八年级下册语文第二单元训练题（含答案）

八年级下册语文第二单元训练题（含答案）
一、积累运用
1.下列加点字注音全对的一项是( )
A.农谚(yàn)　　潮汐(xī)　　　褶皱(zhě)
B.两栖(xī) 沼泽(zhǎo) 陨石(sǔn)
C.孕育(yùn) 萌发(ménɡ) 狩猎(shǒu)
D.翩然(piān) 龟裂(ɡuī) 哺乳(bǔ)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.搁置　　雾霭　　暇疵　　山麓
B.缄默　　迁徒　　咀嚼　　弥漫
C.悬殊　　追朔　　瞄准　　帷幕
D.骨骼　　腐蚀　　致密　　凋零
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.人类科学发展到今天，已经够先进了，但自然界里仍有许多不解之谜。
B.蜘蛛织的网天衣无缝，堪比世界上最优秀的裁缝师的织品。
C.《朗读者》节目播出后，好评如潮，主持人董卿精美的语言和睿智的思想，让很多观众获益匪浅。
D.任时光流逝，那些陪伴我们成长的人、事、物，永远挥之不去，即使海枯石烂，那份美好始终镶嵌在心灵深处。
4.下列句子的结构都不完整，请修改。
(1)当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。
在这部电影中，塑造了一个女知识分子的形象。
(3)这是一批有志之士，他们勇敢地向着世界科学的高峰。
(4)为了提高市民的文明素养，西宁市教育局开展了“读传统经典，建文明城市”。
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着——这里在死亡，那里在生长，这里在建设，那里在破坏。
B.它告诉我们：在6亿多年前到5亿多年前的那个叫作寒武纪的时代，地球上的海洋是多么宽广。
C.黄河中下游河水变得浑浊，谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果？
D.狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了，碎石、沙砾、泥土被它们带着，开始了旅行。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。 。大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。
①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。
②雁阵中也蕴含了这个道理。
③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。
④这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量的成长。
⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。
A.①⑤④③②　　　　　　B.②①⑤③④
C.①②④③⑤ D.②①④③⑤
7.下列对本单元课文表述有误的一项是( )
A.《时间的脚印》是一篇科普作品，其主要任务是介绍岩石记录时间的奇异功能，目的是说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义，激发青少年探索自然奥秘的热情。
B.《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记。
C.美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫在《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》两篇短文中都谈到了恐龙灭绝，所选用的材料不同，但说明的主要问题相同。
D.《大自然的语言》是我国著名气象学家、地理学家竺可桢介绍“物候”知识的一篇事理说明文。
8.指出下列句子所用的说明方法。
(1)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。( )
(2)例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。( )
(3)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。( )
(4)因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。( )
9.读下面漫画，完成后面的题目。
(1)说明介绍漫画内容。(50字左右)
(2)指出漫画的寓意。(25字以内)
阅读理解
阅读课文选段，回答问题。
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
10.这两段文字的说明对象是什么？主要使用了什么说明顺序？
说明对象：______
说明顺序：__________
11.第一段文字中加点词语“次第”有什么作用？
12.第二段画横线句子运用了什么说明方法？有什么作用？
13.赏析第二段画波浪线的句子。
（二）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
改进文风，一直是新闻媒体的重要任务。光明日报创刊75周年前夕，在查阅社史时，两份史料令人印象深刻：第一份是抢渡金沙江前夕，刘伯承发给朱德的报告，全文24个字：“皎平渡有船6只，每日夜能渡一万人。军委纵队5日可渡完。”另一份是抗美援朝时期，彭德怀打给党中央的报告，只有6个字：“饥无粮，寒缺衣。”党史专家认为：短电报体现了好文风，好文风折射出好作风，好作风是我军打胜仗的基础！
有位旅美学者，曾举过这样一个例子：解放军无论出操还是行军，唱的最多的歌是《三大纪律八项注意》。歌词明白如话，通俗易懂。而再看国民党士兵唱的什么歌 “整军饬纪，宪兵所司，民众之保，军伍之师。以匡以导，必身先之，修己以教，教不虚施。”他感慨地说：这样的歌词，你得读过多少文言文才能看得懂？而那时的国民党士兵，八成以上都是文盲啊！各自唱着这样的歌，哪支军队能打胜仗，结果不言自明。这让我不由得想起在江西井冈山神山村采访时的经历——不少村民都能清清楚楚说出当年朱德、彭德怀等老一辈革命家在村民家中写下的标语。如“无产阶级只有分了田，才有饭吃有衣穿”“一切土地归农民”等。虽然当年的房子都已经翻盖过几茬，老一辈人也都相继离世，但这些简洁有力的标语，穿过百年风云，依旧被一代代传诵下来。
简洁朴实、响亮有力，正是好文风的体现。习近平总书记指出，文风改进永远在路上，要反对“长、空、假”，提倡“短、实、新”，新闻工作者要转作风改文风。
语言学家吕叔湘曾写诗批评那些赶时髦、故弄玄虚的不良文风：“文章写就供人读，何事苦营八阵图？洗尽铅华呈本色，梳妆莫问入时无。”洗尽铅华，的确是行文的真谛。新闻实践告诉我们：形式单一、语言生硬的“八阵图”式新闻报道，即使内容再好，也无法打动人心。然而，“八阵图”完全遁迹了吗？似乎并没有。
因此，改进文风，要注重宣传艺术，让话语体系契合时代方向和传播规律。光明日报作为以知识分子为主要读者对象的报纸，更需好文风来担当桥梁纽带。过去有不顾群众感受的典型人物报道，如今类似现象仍未杜绝，这警示我们改进文风刻不容缓。光明日报牢记总书记贺信的殷殷嘱托，坚持政治家办报与尊重新闻规律相结合，在改进文风方面作了一系列探索，提出“秉持客观理性、强化思想内涵、注重文化传承、关心学人吁求、引领社会风尚”的办报方针，并确定了改进文风的总体思路：“立足思想文化大报定位，提倡文气、清雅气、书卷气，反对俗气、八股气、粗鄙气。”主要做法有：用小角度讲大道理，用妙故事化硬题目，用好文笔活泛题材，不断提高文化含量，提升报道质量，扩大传播声量。
文风是由思想决定的，新闻实践中，版面呈现是办报者思想和思想方法的体现，而新闻策划是关键的第一个环节。策划旨在实现新闻价值最大化，好的新闻策划需“吃透两头”，即深入了解党中央执政理念和基层群众需求，精准探究新闻事实和舆情大势。同时，策划也是战术问题，要遵循新闻导向、价值规律和读者阅读习惯，掌握“章法”统领“写法”。光明日报将新闻性、思想性、学理性与文学性结合，采取“长中短”相结合的系统化打法，形成“集团军”优势。
策划完成后，语言艺术至关重要。“文无定法”但有规律可循，用小角度讲大道理是有效方法。如小白兔用胡萝卜钓鱼的寓言，启示党报记者不能硬灌“大道理”。光明日报在短新闻上发力，开设多个栏目，以小见大。短新闻写作应遵循冗言务去、辞约意丰、文短情长三个原则。当然，光明日报也不排斥长文章，重大问题或理论需长文深入阐述，且同样注重用小角度开掘。如今的报纸不耐读，其实与文风有关，不少文章干货少、说教味浓。党的宣传工作史上提倡把新闻写“活”写“软”。光明日报探索用妙故事化硬题目，要求文章学会讲故事而非空说教，如头版的相关栏目，以讲故事的方式贴近群众，抓准“故事点”，注重逻辑咬合，精于细节刻画，善于运用群众语言。
改进文风是系统工程。光明日报把大兴调查研究作为基石，要求记者深入现场。以“正学风”促进“改文风”，提倡读书涵养笔力：谋求新闻价值最大化，对新闻进行多维度表达：营造“敬惜文字”氛围，通过“小屋磨稿”提升报道质量：通过媒体融合放大传播声量：“开门办报”凝聚全社会力量，开放专栏和新闻报道，吸引各界参与。我们应牢记，改进文风没有捷径，需要信念、恒心和韧劲，才能铸就更多“千秋不朽”的华章。
（取材于王慧敏《改进文风，是新闻媒体的“常课”》）
14．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A.文章开篇以两份史料揭示出好文风与好作风的关系，强调新闻媒体改进文风的必要性。
B．旅美学者以军歌为例，表明明白如话的歌词比古奥难懂的更能深入人心，提升战斗力。
C．老一辈革命家在村民家中留下的简洁有力的标语被代代传诵，凸显了好文风的影响力。
D．吕叔湘先生认为形式单一、语言生硬的“八阵图”式新闻报道内容再好都无法打动人心。
15．根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）
A．从文章标题和内容看，改进文风主要是新闻媒体的任务，与其他人关系不大。
B.简洁朴实、响亮有力是好文风的体现，凡不具备这一特征的文章都需要改进。
C．光明日报“大兴调查研究”理念与《改造我们的学习》的主要思想有相似处。
D．改进文风没有捷径，只要有信念、恒心和韧劲就能写出“千秋不朽”的华章。
16.根据材料相关内容，下列选项不符合新闻媒体改进文风举措的一项是(3分)
A．澎湃新闻关于“警民共建安全社区”的最新报道，采用百姓自述方式展现基层治理成果。
B.某公众号在国家公祭日撰写缅怀革命先辈文章，文前加“不转不配做中国人”后发布。
C.人民日报开设“大江大河”专栏，通过渔民日记展现长江十年禁渔政策实施的生态变迁。
D.某省级党报在乡村振兴报道中连续推出《老支书的账本》《农技员的手札》等系列特写。
17．光明日报在“改进文风”方面采取了哪些措施？请结合材料简要概括。


18．新闻媒体应该具备什么样的文风？请结合文本分析。
（三）阅读下文，回答问题。
海洋中的好医生
于怀超
海洋动物也会生病。如果它们得了病，到哪里去医治呢？请别担心，海洋中有“医疗站”“医疗队”，还有许多不辞辛劳、手到病除的“医生”呢。
热带海域里，有一种叫作“彼得松岩”的清洁虾，常在鱼类聚集或经常往来的海底珊瑚中间找到合适的洞穴，办起“医疗站”，全心全意为海洋动物免费看病。彼得松岩虾常常在洞口舞动头前一对比身体长得多的触须，前后摇摆身体，以招徕“病员”。
从这儿游过的鱼，要是想看病，就游到“医疗站”去。这时清洁虾爬到鱼的身上，像医生一样先察看病情，接着用锐利的“钳”把鱼身上的寄生虫一条条地拖出去，然后清理受伤的部位。为了治疗病鱼的口腔疾病，还得钻进鱼儿的嘴巴里，在一颗颗锋利的牙齿之间穿来穿去，剔除牙缝中的食物残渣。当检查到鱼的腮盖附近的时候，鱼儿会依次张开两边的腮盖让“医生”捉拿寄生虫。对于鱼身上任何部位的腐烂组织，清洁虾也绝不留情，会“动手术”彻底清除。
登门求医的鱼很多，包括一些凶猛的鱼，一旦有了病，也会跑来求医。有时病鱼依次等候门诊，有时却争先恐后，毫无秩序。热心服务的“医生们”有时候也会因为过分操劳而暂停“门诊”，退回洞里休息。在热带海域里，做鱼儿医生的清洁虾种类不少，人们已经知道的就有6种，如猬虾、黄背猬虾等。
温带海域里的清洁虾则与热带不同，它们不设立固定的“医疗站”，而是组成流动的“医疗队”，到处“巡回义诊”。由于它们的外表色彩平淡，貌不惊人，很难引起注意。
但是它们治病细心、熟练，手术干净利落，对不同的患者都一视同仁，深受“病号”的喜爱。就这样，一传十，十传百……它们的名声越来越大，求医者也就蜂拥而来。这些“医生”对海洋生物的保健工作起着非常重要的作用，一条清洁虾6小时就可以医治300条病鱼。
别看那些高明的“医生”貌不惊人，但为了容易被“病员”识辨，以及免于被凶猛生物捕食，它们都有特殊的标志，同时也受到特殊的保护。
清洁虾、鱼为什么会自愿担当起海洋动物的医疗保健工作呢？从生态学角度理解，这就是生物界的一种互惠现象，即“清洁性共生”。病鱼需要去除身上的寄生虫、霉菌和污垢，而清洁虾、鱼却由此获得食物，彼此互惠。
有人做过调查，大多出名的渔场，都是许多清洁虾、鱼设立大量“医疗站”的海区。科学家认为，研究海洋清洁性生物，能帮助人类保护渔业资源。
19.举例说明“海洋中的好医生”是怎样给“病人”治病的。
20.文题是“海洋中的好医生”，请问好医生“好”在哪儿？
21.文末“有人做过调查，大多出名的渔场，都是许多清洁虾、鱼设立大量‘医疗站’的海区”这句话中的“大多”能删去吗？请说明原因。
22.第2自然段画横线句子运用了什么说明方法？有什么作用？
23.请根据文章内容，为“清洁性共生”下一个定义。
三、作文
24.请以《我相信你一定来临》为题，写一篇600字左右的作文。
答案
1、A 2.D 3.B 4.（1）删去“使” （2）删去“在”和“中” （3）在句末加上“攀登”
（4）在句末加“活动” 5.D 6.B 7.C 8.（1）作比较 （2）举例子 （3）打比方 （4）分类别 9.（1）漫画中有个男子，他左手托着只鸟笼，右手比划着手势，嘴里发出乐音，鸟笼里却是只纸折的鸟。在他身后，是许多被砍剩下的树桩。（2）乱砍滥伐将使人们失去美好家园。(人们若不珍惜大自然，就会失去美好的生活)
10、（1）物候 （2）时间顺序
11、“次第”是一个接一个的意思，修饰“开放”，突出强调各种花是有序的、一个接一个开放的，体现了说明文语言的准确性。
12、打比方；把花香鸟语、草长莺飞比作大自然的语言，生动形象、通俗易懂地说明了物候现象是大自然的语言，富有吸引力。
13、“传语”“暗示”“唱歌”用了拟人手法，与“语言”相照应，形象地写出这些现象都是大自然的语言；三个分句形成排比，层次感强，读起来琅琅上口。
14．D 15．C 16．B
17．①提出办报方针
②确定总体思路
③做好新闻策划
④大兴调查研究
⑤以“正学风”促进“改学风”
18．①内容形式上，简洁朴实、响亮有力。
②宣传艺术上，契合时代方向和传播规律。
③思想方法上，深入了解党中央执政理念和基层群众需求。
④语言艺术上，小角度讲大道理，妙故事化硬题目。
19、清洁虾爬到鱼的身上，像医生一样先察看病情，接着用锐利的“钳”把鱼身上的寄生虫一条条地拖出去，然后清理受伤的部位。
20、好在全心全意为海洋动物免费看病，这些“医生”对海洋生物的保健工作起着非常重要的作用，一条清洁虾6小时就可以医治300条病鱼。它们服务热心，治病细心、熟练，手术干净利落。
21、不能删。“大多”说明多数出名的渔场，是许多清洁虾、鱼设立大量“医疗站”的海区，但并不排除特殊情况，删掉后就变成了所有出名的渔场都是这样，表达就不严密了，这里体现了说明文语言的准确性。
22、举例子、打比方。举例子使文章有说服力；打比方生动形象地说明了海洋中也有“好医生”。
23、清洁虾、鱼去除病鱼身上的寄生虫、霉菌和污垢，而清洁虾、鱼却由此获得食物，彼此互惠，生物界的这种互惠现象，即“清洁性共生”。
24、略