节日舞 教案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
《节日舞》
教学目标：
1、感受《节日舞》中表现孩子天真烂漫、活泼、健壮的音乐形象；能唱《节日舞》的主题，随强烈的舞蹈节奏动起来，充分张扬孩子的个性，表达孩子喜爱过节日的快乐情感。
2、能在老师的帮忙下开展自编自演的活动，人人参与，开个有趣的节日庆祝会。
教学重点：
表现丰富多彩的节日活动。
教学难点：
感受音乐的美感。
教学准备：
钢琴、多媒体课件。
教学方法：
欣赏法、讨论法、探究法。
教学过程：
一、组织教学
师生问好！
二、新课导入
先请同学们说说印象中有哪些节日？过节时的心情如何？
然后实物投影展示有关节日的图片。
三、新课教学
1、听中动。
播放钢琴曲《节日舞》，指挥学生随音乐的基本节奏和情感自由律动。
2、听中唱。
指导学生反复听录音哼唱主题旋律。
3
4
|
5
5
5
1
|
6
1
5
34
|
5
5
5
3
|
4
2
1
17|
6
5
3
2
|2
5
5
|……
3、听中画。指导学生把听到的音乐情绪画出来。
如：快速用～～～表示；慢速用～～表示；强用O
O
O表示；弱用o
o
o表示等。
4、听中读。
听范唱，用图片帮助解释歌词。这种方法对低年级克服生字多的困难起到一定的帮助作用。
5、跟唱歌词。
听录音轻声唱歌词，反复感受音乐中欢快的情绪。
6、学习知识。
认识反复记号的形状并了解其作用，在学唱歌词中掌握反复记号的使用方法。
7、伴奏。
请出一组同学用节奏乐器为歌曲伴奏，其余同学演唱歌曲。
8、即兴表演。
让学生即兴创编动作，边唱边跳，体验节日中欢快的情绪。
9、教材拓展。
各民族儿童共同欢庆节日。启发学生学做各少数民族的简易律动来欢庆节日。
四、课堂小结
通过本课学习，学生们感受了《节日舞》中表现孩子天真烂漫、活泼、健壮的音乐形象；能唱《节日舞》的主题，随强烈的舞蹈节奏动起来，充分张扬孩子的个性，表达孩子喜爱过节日的快乐情感。21世纪教育网版权所有
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网