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《快乐的音乐会》教案
教学目标:
一、通过唱《快乐的音乐会》,理解人与自然的主题。
二、能用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音,完整准确地演唱歌曲。
三、能为歌曲编动作,用字母谱编创旋律,表达自己的情感。
教学重点:指导学生用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音演唱歌曲。
教学难点:旋律中××
Ο×│
×
―│的节奏。
教学方法:视听结合法
教具准备:打击乐器若干、琴。
教学内容:表演《快乐的音乐会》
教学过程:
一、
组织教学:师生问好。
二、学习歌曲《快乐的音乐会》
1、导语:你们听过音乐会吗?今天老师带你们去听音乐会,让我们来仔细的听一听歌曲中的小朋友他们在干什么呢?21世纪教育网版权所有
2、播放课件,听歌曲范唱,感受歌曲情绪。
3、带领学生听着歌曲模仿演奏乐器的动作。
4、采用与动作相结合的方式边读歌词边做拍手拍腿的动作。同时解决难点。
5、跟着音乐小声的学唱。(先学第一段歌词再跟唱其他几段。)
6、引导学生唱着歌曲表演模仿演奏乐器的动作。
三、进行歌词的创编:
师:歌曲中的小朋友演奏了胡琴、喇叭和铜鼓,你还知道哪些乐器呢?我们把这些乐器也唱到歌曲中吧。
1、
分小组讨论创编。
2、
各小组表演歌曲。
师:我们也来开一场快乐的音乐会。(每一个小组表演一段)
四、
课堂小结:
今天,我们一起开了一场快乐的音乐会,你们高兴吗 让我们边唱着歌曲边按顺序走出教室。
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