谊年园中生活的深深怀念。
D.园子里的一切都发生变化了，我”很透憾。
资料为小：人讲解筷子里的中圆文化.把讲解内容写下米，不少于50字。
7.你是怎样体会到作者所表达的情感的？请结合语段中的关健词句，在批注写。
年级还文试叁必1负（共4预
五年淡语文试花第2页（共4西）
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