广东省佛山市顺德区2024-2025学年四年级第二学期语文课堂学习材料题（pdf版，无答案）

2024一2025学年度第二学期课堂学习材料（五)
四年级语文
题
号
二
三
四
评定等级
得
分
1.
本学习材料适用教师在堂上以“讲练结合”的方式帮助学生系统整理知识
说明
毁
◆
形成能力，建议学习时间为2.5课时。
童
2.等级划分建议。A级：90一100：B级：8090：0级：6080：D级：60以下。
◆
3.本学习材料共6页。
◆
一、
基础与运用。（本大题5小题，共28分）
■
1.根据拼音，写出相应的汉字。(8分)
(1)和xié
(2)开pi
(3)波tāo
(4)饭guǎn
◆
■
(5)y
动
(6)gē
膊
(7)yāo
怪
(8)chai
除
2.把下面词语补充完整。(4分)
尽
架
(1)灯火煌
(2)依山
水
(3)空空
也
(4)悬梁
股
■
(5)一不吭
(6)不
开交
(7)惊天
地
(8)
云驾雾
◆
3.展开想象，把下面的小诗补充完整。(3分)
小河，伸出凉凉的手，就能拥抱那么多的鱼儿。
■
小路，伸出长长的手，就能
小树，伸出
就能
■
4.词句段运用。(7分)
蓝天、森林、大海，蕴藏着自然的奥秘。让我们走进乡村，亲近自然。
■
(1)走进大自然，走进乡村生活。根据语境，选择恰当的词语填空。(2分)
静谧
肥沃
鸡犬相闻
炊烟袅袅
■
在那片①
的土地上，有一个②
的小村庄，每当傍晚时分，
家家户户的屋顶上便升起③
伴随着远处偶尔传来的④
之声，构成了一幅温馨和谐的田园画卷。
(2)走进大自然，感受绿美自然。照样子写一写，注意分号的用法。(2分)
【例子】桃花可真美：粉红的花瓣层层叠叠，像少女的脸颊般娇嫩；花蕊细长，
◆
散发着淡淡的清香，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。
■
小草可真绿：
茶
四年级语文材料第1页（共6页)
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(3)走进大自然，亲近绿美自然。写一写你对下面这则新闻的看法。(3分)
投身“绿美广东”，共筑绿色家园
近日，广州市越秀区的小学生积极参与“绿美广东”生态建设活动。他们
组成小队，向居民发放植物种子包，宣传环保知识，并为结对树苗浇水呵护。
活动得到社区居民好评，展现了广东少年儿童的环保意识和责任感，为“绿美
广东”贡献了一份力量。
我的看法：
5.快乐读书吧。(6分)
(1)本学期，我们阅读了米·伊林的《十万个为什么》。作者在书中提出了很
多谜题，你最感兴趣的是哪一个谜题？根据提示填一填。(4分)
·有硬的液体吗？
·有没有透明的铁？
·水为什么不会燃烧？
为什么面包上有这么多小孔？
。
①我最感兴趣的谜题：
②我的推测：
③阅读后得出的结论：
(2)“最古老的一本书究竟是什么样子的？它是纸做的还是其他材料制作的？”
有同学想了解这些问题，你会推荐他阅读(
)(2分)
A.李四光的《看看我们的地球》
B.米·伊林的《十万个为什么》
C.高士其的《灰尘的旅行》
D.贾兰坡的《人类起源的演化过程》
二、古诗词积累。（本大题1小题，共10分)
6.古诗词默写。（10分)
(1)
惟有蜻蜓蛱蝶飞。（范成大《四时田园杂兴》）
(2)最喜小儿亡赖，
。（辛弃疾《清平乐·村居》)
(3)
犹有花枝俏。（毛泽东《卜算子·咏梅》)
(4)
采得百花成蜜后，
(罗隐《蜂》)
(5)
孤云独去闲。（李白《独坐敬亭山》）
(6)寒雨连江夜入吴，
。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
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