1.1《氓》课件(共25张PPT)统编版高中语文选择性必修下册

文档属性

名称 1.1《氓》课件(共25张PPT)统编版高中语文选择性必修下册
格式 pptx
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-06-29 12:26:04

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文档简介

(共25张PPT)

教学课件
乐府民歌《上邪》
情景导入
上邪!我欲与君相知, 长命无绝衰。山无陵, 江水为竭, 冬雷震震, 夏雨雪 , 天地合 , 乃敢与君绝!
感天动地的痴情绝唱
一曲决绝于婚姻的悲歌
著名的古代男女恋歌
《诗经·关雎》
《诗经·蒹葭》
含蓄婉转的婚恋歌谣
对意中人执着追求的情歌
《诗经·氓》
旧知回顾
《诗经》概况
民间乐歌
宫廷乐歌
宗庙乐歌和舞歌
“敷陈其事而直言之”一般陈述和铺排陈述
“以彼物比此物”,也就是比喻。
“先言他物以引起所咏之辞”
风——
雅——
颂——
赋——
比——
兴——
旧知回顾
《诗经》“六义”
字词正音
氓之蚩蚩 ( ) 匪我愆期 ( )
将子无怒 ( ) 乘彼垝垣 ( )
士也罔极( ) 靡室劳矣 ( )
淇水汤汤( ) 渐车帷裳 ( )
载笑载言 ( )
士之耽兮,犹可说也 ( )
于嗟鸠兮 ( )
自我徂尔 ( )
咥其笑矣( ) 隰则有泮 ( )
兄弟不知,咥其笑矣( )
chī chī
fěi qiān
qiāng
guǐ yuán
zài
xū jiē
tuō


xí pàn
shāng
jiān cháng
wǎng


氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽! 士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。
三岁为妇,靡室劳矣.夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
《卫风·氓》
课文朗读
氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我谋。
送子涉淇,至于顿丘。
匪我愆期,子无良媒。
将子无怒,秋以为期。
忠厚的样子
交换
同“非”,不是
就,靠近
拖延
愿,请
把……当做
那人忠厚老实,
拿着布匹来换蚕丝。
其实不是真的来换蚕丝,
而是到我这里来商量婚事。
我送你渡过淇水,
一直送到顿丘。
不是我故意拖延日期,
而是你没有好的媒人。
请你不要生气,
就把秋天订为我们的婚期。

疏通诗意
第一段
乘彼垝垣,以望复关。
不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
尔卜尔筮,体无咎言。
以尔车来,以我贿迁。
倒坍的墙壁
登上
登上那垮塌的土墙,
来遥望复关。
泪流不断的样子
动词词头,无义
没有看见复关,
我的眼泪不断掉下来。
已经看见复关了,
我就又说又笑。
占卜
卦象
灾祸
你用龟甲蓍草占卦,
卦象没有不吉利的预兆。
财物,指嫁妆
用,把
你用车来接我,
我就把嫁妆搬到你家。

眼泪
已经
预兆
疏通诗意
第二段
桑之未落,其叶沃若。
于嗟鸠兮,无食桑葚。
于嗟女兮,无与士耽!
士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也!
主谓之间
润泽的样子
桑树没有落叶的时候,
它的叶子新鲜润泽。
通“吁”,叹词,唉
唉,斑鸠啊,
不要贪吃桑葚。
沉溺
唉,女子啊,
不要同男子沉溺于爱情中。
通“脱”,解脱
男子沉溺于爱情之中,
还可以解脱。
女子沉溺于爱情之中,
就无法解脱了。
主谓之间,取独
男子
疏通诗意
第三段
桑之落矣,其黄而陨。
自我徂尔,三岁食贫。
淇水汤汤,渐车帷裳。
女也不爽,士贰其行。
士也罔极,二三其德。
落下
往,到
桑树落叶的时候,
它的叶子枯黄,纷纷掉落下来。
多年
自从我嫁到你家后,
多年来一直过着贫苦的生活。
水势很大的样子
浸湿
淇水波涛滚滚,
浪花打湿了车上的布幔。
过错
不专一
女子又没有什么过错,
但男子在他的品行上却不专一。

标准
三心二意
男子的爱情没有定准,
在他的品德上三心二意。
主谓之间,取独
贫苦的生活
加强语气

疏通诗意
第四段
三岁为妇,靡室劳矣。
夙兴夜寐,靡有朝矣。
言既遂矣,至于暴矣。
兄弟不知,咥其笑矣。
静言思之,躬自悼矣。
作为
没有
多年来作为你的妻子,
家中的劳作没有不干的。
早起
一日
早起晚睡,
没有一天不是这样。
顺心,满足
(你的心愿)已经满足了,
就逐渐对我凶恶起来了。
了解

我的兄弟不了解(我的处境),
都讥笑我啊。
自身
伤心
静下来想想我的处境,
只能独自悲伤了。
家务
语助词
语助词
疏通诗意
第五段
及尔偕老,老使我怨。
淇则有岸,隰则有伴。
总角之宴,言笑晏晏。
信誓旦旦,不思其反。
反是不思,亦已焉哉!

(原想)和你白头到老,
但(如今)相伴到老会使我怨恨。
通“畔”, 边岸
淇水(再宽)总也有个岸,
低湿的地方(再大)也有个边。
欢乐
欢乐的样子
回想少年时的快乐,
我们有说有笑,欢乐和悦。
诚恳的样子
违反
(你的)誓言真挚诚恳,
没有想到你会违背誓言。
这,指代誓言
停止
语气词
你违背誓言,不念旧情,
那就让这份爱情了结了吧!
共同
少年时代
诚恳
疏通诗意
第六段
按内容梳理诗歌层次并归纳诗歌大意。
第二部分( 节),写女主人公婚变遭弃。
3~5
第三部分( 节),写女主人公决绝离开。
6
第一部分( 节),写女主人公恋爱结婚。
1~2
《氓》是一首叙事诗,以第一人称“我”的口吻,叙述了女主人公从恋爱到结婚,到婚变,最终走向决绝离开的故事。
分析诗意
从女主人公对男主人公称呼的变化来分析女主人公的遭遇和情感变化。
分析诗意
那个人——人生还只在初见(初相逢,羞涩,含蓄)





古代对男子的敬称——处于浓情蜜意的热恋中,相敬如宾(爱恋,相思)
你——比子少了敬称,多了随意,更显亲密——今日我要成为你最美的嫁娘了(幸福,甜蜜)
青壮年男子——那个男人——感情疏远,视如路人 (悔,恨,怨)
你——呼告!(态度决绝)
( “死生契阔,与子成说;执子之手,与子偕老”)
“在《诗经》中最完美的女性,我以为便是那位卫国女子。”
——鲍鹏山
请结合诗文分阶段来谈谈女主人公的形象。
品味诗意
温柔体贴,善解人意
送子涉淇,至于顿丘
不见复关,泣涕连连;既见复关,载笑载言
将子无怒,秋以为期
纯真,痴情
品味诗意
人物形象分析
男子易怒,迁就男子,都为后来的婚姻悲剧埋下伏笔
乘彼垝垣,以望复关
反思,成熟
非我愆期,子无良媒,尔卜尔蓍,体无咎言
三岁为妇,靡事劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣
对待婚姻郑重,认真
品味诗意
人物形象分析
于嗟女兮,无与士耽;士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也
勤劳坚忍
靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。
吃苦,忍耐
淇则有岸,隰则有伴。
信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
清醒认识,断然决绝
刚烈
女主人公形象总结
敢爱敢恨
品味诗意
温柔体贴、善解人意、忠贞痴情
对爱情与幸福有诚挚的追求
勤劳能干、吃苦耐劳
清醒理智、坚强刚烈
桑之未落,其叶沃若
文中两次提到了桑树。有怎样的作用?
思考探究
比喻女子年青时容貌美丽
于嗟鸠兮,无食桑葚
奉劝女子不要沉醉于感情,引出对女子的慨叹。
桑之落矣,其黄而陨
比喻女子容颜衰老,表现她 受到了不公待遇。
比兴手法
送子涉淇,至于顿丘
文中多次出现了“淇水”,你认为有怎样的作用?
思考探究
初涉爱河,爱情的见证
淇水汤汤,渐车帷裳
泪水如淇水浩荡,女子被休回家象征悲伤的泪水
淇则有岸,隰则有泮
比喻痛苦的生活应有边际
爱情婚姻悲剧的见证者
男子负心说
年老色衰说
财富说
社会风俗说
女主人公爱情悲剧的原因何在?
思考探究
在古代男权社会中,女性在经济、政治、社会上都处于附庸地位。他们的生活天地狭小,生活的幸福与否全寄托在丈夫身上。如果遇到一个类似“氓”这样的丈夫,其悲剧是不可避免的。
甲骨文中的“女”
拓展延伸
印象中,在很多爱情故事里,都要给男主人公取一个名字,如《孔雀东南飞》中的焦仲卿,《梁山伯与祝英台》中的梁山伯,《孟姜女哭长城》中的万喜良,《西厢记》中的张珙等,这首诗为什么不给男主人公取个名字呢?
真情永恒只是个例,故能被人牢牢铭记, 负心忘义现象在当时的社会却很普遍。 这个女子所遇到的命运不是一个人两个人,而是一群人,一批人,甚至是几代人。 女主人公的可敬之处,就在于她不愿屈服,而是敢于抗争,勇于承担个人命运,勇敢追求独立幸福的生活。
我的灵魂跟你一样,我的心也跟你一样。如果上帝赐予我财富和美貌,我会使你难于离开我,就像现在我难于离开你。上帝没有这么做,而我们的灵魂是平等的,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等。
——《简.爱》
拓展延伸
如何避免这样的爱情悲剧 ?
平等,独立,对爱情认真、负责……
——舒婷《致橡树》
我必须是你近旁的一株木棉,
做为树的形象和你站在一起。
布置作业
1.你认为女主人公在断然分手后,会获得人生的幸福吗?写一段300字左右的文字。

2.理解下面这段话的大意,并联系《氓》,深入理解最后一句话的意思,写一段评论文字。
天之文三光首之,地之文五材首之,人之文六经首之。就六经言,诗又首之。何者 圣人感人心而天下和平。感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义。诗者,根情,苗言,华声,实义。
再 见