Starter Unit 2 Keep Tidy!学习清单（含书面表达）人教版英语七年级上册

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Starter Unit 2 Keep Tidy! 知识清单
一、重点词汇（根据中文意思默写英文）（答案在随后）
词汇
词性
中文释义
n.
瓶子
n.
橡皮
n.
钥匙；关键
n.
东西；事情
v. & n.
需要
n.
尺子
n.
帽子
n.
铅笔（复数）
n.
鞋子（复数）
n.
书包
n.
书桌
n.
椅子
n.
书
n.
袜子（复数）
n.
盒子
n.
床
adj. & n.
棕色（的）
adj. & n.
黑色（的）
adj. & n.
黄色（的）
adj. & n.
橙色（的）
adj. & n.
绿色（的）
adj. & n.
蓝色（的）
adj. & n.
白色（的）
adj. & n.
红色（的）
二、词组搭配
1.in the schoolbag：在书包里。
例：My pencils are in the schoolbag.（我的铅笔在书包里。）
2.on the desk：在书桌上
例：The ruler is on the desk.（尺子在书桌上。）
3.under the bed：在床底下。
例：A pair of shoes is under the bed.（一双鞋在床底下。）
4.You’re welcome.：别客气；不用谢。用于回应他人感谢。
三、重要用法
1.询问物品所属及颜色
What do you have ：你有什么？用于询问对方拥有的物品，回答用 “I have...”。
例：What do you have I have an eraser.（你有什么？我有一块橡皮。）
What colour is... ：…… 是什么颜色？用于询问单个物品颜色，回答用 “It’s + 颜色”。
例：What colour is the cap It’s red.（帽子是什么颜色？它是红色的。）
What colour are... ：…… 是什么颜色？用于询问多个物品颜色，回答用 “They’re + 颜色”。
例：What colour are the trousers They’re black.（裤子是什么颜色？它们是黑色的。）
2.寻找物品及回应：当表达找不到某物时，用 “I can’t find my...” 。寻找物品时，可通过询问物品位置和颜色来确定，
例： “Is it in... What colour is it ” 。
四、语法点
1.方位介词：in（在…… 里面）、on（在…… 上面）、under（在…… 下面）的用法，用于描述物品所处位置。
如：The book is the box.（书在盒子里。）
The schoolbag is the desk.（书包在书桌上。）
The socks are the bed.（袜子在床底下。）
2.名词单复数：认识一些名词的复数形式，如 pencils、shoes、socks 等，注意在描述多个物品时使用正确的复数形式。
五、书面表达指导学案
1. 范文：- 介绍自己的物品
Hello! I’m Lucy. I have a nice schoolbag. It’s blue. In my schoolbag, there are some books, two pencils and an eraser. The books are in a small box in the schoolbag. My pencils are on the desk. I also have a red cap. It’s on my bed. I like all my things and I always keep them tidy.
2.模板二：- 介绍物品
Hello! I’m 姓名 .
I have a 物品名称 .
It’s 颜色 .
物品 is in/on/under 某地方 .
In my 房间 , there are 物品名称 and 物品名称 .
The 物品名称 are 颜色 and they’re in/on/under 地点 .
I also have a 物品名称 .
It’s 颜色 and it’s in/on/under 地点 .
I like all my things and I always keep them tidy.
参考答案：
一、默写单词答案
bottle
eraser
key
thing
need
ruler
cap
pencils
shoes
schoolbag
desk
chair
book
socks
box
bed
brown
black
yellow
orange
green
blue
white
Red
语法点
in on under