2025年天津滨海新区七年级生物学下册期末试卷（PDF版，含解析）
文档属性
| 名称 | 2025年天津滨海新区七年级生物学下册期末试卷（PDF版，含解析） |  | |
| 格式 | |||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-29 15:55:58 | ||
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文档简介
1. D；解析：种子萌发的自身条件包括胚完整、胚有活性、度过休眠期，
种皮完整不属于自身条件，所以选 D。
2. C；解析：菜豆种子萌发过程为③种子吸水膨胀→①根突破种皮→②
胚轴伸长→④胚芽发育成芽，排序正确的是③①②④，所以选 C。
3. A；解析：芽中的分生组织具有分裂能力，能发育成茎和叶，所以选
A。
4. D；解析：根尖的伸长区细胞能不断伸长，增加细胞体积，使幼根生
长，所以选 D。
5. B；解析：植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，
所以选 B。
6. A；解析：合理密植能充分利用光照，提高产量；夜晚升温、减少光
照、降低二氧化碳浓度均不利于增产，所以选 A。
7. B；解析：②上表皮和④下表皮细胞排列紧密，起保护作用，B错误；
A、C、D对叶片结构的描述正确，所以选 B。
8. A；解析：导管是植物体内运输水和无机盐的结构，所以选 A。
9. B；解析：验证“光合作用需要二氧化碳”，变量是二氧化碳，甲（有
二氧化碳）和丙（无二氧化碳）可形成对照，所以选 B。
10. C；解析：步骤三中①是酒精（溶解叶绿素），②是清水，C 错误；
A、B、D对实验步骤的描述正确，所以选 C。
11. D；解析：多选择私家车出行会增加碳排放，不利于碳中和；A、B、
C均有利于碳中和，所以选 D。
12. B；解析：青春期生殖器官迅速发育，B错误；A、C、D 对青春期变
化的描述正确，所以选 B。
13. C；解析：膳食纤维不能为人体提供能量，C错误；A、B、D 对营养
物质的描述正确，所以选 C。
14. A；解析：午餐食谱缺少蔬菜，增加炒白菜可使营养更合理，所以
选 A。
15. D；解析：试管①有唾液，淀粉被消化，滴碘液不变蓝；试管②无
唾液，淀粉未被消化，变蓝，D错误；A、B、C 分析正确，所以选 D。
16. C；解析：有过敏史者需留意食品过敏原信息，C 正确；A、B、D均
不符合食品安全要求，所以选 C。
17. D；解析：用鼻吸气的好处包括清洁、湿润、温暖空气，嗅觉细胞
分辨气味与吸气方式无关，所以选 D。
18. A；解析：康康红细胞和血红蛋白含量低于正常值，可能患贫血，
所以选 A。
19. C；解析：受伤处少量血液渗出，伤及的是毛细血管，所以选 C。
20. D；解析：血管中血流速度最慢的是②毛细血管，D错误；A、B、C
对血管的描述正确，所以选 D。
21. B；解析：呼出气体能使澄清石灰水变浑浊，说明含有较多二氧化
碳，所以选 B。
22. D；解析：运动后出汗多，需要及时补充水分，D 正确；休息时主要
通过尿液排水，运动时主要通过汗液排水，两种状态散失水分总量不同，
A、B、C错误，所以选 D。
23. C；解析：大肠内表面没有绒毛状突起，小肠才有，C 错误；A、B、
D均体现结构与功能相适应，所以选 C。
24. （1）卵巢；2；输卵管；解析：卵巢是女性主要生殖器官，精子和
卵细胞在 2输卵管结合形成受精卵。
（2）羊水；胎盘；营养物质；解析：胎儿生活在羊水中，通过胎盘和
脐带从母体获得营养和氧。
（3）体外；子宫；解析：“试管婴儿”在体外受精，早期胚胎植入子
宫发育。
（4）胎盘；阴道；解析：分娩是成熟胎儿和胎盘经阴道产出的过程。
25. （1）口腔；X；解析：淀粉在口腔开始消化，对应曲线 X。
（2）胃；胃蛋白酶；D；解析：蛋白质在 c胃开始消化，胃蛋白酶初步
分解蛋白质；脂肪主要在 D 小肠消化。
（3）小肠；消化液；解析：小肠含多种消化液，是主要消化场所。
26. （1）2；解析：2咽是食物和空气的共同通道。
（2）①；肺；膈肌；解析：①模拟肺，④模拟膈肌。
（3）缩小；大于；A；解析：挤压时胸腔容积缩小，肺内气压大于外界
气压，对应 A 状态（呼气）。
（4）容积；解析：模型演示胸腔容积变化。
（5）吃饭时不大声说笑；解析：防止食物误入气管。
27. （1）④；主动；体循环；解析：人工心脏代替④左心室功能，将
血泵入主动脉，为体循环提供动力。
（2）动脉；静脉；减少；解析：血液从 M 到 N（组织细胞处），由动脉
血变静脉血，氧气减少。
（3）A；解析：A型血患者最好输 A型血。
（4）右心房；解析：药物经右心房、右心室到达肺部。
28. （1）雄蕊；①；花药；④；子房；⑤；胚珠；解析：雄蕊由①花
药和花丝构成，雌蕊由柱头、花柱和子房构成，子房内有⑤胚珠。
（2）传粉；胚珠；卵细胞；精子；解析：花粉落到柱头上是传粉，卵
细胞与精子结合形成受精卵是受精。
（3）子房；胚珠；解析：果实由子房发育而来，种子由胚珠发育而来。
29. （1）肾脏；肾单位；肾小管；解析：肾脏是形成尿液的器官，肾
单位包括肾小球、肾小囊和②肾小管。
（2）①；肾小球；过滤；原尿；葡萄糖；解析：①肾小球和肾小囊内
壁起过滤作用，形成原尿，肾小管重吸收全部葡萄糖等。
（3）废物；无机盐；解析：排尿排出废物，调节水和无机盐平衡。
30. （1）②；①；③；空气（或氧气）；③；解析：②与③对照探究
温度，①与③对照探究水分，④与③对照探究空气，对照组是③。
（2）种子数量太少，实验结果具有偶然性；增加种子数量（如各用 10
粒）；解析：种子数量少会导致误差大，需增加数量。
（3）低温、干燥、低氧；解析：种质库保存种子的环境为低温、干燥、
低氧，抑制呼吸作用。
种皮完整不属于自身条件，所以选 D。
2. C；解析：菜豆种子萌发过程为③种子吸水膨胀→①根突破种皮→②
胚轴伸长→④胚芽发育成芽，排序正确的是③①②④，所以选 C。
3. A；解析：芽中的分生组织具有分裂能力，能发育成茎和叶，所以选
A。
4. D；解析：根尖的伸长区细胞能不断伸长，增加细胞体积，使幼根生
长，所以选 D。
5. B；解析：植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，
所以选 B。
6. A；解析：合理密植能充分利用光照，提高产量；夜晚升温、减少光
照、降低二氧化碳浓度均不利于增产，所以选 A。
7. B；解析：②上表皮和④下表皮细胞排列紧密，起保护作用，B错误；
A、C、D对叶片结构的描述正确，所以选 B。
8. A；解析：导管是植物体内运输水和无机盐的结构，所以选 A。
9. B；解析：验证“光合作用需要二氧化碳”，变量是二氧化碳，甲（有
二氧化碳）和丙（无二氧化碳）可形成对照，所以选 B。
10. C；解析：步骤三中①是酒精（溶解叶绿素），②是清水，C 错误；
A、B、D对实验步骤的描述正确，所以选 C。
11. D；解析：多选择私家车出行会增加碳排放，不利于碳中和；A、B、
C均有利于碳中和，所以选 D。
12. B；解析：青春期生殖器官迅速发育，B错误；A、C、D 对青春期变
化的描述正确，所以选 B。
13. C；解析：膳食纤维不能为人体提供能量，C错误；A、B、D 对营养
物质的描述正确，所以选 C。
14. A；解析：午餐食谱缺少蔬菜，增加炒白菜可使营养更合理，所以
选 A。
15. D；解析：试管①有唾液，淀粉被消化，滴碘液不变蓝；试管②无
唾液，淀粉未被消化，变蓝，D错误；A、B、C 分析正确，所以选 D。
16. C；解析：有过敏史者需留意食品过敏原信息，C 正确；A、B、D均
不符合食品安全要求，所以选 C。
17. D；解析：用鼻吸气的好处包括清洁、湿润、温暖空气，嗅觉细胞
分辨气味与吸气方式无关，所以选 D。
18. A；解析：康康红细胞和血红蛋白含量低于正常值，可能患贫血，
所以选 A。
19. C；解析：受伤处少量血液渗出，伤及的是毛细血管，所以选 C。
20. D；解析：血管中血流速度最慢的是②毛细血管，D错误；A、B、C
对血管的描述正确，所以选 D。
21. B；解析：呼出气体能使澄清石灰水变浑浊，说明含有较多二氧化
碳，所以选 B。
22. D；解析：运动后出汗多，需要及时补充水分，D 正确；休息时主要
通过尿液排水，运动时主要通过汗液排水，两种状态散失水分总量不同，
A、B、C错误，所以选 D。
23. C；解析：大肠内表面没有绒毛状突起，小肠才有，C 错误；A、B、
D均体现结构与功能相适应，所以选 C。
24. （1）卵巢；2；输卵管；解析：卵巢是女性主要生殖器官，精子和
卵细胞在 2输卵管结合形成受精卵。
（2）羊水；胎盘；营养物质；解析：胎儿生活在羊水中，通过胎盘和
脐带从母体获得营养和氧。
（3）体外；子宫；解析：“试管婴儿”在体外受精，早期胚胎植入子
宫发育。
（4）胎盘；阴道；解析：分娩是成熟胎儿和胎盘经阴道产出的过程。
25. （1）口腔；X；解析：淀粉在口腔开始消化，对应曲线 X。
（2）胃；胃蛋白酶；D；解析：蛋白质在 c胃开始消化，胃蛋白酶初步
分解蛋白质；脂肪主要在 D 小肠消化。
（3）小肠；消化液；解析：小肠含多种消化液，是主要消化场所。
26. （1）2；解析：2咽是食物和空气的共同通道。
（2）①；肺；膈肌；解析：①模拟肺，④模拟膈肌。
（3）缩小；大于；A；解析：挤压时胸腔容积缩小，肺内气压大于外界
气压，对应 A 状态（呼气）。
（4）容积；解析：模型演示胸腔容积变化。
（5）吃饭时不大声说笑；解析：防止食物误入气管。
27. （1）④；主动；体循环；解析：人工心脏代替④左心室功能，将
血泵入主动脉，为体循环提供动力。
（2）动脉；静脉；减少；解析：血液从 M 到 N（组织细胞处），由动脉
血变静脉血，氧气减少。
（3）A；解析：A型血患者最好输 A型血。
（4）右心房；解析：药物经右心房、右心室到达肺部。
28. （1）雄蕊；①；花药；④；子房；⑤；胚珠；解析：雄蕊由①花
药和花丝构成，雌蕊由柱头、花柱和子房构成，子房内有⑤胚珠。
（2）传粉；胚珠；卵细胞；精子；解析：花粉落到柱头上是传粉，卵
细胞与精子结合形成受精卵是受精。
（3）子房；胚珠；解析：果实由子房发育而来，种子由胚珠发育而来。
29. （1）肾脏；肾单位；肾小管；解析：肾脏是形成尿液的器官，肾
单位包括肾小球、肾小囊和②肾小管。
（2）①；肾小球；过滤；原尿；葡萄糖；解析：①肾小球和肾小囊内
壁起过滤作用，形成原尿，肾小管重吸收全部葡萄糖等。
（3）废物；无机盐；解析：排尿排出废物，调节水和无机盐平衡。
30. （1）②；①；③；空气（或氧气）；③；解析：②与③对照探究
温度，①与③对照探究水分，④与③对照探究空气，对照组是③。
（2）种子数量太少，实验结果具有偶然性；增加种子数量（如各用 10
粒）；解析：种子数量少会导致误差大，需增加数量。
（3）低温、干燥、低氧；解析：种质库保存种子的环境为低温、干燥、
低氧，抑制呼吸作用。
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