2025年广西中考历史真题试卷（图片版，含答案）

23. D；解析：题目中提到中国旧石器文化分为南北两大石器传统，且
南北方内部的石器在原料、制作技术等方面各具特色，这体现的是文化
的多样性，D 选项符合；延续性强调传承，包容性侧重融合，凝聚性突
出团结，均与题意不符，所以选 D。
24. B；解析：商鞅变法中军功是获得政治权利的主要途径，即使国君
宗族无军功也不能世袭爵位，这一措施激励秦人奋勇作战，有利于增强
军事实力，B选项正确；该措施与生产技术、周王统治、户籍管理无关，
所以选 B。
25. C；解析：北方内迁少数民族政权继承华夏修史传统，通过国史书
写将自身与华夏文明接续，体现了对中华文化的认同，C选项正确；材
料未涉及农业生产、地方管理、科举考试，所以选 C 5-13 5-15 。
26. A；解析：敦煌莫高窟服饰包含中原、少数民族及中亚、西亚等地
元素，体现了多种文明的交汇融合，A选项正确；材料强调融合而非差
异，未比较艺术水平，也未体现中华文化源远流长，所以选 A。
27. D；解析：西汉的西域都护府、唐朝的安西和北庭都护府、元朝的
北庭都元帅府、清朝的伊犁将军，都是中央政府对新疆地区的治理机构，
所以该地区是新疆地区，选 D。
28. A；解析：1786-1833 年欧洲国家从广州购买大量南京布，说明清代
江南纺织业产品远销海外，A选项正确；材料未体现产品种类、机械化
程度和产业工人，所以选 A。
29. B；解析：19 世纪 60 年代至甲午战争前设立的新式学堂，培养军事、
科技、外语人才，这是洋务运动的举措，洋务派创办新式学堂为洋务运
动培养人才，B选项正确；太平天国运动、戊戌变法、五四运动时间或
性质不符，所以选 B。
30. A；解析：辛亥革命打断王朝更替链条，肇建民国，肯定了其终结
君主专制制度的功绩，A选项正确；材料未涉及民族工业、推翻北洋军
阀、社会习俗变化，所以选 A。
31. C；解析：《我随红军闹革命》《拥军花鼓》《解放区的天》等歌
谣，体现了人民群众对红军、八路军、共产党领导的革命事业的支持，
C选项正确；材料未突出战士牺牲精神、大生产运动、民族意识觉醒，
所以选 C。
32. A；解析：1950 年起组织边疆少数民族人士参加国庆观礼，旨在加
强民族团结，增进各民族对国家的认同，A选项正确；此举与恢复国民
经济、提高教育水平、落实“双百”方针无关，所以选 A。
33. D；解析：1983 年在全国农村普遍实行，土地集体所有制基础上的
家庭承包经营，是家庭联产承包责任制，D选项正确；土地改革、农业
合作化运动、人民公社化运动时间或性质不符，所以选 D。
34. C；解析：中国是联合国安理会常任理事国中派遣维和人员最多的
国家，是维和行动的关键力量，体现了中国外交的大国担当，C选项正
确；综合国力世界领先、推动多极化、实现国防现代化说法不准确或未
体现，所以选 C。
35. C；解析：贵族作为骑士为领主作战，拥有众多附庸，这是西欧封
建制度中封君封臣制的特点，C选项正确；雅典民主政治、日本大化改
新、俄国 1861 年改革与该现象无关，所以选 C。
39. D；解析：巴黎和会由美英法“三巨头”操纵，说明凡尔赛体系打
上了大国强权的烙印，D选项正确；凡尔赛体系未保障长久和平，未揭
开冷战序幕，损害了亚非拉国家利益，所以选 D 5-45 5-47 。
40. D；解析：1947 年法国政府对主要工业部门规定生产指标，出资兴
建大型电力工程，体现了国家对经济的干预，D 选项正确；法国未建立
计划经济体制，材料与欧洲一体化无关，未消除经济危机隐患，所以选
D。
41. (1) 农业发展状况：农业生产工具得到推广；农作物种类丰富，包
括稻、粟、瓜菜、经济作物等；原因：从外地引进农具和稻种，促进了
广西农业的发展；解析：材料一中文物显示广西有广泛使用的农业工具，
多种农作物，木牍、简牍表明从东阳引进农具，从外地引进籼稻，推动
农业发展。
(2) 特点：数量较多，以粤东会馆为主，来自多个地区；影响：传播商
业文化，引导民众新的生产生活方式；传递市场信息；加快基础设施建
设；解析：材料二表格显示会馆数量 260 个，粤东会馆最多，来自多地；
会馆通过演出、传递信息、促进基建等影响经济开发 5-57 5-60 。
(3) 努力：加快与粤港澳大湾区交通互联互通，打通交通“断点”和“堵
点”；建成综合交通运输大通道体系；开展“产业协作提升行动”；利
用大湾区平台推动优势产业走向国际市场；解析：材料三提到广西在交
通、产业协作、国际市场推广等方面的举措。
42. (1) 主要方式：刻在龟腹甲（甲骨文）、石碑（象形文字）、泥板
（楔形文字）上；解析：材料一显示古代人们将知识存储在龟腹甲、石
碑、泥板等载体上，通过刻写文字记录。
(2) 造纸术的贡献：使知识轻便化，便于携带和保存；印刷术的贡献：
促进知识的再现和传播，使书籍成为大众产品，推动知识流通；解析：
材料二指出造纸术是知识轻便性的关键，印刷术让书籍大众化，促进知
识传播。
(3) 趋势：获取知识的途径越来越多样化；从印刷文献到电子计算机、
大数据、AI工具等，技术不断进步；解析：材料三图示显示从图书馆、
印刷文献到电子计算机、大数据、AI工具，途径更丰富，技术更先进。
(4) 因素：技术的进步；载体的发展；社会的发展等；解析：综合材料，
知识的获取、存储和传播受技术、载体、社会发展等因素影响。
43. (1) 实物史料：南京“万人坑”遗址、奥斯维辛-比克瑞集中营旧
址；文献史料：《论持久战》；图像史料：百团大战中八路军破坏日军
交通线照片、《联合国家宣言》签署现场照片、《诺曼底登陆》；解析：
实物史料是历史遗留的实物，文献史料是文字记载，图像史料是图片等
视觉资料。
(2) 主题：中国人民在抗日战争中的英勇抗争；阐释：百团大战中，八
路军组织 100 多个团对日军发动大规模进攻，破坏日军交通线，沉重打
击了日军的嚣张气焰，体现了中国军队的英勇抗争；《论持久战》阐明
了抗日持久战的战略总方针，为全国抗战指明了方向，凝聚了抗战力量；
结论：中国人民在抗日战争中进行了英勇顽强的抗争，是抗日战争胜利
的根本保证；解析：选取百团大战和《论持久战》，说明中国人民的抗
争及意义，符合主题要求。