16《富饶的西沙群岛》 课件(共43张ppt)

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名称 16《富饶的西沙群岛》 课件(共43张ppt)
格式 pptx
文件大小 10.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-06-30 08:56:15

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文档简介

(共43张PPT)
统编版三年级语文上册
第六单元 16 富饶的西沙群岛
西沙群岛位于南海西北部,海南岛的东南部,是中国南海诸岛四大群岛之一。西沙群岛自古以来就是中国神圣不可侵犯的领土。西沙群岛是我国著名渔场之一,那里海域宽阔,岛礁星罗棋布,海产十分丰富,珍贵品种较多,每年吸引大批渔民来此捕鱼。此外,西沙群岛风景优美,已成为旅游胜地。
助学资料
西沙群岛
我会认


ráo


yōu


guī


yán


shēn








fèn

祖祖 辈
bèi
识字技巧
看图识字
yán
岩石
shēn
海参
第一部分(第1自然段):概述了西沙群岛是个可爱的地方。
第二部分(第2~5自然段):介绍了西沙群岛美丽的风景和丰富的物产。
第三部分(第6自然段):写西沙群岛将会变得更加美丽和富饶。
段落划分
海底
海水
海岛
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。
这一段写了鱼样子美和数量多两方面。运用排比和比喻的修辞方法,生动地描写了西沙群岛的海里各种鱼的外形特征,也突出了鱼多。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
这是一种夸张的手法,强调了西沙群岛“物产丰富”的特点。
怎样理解“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”?
珊瑚
海参
龙虾
海鸟
识字技巧
加一加
王 + 鬼 = 瑰
(玫瑰)(瑰丽)
guī
识字技巧
加一加
木 + 西 = 栖
(栖息)(两栖)

非 + 车 = 辈
(栖息)(两栖)
bèi
富饶 优美 瑰丽 岩石
海参 栖息 威武 鸟粪
祖祖辈辈
yōu
ráo
yán
shēn

guī
字词乐园
fèn
bèi

富饶 优美 瑰丽 岩石
海参 栖息 威武 鸟粪
祖祖辈辈
我会读
①“加一加”法识字
识字方法












①“加一加”法识字


西






②图片识字:
人参
武术

造句:我们参加了人参种植技术培训,但是种出来的人参质量,
还是参差不齐。
多音字
shēn(海参)(人参)
cān(参加)(参观)
shēn
cān
cēn(参差不齐)
shēn
cēn
富饶
饶恕
识字技巧
比较识字
饶 —— 绕
环绕
绕圈
ráo
我会写
上下结构
左右结构













半包围结构
独体字
qiǎn
cuò
dàn
yōu
yán
tǐng

hòu
bǎo
shǔ

guì

( shēn )海参 人参
( cēn )参差不齐
( cān )参加 参与

例句
假期里,我参(cān)加了一个海边夏令营活动。我们看到了在水中慢慢蠕动的海参(shēn),还看到了参(cēn)差错落的岩石。
多音字









甲骨文

楷书
趣识字
金文
篆书
上半部分是“戈”(古代的一种武器),下半部分是“止”(脚,表示行进),合在一起指拿起武器出发去打仗。
本义为征伐示威。
简化













(优美)
(岩石)
(深浅)
(交错)
(鼓掌)
(刺刀)
(数数)
(深厚)
(宝贵)
(珍贵)
(事业)
(挺拔)
(淡青)
我会写
结构:左右结构
组词:优美 优待
造句:西沙群岛风景优美,物产丰富。
yōu
部首:亻
书写指导:左窄右宽。第四笔撇起笔在竖中线上,最后一点不要忘。
点击播放
重点字讲解
结构:左右结构
组词:淡黄 淡定
造句:菜花们仰起淡黄色的脸,迎着红日笑眯眯。
dàn
部首:氵
书写指导:“炎”字上小下大,上边“火”的最后一笔变点,下边“火”的最后一笔捺写舒展。
点击播放
结构:左右结构
组词: 刺耳 刺伤
造句:刺猬身上长有尖锐的刺。

部首:刂
书写指导:左宽右窄。左边上横略短,第六笔点要略收敛;右边竖钩要直。
点击播放
结构:左右结构
组词: 挺进 挺拔
造句:那一排排小白杨,坚强,挺拔,不娇惯,迎着风沙站立着。
tǐng
部首:扌
书写指导:左窄右宽。“廷”的捺要舒展。右边是“廷”不是“延”。
点击播放
结构:左右结构
组词: 数不清 数一数
造句:海洋里到处都是鱼,数也数不清。
shǔ
部首:攵
书写指导:“女”的横右侧不出头,撇起笔高于横;“攵”的第二笔是横,第三笔是撇。
点击播放
①物产多;财富多。 ( )
②美好。 ( )
③形容色彩鲜艳,式样繁多。 ( )
富饶
优美
五光十色
④异常美丽。 ( )
⑤交叉;错杂。 ( )
瑰丽
交错
解词义
⑥状态词。没精打采的样子。 ( )
⑦力量强大;有气势。 ( )
⑧结成一群群、一队队,形容人多。本文指鱼多。
( )
懒洋洋
威武
成群结队
⑨停留;休息(多指鸟类)。 ( )
⑩世世代代。 ( )
栖息
祖祖辈辈
认真朗读课文,读准字音,读通句子。
一边读一边想:课文介绍了西沙群岛哪些风景和物产。
初读感知


风景
物产
风景优美 物产丰富
总体特点
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
全文中心句
课文描写了西沙群岛的哪些地方来说明西沙群岛的风景优美、物产丰富?仔细阅读2-6自然段,找出答案吧!
海水
海底
海岛
海里
海滩
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这也是非常宝贵的肥料。
树多、鸟蛋多、鸟粪多都是为了说明”西沙群岛是鸟的天下“。
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。
呼应开头,展望美好未来。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
为什么
原因
朗读课文,想一想,从哪些地方可以看出西沙群岛的美丽和富饶?
1、海水五光十色,瑰丽无比;
2、各种各样的珊瑚和海洋物产;
3、各种各样的鱼多得数不清;
4、西沙群岛也是鸟的天下。
学习思考:
全文梳理



西



景色优美
物产丰富
——美丽、富饶
——美丽、富饶 
海水:瑰丽
海底
海岛:鸟多
珊瑚、海参、龙虾
鱼:多 美
总起
分述
总结
海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些;海底是峡谷,海水深,颜色就深一些。所以从海面看,海水呈现出不同的色彩。
◆概念:中心句是指作者在文章中直接表达自己的看法,说明自己的态度,抒发自己情感的句子。
◆位置:中心句一般在文章的开头、结尾,或者是在文章中反复出现的句子。
◆运用:本文再第一自然段概括了西沙群岛风景优美、物产丰富,是文章的中心句,只要抓住这句话,就能更好地帮助我们理解课文内容。另外,每一个自然段里也分别有段落的中心句,概括段落的主要内容。
抓住中心句理解课文
阅读方法
这是一篇写景的文章。作者用生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个风景优美,物产丰富的可爱的地方。抒发了作者对祖国宝岛的喜爱之情。从而激发我们热爱祖国大好河山的思想感情。在体会课文思想感情的同时,我学习了围绕中心句理解课文的方法。并积累了优美词句,丰富了语言的积累。
课堂小结
根据课文内容填空。
1、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
“成群结队”写出了鱼的___________,这句话是这一段的 ___________句。
2、海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
“懒洋洋”描绘出海参___________时的样子,这是一个___________(修辞手法)句。
拟人
数量多
中心
蠕动