【暑假预习衔接】第一章 机械运动（含解析）人教版物理八年级上册

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第一章 机械运动
一、单选题
1．一个做匀速直线运动的物体，12s内通过的路程是60m，那么，在最初的6s内的速度为（　　）
A．小于5m/s B．等于5m/s C．大于5m/s D．无法确定
2．下列选项中正确测量圆柱体直径的方法是（　　）
A． B．
C． D．
3．如图所示的仪器用于测量时间的是（　　）
A． B．
C． D．
4．甲、乙两同学沿同一条直线向东运动，他们通过的路程s随时间t变化的图象如图所示，以下说法正确的是（　　）
A．两同学由同一位置开始运动，且在0～15s内两同学都做匀速直线运动
B．在0～10s内乙同学的速度为10m/s，且v甲＞v乙
C．在0～15s内，甲同学和乙同学的平均速度相同
D．乙同学在10～20s内做匀速直线运动
5．如图所示，两列火车并排停在站台上，小明坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上，下列说法正确的是（　　）
A．小明发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物
B．小明感觉自己乘坐的列车前进了是以地面为参照物
C．小明发现自己乘坐的列车是静止的，是以自己旁边的列车为参照物
D．小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同造成的
6．下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（　　）
A． B．
C． D．
7．如图所示，在气垫导轨上安装有两个光电门A、B，A、B间距离为L=30cm。为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一宽度为d=1cm的遮光条，现让滑块以某一加速度通过光电门A、B。现记录了遮光条通过两光电门A、B的时间分别为0.010s、0.005s，滑块从光电门A到B的时间为0.200 s。则下列说法正确的是（　　）
A．滑块经过A的速度为1cm/s
B．滑块经过B的速度为2cm/s
C．滑块的加速度为5m/s2
D．滑块在A、B间的平均速度为3m/s
8．假期时，小明一家人到赤道附近某景点旅游。在一个晴好的日子里，小明没有跟随爸爸爬山，而是和另外几个朋友一起躺在山下平静的海滩上观看日落。结果，小明爸爸在山上观察到太阳消失的时间要比地面上小明观察到的该现象足足晚了3min。已知地球半径为6400km，则可以判断小明爸爸所处位置的海拔高度最接近（　　）。
A．450m B．550m C．650m D．750m
9．两辆汽车A、B在平直路面上运动时的路程与时间图像如图所示，初始时A车向右，B车向左，相向而行。下列说法正确的是（　　）
A．0～t1内，A车的速度小于B车
B．30s～40s内，A车的速度大于B车
C．t2～t3内，以A车为参照物，B车向右运动
D．0～70s内，A、B两车的平均速度相同
二、多选题
10．机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，属于机械运动的是（　　）
A．行星转动
B．鲜花怒放
C．骏马奔腾
D．枯叶飘落
11．为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下估测数据，你认为符合实际的是（　　）
A．教室里的黑板长约4m
B．中学生骑自行车上学，1min正常能骑行300m
C．中学生的脉搏跳动一般每分钟65次左右
D．在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达23m/s
12．用刻度尺测量物体长度时，下列说法中正确的是（　　）
A．测量值为16.34cm的铅笔，使用的刻度尺分度值是0.1mm
B．读数时视线倾斜会产生误差
C．零刻度线被磨损的刻度尺可以再继续使用
D．换用更精密的刻度尺可以减小因工具所造成的误差
13．甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s- t图象如图所示。下列说法不正确的是（　　）
A．第2s末物体乙开始做匀速直线运动
B．第4s末两物体的运动速度恰好相等
C．前2s内，以物体乙为参照物，物体甲在向东运动
D．前4s内，甲、乙两物体的平均速度大小相等
14．如图所示，下列有关长度的测量方法正确的是（　　）
A．图甲中测自行车通过的路程，先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
B．图乙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，取平均值是为了消除误差
C．图丙中测量地图上路线的长度，先用一根没有弹性的线与路线重合，再拉直后测量
D．图丁中把金属丝紧密缠绕在铅笔上N圈，测出线圈长度L，则金属丝直径为
15．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t图象如图所示，以下描述错误的是（　　）
A．两物体在0~5s内都做匀速直线运动，且v甲B．两物体在10~15s内都做匀速直线运动，且v甲>v乙
C．两物体在15s末相遇，且甲、乙在这段时间内的平均速度相同
D．两物体在15s末的速度相同，且运动的路程也相同
16．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车的相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（　　）
A．甲车可能向左运动，乙车向左运动
B．甲、乙两车一定向右运动
C．甲车可能向左运动，乙车可能向右运动
D．甲车可能静止，乙车向左运动
三、填空题
17．爸爸开车带着小明经过展阳卧龙大桥，以桥边的栏杆为参照物，他们是　 　的，若以车前挡风玻璃为参照物，他们是　 　的。（选填“运动”或“静止”）
18．10月3日晚，杭州亚运会女子4×100米接力决赛中，我国女子短跑接力队，交接棒时，为保证交接顺利，两运动员应保持相对　 　（选填“运动”或“静止”）；最终裁判员是通过　 　（选填“相同路程比时间”或“相同时间比路程”）的方法来判断运动员运动快慢的。
19．如图是用刻度尺测量甲、乙两个木块的长度，甲的长度为　 　cm，乙的分度值为　 　cm，乙的长度为　 　cm。
20．如图所示是甲、乙两车运动的s-t图像。两车同时出发，向东行驶，以乙车为参照物，甲车运动方向向　 　（选填“东”或“西”）；当时间t=3s时，两车相距　 　m。
21．如图所示的刻度尺，其分度值为　 　mm。小红用该刻度尺对实际长度为70.0cm 的课桌进行测量，所测得的数据约为66.7cm．经过分析，导致该测量结果错误的原因可能是　 　，改正错误后，为了减小实验误差，还要进行　 　．
22．小辰和小耕两人多次进行百米赛跑，同时从起跑线出发，每次小辰都比小耕提前到达终点。二人的赛跑过程均可视为速度先加速后匀速的直线运动，且小辰匀速运动时的速度为，小耕匀速运动时的速度为。如果两人都以原来的运动形式比赛，只让小辰的起跑后移　 　（结果保留1位小数），再同时起跑后两人便能同时到达终点。
23．如图甲表示限速　 　km/h，若司机从图甲中标志牌处开始，以如图乙的表上速度行驶，　 　h能抵达江北机场。
四、计算题
24．一座桥全长6.89km，江面正桥长为1570m，一列长为110m的火车匀速行驶，通过江面正桥需要120s，则火车的速度为多少？火车通过全桥需要多少时间？
25．“十一”假期，小强一家驾车外出旅游，小刚家乘坐动车出行，所学物理知识帮助他们解决了不少实际问题，经过某交通标志牌时，小强注意到了牌上的标志如图所示。在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到宜昌最快要用多少分钟？
26．如图是一辆遥控小车运动的路程-时间图像，请根据图像计算以下问题。
（1）小车在前2s内的速度为多少m/s？
（2）小车7秒内的平均速度是多少m/s（保留两位小数）。
（3）小车车速最快是哪个时段？速度是多少m/s？
27．为了中考体育能得高分，小明周末的时候去爬梧桐山锻锻炼身体，他从山底上山爬了 800m 后原路返回到山底，已知他上山所用的时间为 200s，下山的平均速度为5m/s。求：
（1）他上山的平均速度；
（2）他下山所用的时间
（3）他全程的平均速度。（结果保留一位小数）
五、作图题
28．某物体运动时的v﹣t关系图象如图甲所示，请你根据图甲中的信息，在图乙中准确画出它对应的s﹣t关系图象。
29．一辆电动玩具车做匀速直线运动，它的速度﹣时间图像如图（甲）所示，请在图（乙）上画出它的路程﹣时间图像。
六、实验探究题
30．在“测量小车运动的速度”实验中，瑶瑶同学使小车沿带刻度尺的斜面从A点由静止运动至 C点，实验装置如图所示。
（1）除图中所示的器材外，她还需要的测量工具有　 　。
（2）下列有关实验的操作和分析的描述中正确的是___________
A．瑶瑶想测出小车在下半段路程BC的平均速度，她提出可以把小车从B点由静止释放进行测量
B．小车在 AB段的平均速度小于 BC段的平均速度
C．瑶瑶发现小车的速度很快，为了方便测量记录数据，可以适当增大斜面的坡度
31．小明在利用如图进行“测平均速度”实验时，他记录的实验表格如下，
（1）请根据这些数据把表格填完整。
实验次数 路程 运动时间 平均速度
1 s1＝75cm t1＝2.6s v1＝28.85cm/s
2 s2＝75cm t2＝2.5s v2＝　 　cm/s
3 s3＝75cm t3＝2.4s v3＝　 　cm/s
v＝　 　cm/s
（2）实验中所用的主要器材是　 　和　 　；
（3）实验原理是　 　；
（4）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较　 　（选填“大”“小”）
（5）若在计时的时候，小车过了起点后才开始计时，则平均速度会偏　 　（填“大”或‘小’）
32．甲、乙、丙三位同学做“比较两个纸锥下落快慢”的实验，甲同学将两个纸锥举到同一高度同时放手让两个纸锥下落，乙同学拍下了这一瞬间，如图（）所示。
（1）为了便于观察比较，两个纸锥下落的起点位置应当放置得较　 　（选填“高”或“低”），且应按照图　 　所示的方式。
（2）如何比较两个纸锥运动的快慢呢？以下是三位同学的方案：①甲同学认为，先着地的纸锥运动　 　；②根据拍摄的照片[见图（）]，乙同学认为在下方的纸锥运动　 　；③丙同学认为，应当测出纸锥下落的高度和时间，求出速度，速度大的运动快。他们三人的方法在本质上相同的是　 　（在下列选项中选择）。
A．甲和乙
B．甲和丙
C．乙和丙
D．三人方法都不相同
七、综合题
33．据媒体报道，广州-珠海高速铁路将采用造价适中、技术成熟的轮轨技术，设计的运行速度达180km/h．建成后，广州到珠海只需40min；问：
（1）广州到珠海轨道线的长度是多少km？
（2）若在这条线路上采用磁悬浮技术，列车的运行速度可达到400km/h，采用磁悬浮技术比轮轨技术节省多少min？
34．甲、乙两车同时同地向同一个方向开始做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图示，求：
（1）甲车运动的速度。
（2）运动8s，甲、乙两车相距的距离。
35．建设中常用到爆破技术，在一次山石的爆破中，用了一条长96cm的导火线来引爆装在钻孔里的炸药．已知，导火线的燃烧速度是0.8cm/s，假若爆破者将导火线点着后，迅速以5m/s的速度跑开。问：
（1）从点燃导火线到爆破需要多长时间？
（2）他能不能在爆破前跑到750m远的安全区？
（3）若能，说明理由，若不能请算他要在爆破前到达安全区，则跑步速度至少为多少？
答案解析
1．【答案】B
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】物体运动的速度为：v= =5m/s；
已知物体做匀速直线运动，所以最初的6s内的速度不变，都5m/s，
故答案为：B。
【分析】根据路程和时间的比值计算速度的大小，匀速直线运动是速度保持不变的运动。
2．【答案】D
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】A、零刻度线没有与桌面对齐，所测长度偏大，A不符合题意；
B、此方法无法确定圆柱体的直径，B不符合题意；
C、未从零刻度开始，不能确保所测位置是直径，C不符合题意；
D、确保了刻度尺所测长度就是圆柱体的直径，且零刻度线与桌面对齐，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】刻度尺的零刻度线若没有磨损，就应从零刻度线开始测量；另外，在测圆柱体的直径时，要确保所测长度即为直径。
3．【答案】D
【知识点】时间及其测量；长度及其测量
4．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
5．【答案】D
【知识点】参照物及其选择；运动和静止的相对性
6．【答案】B
【知识点】时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】A、路程不随时间变化，物体处于静止状态，错误；
B、速度不随时间变化，物体做匀速直线运动，正确；
C、物体路程增大程度大于时间，是加速运动，错误；
D、速度随时间增大，是加速运动，错误。
故答案为：B。
【分析】s-t图象中，随着时间的推移，路程逐渐的变大，路程和时间成正比，为匀速运动；
v-t图像中，速度不随时间变化，为匀速运动。
7．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用
8．【答案】B
【知识点】长度的估测
【解析】【解答】小明是躺着看日落的，也就是他的视线就是所在地点对地球的切线；而小明爸爸的视线是山顶对地球的切线；小明爸爸、小明、圆心（地球球心）位于同一条直线。
地球自转周期24小时，3分钟对应0.75°．这样，山顶、圆心（地球球心）、小明爸爸的视线与地球的切点构成一个夹角为0.75°的直角三角形，
由得到，
则山的海拔=（ 1）×6400000m=550m。
故选B。
【分析】由于在赤道附近，我们可以假定小明、小明爸爸、地球球心、太阳处于同一平面，或者说，将地球等效为一个半径为6400千米的圆。
9．【答案】C
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
10．【答案】A,C,D
【知识点】机械运动
11．【答案】A,B,C
【知识点】时间及其测量；长度的估测；速度公式及其应用
【解析】【解答】A、 教室里的黑板长约4m ，A正确；
B、骑自行车的速度为5m/s， 1min正常能骑行300m ，B正确；
C、 中学生的脉搏跳动一般每分钟65次左右 ，C正确；
D、 在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达10m/s ，D错误；
综上选ABC
【分析】根据以上物理常识的积累即可判断此题目。
1、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm，课桌80cm， 教室里的黑板长约4m
2、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次，走路的速度1.2m/s，骑行的速度为5m/s，百米速度为10m/s
12．【答案】C,D
【知识点】刻度尺的使用；误差及其减小方法
13．【答案】A,B,C
【知识点】时间速度路程的图像分析
14．【答案】A,C,D
【知识点】长度及其测量；刻度尺的使用
15．【答案】A,B,D
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】A.根据图片可知，0-5s内二者路程随时间的变化图像都是通过坐标原点的斜线，那么二者都做匀速直线运动。相同时间内，乙的路程大于甲的路程，根据可知，此时v乙>v甲，故A错误符合题意；
B.根据图片可知，10-15s内甲的路程保持不变，即甲处于静止状态，故B错误符合题意；
C.两个图像的交点对应的时间为15s，即二者15s时相遇，此时时间相同，路程相同，根据可知，此时二者的平均速度相同，故C正确不合题意；
D.15s时，甲的速度为0，而乙的速度不为零，即二者速度不同，故D错误符合题意。
故选ABD。
【分析】从图像中提取信息，结合速度公式对各个选项进行判断。
16．【答案】A,D
【知识点】机械运动；运动和静止的相对性
17．【答案】运动；静止
【知识点】参照物及其选择
18．【答案】静止；相同路程比时间
【知识点】速度与物体运动；运动和静止的相对性
19．【答案】3.59；1；1.7
【知识点】刻度尺的使用
【解析】【解答】由图可知甲刻度尺的分度值是1mm，甲刻度尺测量木块长度是4.59cm﹣1.00cm＝3.59cm
甲刻度尺测量木块长度是3.59cm。
如图乙所示，相邻的两格长度为1cm，故乙刻度尺的分度值是1cm。
乙刻度尺测量木块长度是6.7cm﹣5.0cm＝1.7cm
乙刻度尺测量木块长度是1.7cm。
【分析】根据刻度尺上最小的长度判断分度值；根据物体对应刻度尺的位置，测量长度。
20．【答案】东；6
【知识点】运动和静止的相对性；时间速度路程的图像分析
21．【答案】1；将刻度尺的总长度看成它的量程，用累积测量所得；多次测量取平均值
【知识点】长度及其测量；刻度尺的使用；误差及其减小方法
22．【答案】5.3
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【解答】设小辰和小耕第一次跑100米的时间是t，由
可得，小辰和小耕的速度分别为
小辰和小耕的速度不变，要让小辰和小耕同时起跑，并同时到达终点，设用时，且小辰在起跑线之后，所以，小耕跑了100米，小辰起跑点在100米以后，所以，小耕用的时间
则小辰跑的路程是
小辰从起跑线后的距离是
【分析】根据，计算速度，结合s=vt，计算路程。
23．【答案】100；0.86
【知识点】速度公式及其应用
24．【答案】解：（1）∵S1=1570m+110m=1680m；t1=120s
∴v==14m/s；
又∵s2=6890m+110m=7000m；
∴t2==500s．
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】本题考查的是车过桥问题，要注意车运行的距离=车长+桥长．
25．【答案】108
【知识点】速度公式及其应用
26．【答案】（1）解：由图知，小车在前2s内的路程为2m，前2s的速度为
答：小车在前2s内的速度为1m/s；
（2）解：由图知总路程s=6m，总时间t=7s，7s内的平均速度为
答：小车7秒内的平均速度是0.86m/s；
（3）解：小车在第2s~第5s内路程不变，处于静止状态，小车在第5s~第7s的路程为s3=6m-2m＝4m
速度为
可见小车在5~7s内速度最快，速度为2m/s。
答：小车车速最快是5~7s，速度是2m/s。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）利用路程和时间的比值计算速度；
（2）根据总路程和总时间计算平均速度速度；
（3）根据路程和对应时间的比值计算速度。
27．【答案】（1）解： 他上山的平均速度：
答： 他上山的平均速度为 ；
（2）解：由 可知， 他下山的时间：
答：他下山所用时间为 1605 ；
（3）解：全程的总时间： ，
全程的总路程：
他全程的平均速度； 。
答：他全程的平均速度约为 。
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【分析】（1）根据 计算他上山的平均速度；
（2）根据 计算他下山的平均速度；
（3）将上山和下山的时间相加得到总时间，将上山路程和下山路程相加得到总路程，最后根据 计算全程的平均速度。
28．【答案】
【知识点】时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】根据图甲，物体运动的速度是2m/s，经过8s通过的路程为s=vt=2m/s×8s=16m，在乙图中，8s通过的路程为16m，如图 。
【分析】根据s=vt，计算路程；匀速直线运动时，速度保持不变。
29．【答案】
【知识点】时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】由图甲可知：电动玩具车的速度是2m/s，所以电动玩具车在1s内通过的路程是2m，2s内通过的路程是4m，3s内通过的路程是6m，依此类推，在6s时通过的路程是12m，然后在图乙上作出这几个点，最后将它们用线连起来，路程﹣时间图像如图
综上答案为：
【分析】根据匀速直线运动的特点路程和时间和速度成正比例的关系绘图
30．【答案】（1）秒表
（2）B
【知识点】测量物体运动的平均速度
31．【答案】（1）30；31.25；30.03
（2）刻度尺；秒表
（3）v＝
（4）小
（5）大
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）解：v2＝ ＝ ＝30cm/s；
v3＝ ＝ ＝31.25cm/s；
则小车的平均速度为：
v＝ ＝ ≈30.03cm/s。（2）测量路程的工具是刻度尺，测量时间的工具是秒表；（3）用速度公式求平均速度，所以实验原理公式为：v＝ ；（4）实验时，小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样小车在斜面上运动时间会长些，便于测量小车的运动时间；（5）若在计时的时候，小车过了起点后才开始计时，所计时间偏小，根据公式v＝ 可知，路程不变的情况下，时间偏小，速度就会偏大。
故答案为：（1）30；31.25；30.03；（2）刻度尺；秒表；（3）v＝ ；（4）小；（5）大。
【分析】（1）求解物体的平均速度，利用物体走过的总位移除以总时间即可；
（2）利用刻度尺测量物体运动的距离，利用秒表测量物体运动的时间；
（3）测量物体平均速度的原理即为速度公式；
（4）为了便于测量小车运动的时间，斜面的倾斜程度应该设置的小一些；
（5）小车经过起点的标线再开始计时，会使得测得的时间偏小，计算得到的速度偏大。
32．【答案】高；（）；快；快；C
【知识点】速度与物体运动
33．【答案】（1）120km
（2）22min
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】（1）广州到珠海轨道线的长度 ；（2）采用磁悬浮技术所用的时间 ，采用磁悬浮技术比轮轨技术节省40min-18min=22min。
【分析】本题考查路程和时间的计算，关键是速度公式及其变形的灵活运用，在解题的过程中还要注意单位的换算。
34．【答案】（1）1m/s；（2）4m
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
35．【答案】（1）从点燃导火线到爆破需要时间：t1===120s
（2）爆破者跑750m用的时间：t2==150s ；
∵t1＜t2，
∴他不能在爆破前跑到750m远的安全区
（3）要在爆破前到达安全区，t= =120s，
∴ 。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】(1)从点燃导火线到爆破需要时间： ；(2)爆破者跑750m用的时间： ；
∵t1＜t2，∴他不能在爆破前跑到750m远的安全区；(3)要在爆破前到达安全区， ，
∴ 。
【分析】基本思路是：确定两个物体运动过程中的不变量，据此相互联系，找出关系式进行求解。
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