（基础篇）2024-2025学年下学期小学数学人教版三年级暑假分层作业第三单元《复试统计表》（含解析）

（基础篇）2024-2025学年下学期小学数学人教版三年级暑假分层作业第三单元《复试统计表》
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．统计表的主要作用是（ ）。
A．使数据整齐 B．便于比较 C．占地方小
2．下面是三年级同学“我最喜欢观看的体育项目”，其中最喜欢（ ）项目的人数最多。
项目 乒乓球 跑步 游泳 羽毛球
女生人数 16 10 18 8
男生人数 13 7 12 17
A．乒乓球 B．跑步 C．游泳 D．羽毛球
3．下表是华强村2004年和2014年的家电拥有情况统计表。

华强村2014年的彩电拥有量比2004年增加了（ ）台。
A．364 B．340 C．176 D．315
4．要统计以下选项中的（ ）制成复式统计表更合适。
A．三年级学生最喜欢的体育活动项目 B．三（1）班男生、女生跳绳比赛情况
C．三年级学生参与课后兴趣小组的情况 D．三（1））班女生最喜欢吃的水果情况
5．在禽流感流行期间，防疫部门对甲、乙、丙三个养鸡场的家禽进行检测（每个养鸡场都任意检测100只家禽），统计结果如表所示，以下说法错误的是（ ）。
养鸡场 甲养鸡场 乙养鸡场 丙养鸡场
患禽流感的家禽数/只 24 0 4
没有患禽流感的家禽数/只 76 100 96
A．甲养鸡场禽流感的疫情最严重。 B．三个养鸡场都有禽流感的疫情。
C．甲和丙两个养鸡场有禽流感的疫情。 D．乙养鸡场暂时没有禽流感，但要加强防范。
6．下表是甲乙两个饮料店一天的销售情况。
柠檬茶 水果茶 咖啡
甲店（杯） 80 58 25
乙店（杯） 75 45 38
观察统计表，你赞同下面的哪个说法？（ ）
A．咖啡比柠檬茶贵 B．柠檬茶卖得最好 C．乙店的水果茶比甲店受欢迎
二、填空题
7．小明和小刚分别对三年级参加课后兴趣小组的情况进行了统计。
男生参加情况
女生参加情况
（1）请把两人收集的数据进行整理，填在表格中。
（2）绘画组男生有（ ）人，书法组一共有（ ）人。
（3）参加（ ）组的（ ）生人数是（ ）生人数的（ ）倍。
8．下面是某校食堂对三年级两个班学生“最喜爱的菜”的调查表。
菜名 人数 班级 炒青菜 红烧肉 炸鸡翅 豆腐汤
三（1）班 8 12 24 3
三（2）班 4 18 25 1
(1)两个班的学生中，喜爱( )的人数最多，一共有( )人；喜爱( )的人数最少，一共有( )人。
(2)三（1）班喜爱红烧肉的人数是喜爱豆腐汤人数的( )倍。
(3)大多数同学最喜爱的两道菜是( )和( )。
(4)三（1）班有( )人参加了调查。
(5)三（2）班比三（1）班多( )人参加了调查。
9．下面是三年级和六年级各50人的睡眠时间统计表。
睡眠时间 11小时及以上 10小时 9小时 8小时 7小时及以下
三年级人数 4 25 18 3 0
六年级人数 0 14 26 9 1
(1)三年级每天睡10小时的有( )人，六年级每天睡10小时的有( )人，相差( )人。
(2)三年级每天睡( )的人最多，六年级每天睡( )的人最多。
(3)专家建议，小学生每天应保证10小时的睡眠时间。三年级的睡眠时间少于10小时的有( )人，六年级的睡眠时间少于10小时的有( )人。
10．下面是三年级和六年级学生视力统计表。

(1)两个年级视力在5.0及以上的共有( )人。
(2)视力低于5.0的三年级学生有( )人。
11．下面是三年级某班同学每天看电视时间统计表。
(1)每天看电视时间在( )的人数最少，有( )人。
(2)这个班共有学生( )人。
(3)每天看电视时间在60分钟以上的有( )人。
三、判断题
12．复式统计表只能把两个统计表合在一起。( )
13．任意两个单式统计表都可以合成一个复式统计表。( )
14．统计三年级男生和女生最爱吃的水果可以用复式统计表记录。( )
15．根据下表可知，超市一月销售的酸奶总量比二月多。( )
某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表
16．我们学过了统计表，知道统计表分单式统计表和复式统计表。( )
四、解答题
17．下面分别是三年级（1）班和五年级（1）班同学的视力情况统计表。
三年级（1）班同学视力情况统计表：
视力 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下
人数 33 12 3 0
五年级（1）班同学视力情况统计：
视力 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下
人数 24 18 5 1
（1）根据上面两个统计表的数据完成下面的统计表。
三年级（1）班和五年级（1）班同学视力情况统计表：
视力 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下
三（1）班的人数
五（1）班的人数
（2）视力5.0以上的，三年级（1）班有（ ）人，五年级（1）班有（ ）人。
（3）对比分析三年级（1）班和五年级（1）班同学的视力情况数据，你发现了什么问题？
请你写出两个问题：________________________________________________________
18．三（1）班喜欢的课外书情况统计表。
性别 种类 童话 卡通 科学 故事 其他
男生 25 12 16 20 6
女生 10 23 9 30 11
（1）女生喜欢（ ）的人最少，男生喜欢（ ）的人最少。
（2）喜欢故事的男生比女生少（ ）人。
（3）喜欢卡通书的男生和女生一共有（ ）人。
（4）你还能提出什么问题？解答出来。
19．三（2）班举行联欢会，张老师想在联欢会上给同学们准备一些饮料，调查本班同学最喜欢的饮料情况如下。
饮料种类 橙汁 奶茶 矿泉水 绿茶
男生人数 4 6 1 13
女生人数 7 2 5 6
（1）女生中最喜欢（ ）的人数最多，男生中最喜欢（ ）的人数最少。
（2）同学们最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。
（3）请你给张老师提一个合理的建议。
《（基础篇）2024-2025学年下学期小学数学人教版三年级暑假分层作业第三单元《复试统计表》》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B C B B B B
1．B
【分析】统计表可便于比较数目的多少，还可以更加清晰、明了地反映数据的情况；据此解答即可。
【详解】统计表的主要作用是便于比较。
故答案为：B
2．C
【分析】由题意得，求三年级同学最喜欢的项目是什么，直接用加法把喜欢各项运动的人数算出来，然后再比较人数的多少即可。
【详解】乒乓球：16＋13＝29（人）
跑步：10＋7＝17（人）
游泳：18＋12＝30（人）
羽毛球：8＋17＝25（人）
30＞29＞25＞17，即喜欢游泳的人数最多。
故答案为：C
3．B
【分析】用华强村2014年的彩电拥有量减去2004年的彩电拥有量解答。
【详解】425－85＝340（台）
华强村2014年的彩电拥有量比2004年增加了340台。
故答案为：B
【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。
4．B
【分析】复式统计表适用于需要同时呈现和比较两组或多组数据的情况。需判断各选项是否涉及不同类别的数据分组。
【详解】A．三年级学生最喜欢的体育活动项目，仅统计一个群体（三年级全体学生）的数据，无需分组比较，适合单式统计表。此选项错误。
B．三（1）班男生、女生跳绳比赛情况，涉及男生和女生两组数据，需对比不同性别的成绩，适合复式统计表。此选项正确。
C．三年级学生参与课后兴趣小组的情况，仅统计全体学生的兴趣小组分布，无分组数据，适合单式统计表。此选项错误。
D．三（1）班女生最喜欢吃的水果情况，仅统计单一群体（女生）的数据，无需分组，适合单式统计表。此选项错误。
故答案为：B
5．B
【分析】从表格能看出两个结论，一是乙养鸡场患禽流感的家禽数为0只，没有禽流感疫情；而甲、丙养鸡场都有感染的家禽。二是三家养鸡场中甲养鸡场患禽流感的家禽数最多为24只，禽流感疫情最重。据此逐项分析解答。
【详解】根据分析可知：
A．三家养鸡场中甲养鸡场患禽流感的家禽数最多为24只，所以“甲养鸡场禽流感的疫情最严重”叙述正确。
B．乙养鸡场患禽流感的家禽数为0，没有禽流感疫情，所以“三个养鸡场都有了禽流感的疫情”叙述错误。
C．乙养鸡场患禽流感的家禽数为0，没有禽流感疫情。而甲、丙养鸡场都有感染的家禽，所以“甲和丙两个养鸡场有禽流感的疫情”叙述正确。
D．因为禽流感传染性较强，所以“乙养鸡场暂时没有禽流感，但要加强防范”叙述正确。
所以说法错误的是“三个养鸡场都有禽流感的疫情”。
故答案为：B
6．B
【分析】表格中所给信息是甲、乙两店分别销售柠檬茶、水果茶和咖啡的数量，逐项分析，找出合理选项即可。
【详解】A．表格中并没有给出各饮品的单价，所以不能看出咖啡比柠檬茶贵，A选项不符合题意；
B．甲店：80＞58＞25，即柠檬茶销售的最好；乙店：75＞45＞38，即柠檬茶销售的最好，两个店的柠檬茶都是销售的最好的，即柠檬茶卖得最好，B选项符合题意；
C．58＞45，甲店卖出的水果茶数量多，所以甲店的水果茶比乙店受欢迎，C选项不符合题意。
故答案为：B
7．（1）24；3；14；12
22；15；2；15
（2）24；27
（3）舞蹈；女；男；5
【分析】（1）由笔画数，每一笔代表1个人，一个正字代表5个人。数一数，并把数据填入表格中。
（2）观察图表，填入数据即可。
（3）因为最后要填多少倍，观察一组中能成倍数的数字，发现舞蹈小组人数满足。（答案不唯一）
【详解】
（1）
（2）12＋15＝27（人）
绘画组男生有24人，书法组一共有27人。
（3）15÷3＝5
参加舞蹈组的女生人数是男生人数的5倍。
8．(1) 炸鸡翅 49 豆腐汤 4
(2)4
(3) 红烧肉 炸鸡翅
(4)47
(5)1
【分析】（1）分别计算各种菜两个班喜欢的人数和，再进行比较即可解答；
（2）用三（1）班喜爱红烧肉的人数除以喜爱豆腐汤的人数即可解答；
（3）根据（1）计算的结果即可看出大多数同学最喜爱的两道菜是哪两道菜；
（4）把三（1）班四种菜最喜爱的人数相加即可解答；
（5）分别求出两个班的人数，然后相减即可解答。
(1)
炒青菜：8＋4＝12（人）
红烧肉：12＋18＝30（人）
炸鸡翅：24＋25＝49（人）
豆腐汤：3＋1＝4（人）
两个班的学生中，喜爱炸鸡翅的人数最多，一共有49人；喜爱豆腐汤的人数最少，一共有4人。
(2)
12÷3＝4
(3)
大多数同学最喜爱的两道菜是红烧肉和炸鸡翅。
(4)
8＋12＋24＋3
＝20＋27
＝47（人）
(5)
4＋18＋25＋1
＝22＋26
＝48（人）
48－47＝1（人）
【点睛】本题主要考查学生对统计表知识的掌握，以及根据统计数据解决问题的能力。
9．(1) 25 14 11
(2) 10小时 9小时
(3) 21 36
【分析】（1）根据统计表直接解答前面2个空，根据减法的意义，用三年级每天睡10小时的有人数减去六年级每天睡10小时的人数即可解答第二个空；
（2）比较三年级和六年级睡眠时长人数的大小后作答；
（3）根据加法的意义，把三年级和六年级睡眠时长少于10小时的人数相加求和即可。
【详解】（1）根据统计表可知，三年级每天睡10小时的有 25人，六年级每天睡10小时的有14人
25－14＝11（人），即相差三年级每天睡10小时的人数和六年级每天睡10小时的人数相差11人。
（2）（2）三年级：0＜3＜4＜18＜25，即三年级每天睡10小时的人最多；
六年级：0＜1＜9＜14＜26，即六年级每天睡9小时的人最多。
（3）三年级：18＋3＝21（人），即三年级的睡眠时间少于10小时的有21人；
六年级：26＋9＋1＝36（人），即六年级的睡眠时间少于10小时的有36人。
10．(1)181
(2)60
【分析】（1）根据题意可知，用三年级视力在5.0及以上的人数加六年级视力在5.0及以上的人数即可。
（2）将三年级视力低于5.0的人数加起来即可。
【详解】（1）106＋75＝181（人），即两个年级视力在5.0及以上的共有181人。
（2）42＋13＋5＝60（人），即视力低于5.0的三年级学生有60人。
【点睛】此题主要考查统计表的分析能力，以及利用统计表中的信息解决问题的能力。
11．(1) 30分钟以下 5
(2)44
(3)26
【分析】（1）把各时间段的男生人数和女生人数相加，求出这个时间段一共有多少人，再作比较即可得出哪个时间段的人数最少。
（2）把各时间段的男生人数和女生人数相加，就是这个班一共有多少人。
（3）通过第一问可得出看电视在60分钟以上的有多少人。
【详解】（1）30分钟以下：3＋2＝5（人）
30~60分钟：7＋6＝13（人）
60分钟以上：12＋14＝26（人）
26＞13＞5
每天看电视时间在（30分钟以下）的人数最少，有（5）人。
（2）（3＋7＋12）＋（2＋6＋14）
＝（10＋12）＋（8＋14）
＝22＋22
＝44（人）
这个班共有学生（44）人。
（3）每天看电视时间在60分钟以上的有（26）人。
【点睛】本题考查统计表的数据分析能力，读懂统计表，使用统计表提供的数据解决实际问题。
12．×
【分析】复式统计表能把两个（或多个）统计内容的数据合并在一张表上，可以更加清晰、明了地反映数据的情况。
【详解】复式统计表能把两个（或多个）统计内容的数据合并在一张表上。
故答案为：×
13．×
【分析】单式统计表和复式统计表的区别：单式统计表用于表示一组数据，而复式统计表用于表示多组的数据。任意两个统计表不一定能合成一个复式统计表，只有两个有联系的统计表才可以合成一个复式统计表；据此解答。
【详解】复式统计表是由几个有联系的单式统计表合并而成的，可以更简洁地表示信息。
所以任意两个单式统计表不一定能合成一个复式统计表；故原题说法错误。
故答案为：×
14．√
【分析】含有两个或两个以上的统计项目的统计表叫复式统计表。题目要求要分别统计班里男生和女生最爱吃的水果，即需要统计人数，最爱吃的水果这两个项目。据此解答即可。
【详解】统计三年级男生和女生最爱吃的水果可以用复式统计表记录。
故答案为：√
15．√
【分析】由表中的数据分别求出一月份和二月份酸奶的销售量，再进行比较即可。
【详解】30＋45＋10＋25
＝75＋35
＝110（箱）
35＋15＋35＋10
＝50＋45
＝95（箱）
110＞95，超市一月销售的酸奶总量比二月多，原说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是从统计图中获取信息，然后再进行计算、解答。
16．√
【分析】统计表按照表头的形式，可分为单式统计表和复式统计表，据此解答。
【详解】我们学过了统计表，知道统计表分单式统计表和复式统计表。
故答案为：√
【点睛】本题考查统计表的分类，正确记忆并灵活运用。
17．（1）33；12；3；0
24；18；5；1
（2）33；24
（3）问题1：5.0的视力是正常的，而从统计表中可以看出这两个班都有许多人视力不正常且随着年级递增视力也呈下降趋势。
问题2：近视的人数逐渐增多，所以想对同学们说：注意用眼卫生，保护视力，刻不容缓。（答案不唯一）
【分析】（1）由表中数据可知：横栏表示项目，纵栏表示年级，再根据上面两个统计表的数据填写即可。
（2）观察视力5.0以上的这一栏，可找到对应年级的数据，据此解答。
（3）5.0的视力是正常的，而从统计表中可以看出这两个班都有许多人视力不正常且随着年级递增视力也呈下降趋势；近视的人数逐渐增多，所以想对同学们说：注意用眼卫生，保护视力，刻不容缓。
【详解】（1）三年级（1）班和五年级（1）班同学视力情况统计表：
视力 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下
三（1）班的人数 33 12 3 0
五（1）班的人数 24 18 5 1
（2）视力5.0以上的，三年级（1）班有（33）人，五年级（1）班有（24）人。
（3）问题1：5.0的视力是正常的，而从统计表中可以看出这两个班都有许多人视力不正常且随着年级递增视力也呈下降趋势。
问题2：近视的人数逐渐增多，所以想对同学们说：注意用眼卫生，保护视力，刻不容缓。
（答案不唯一）
18．（1）科学；其他
（2）10
（3）35
（4）见详解
【分析】（1）通过比较表格中对应行的数据大小来确定人数最少的课外书种类。对于女生，将其喜欢各类课外书的人数10（童话）、23（卡通）、9（科学）、30（故事）、11（其他）进行比较，9最小，所以喜欢科学的人最少；对于男生，把25（童话）、12（卡通）、16（科学）、20（故事）、6（其他）比较，6最小，即喜欢其他的人最少。
（2）要知道喜欢故事的男生比女生少的人数，就用喜欢故事的女生人数减去男生人数。从表格中获取喜欢故事的男生人数是20人，女生人数是30人，相减可得（30 20）人。
（3）求喜欢卡通书的男生和女生的总人数，需将喜欢卡通书的男生人数与女生人数相加。表格里喜欢卡通书的男生是12人，女生是23人 ，两者相加为（12＋23）人。
（4）这是开放性问题，可围绕表格中的数据，从不同课外书种类、男女生人数差异等方面提问。比如提出“喜欢童话书的男生比女生多多少人？”，计算时用喜欢童话书的男生人数25减去女生人数10，得出（25 10）人。
【详解】（1）观察女生这一行数据，9＜10＜11＜23＜30，所以女生喜欢科学的人最少。
观察男生这一行数据，6＜12＜16＜20＜25，所以男生喜欢其他的人最少。
（2）30－20＝10（人）
喜欢故事的男生比女生少10人。
（3）12＋23＝35（人）
喜欢卡通书的男生和女生一共有35人。
（4）问题：喜欢童话书的男生比女生多多少人？
25－10＝15（人）
答：喜欢童话书的男生比女生多15人。
（答案不唯一）
19．（1）橙汁；矿泉水；（2）绿茶；矿泉水；（3）见详解
【分析】（1）男生喜欢的饮料人数比较，找出最少的人数；女生喜欢的饮料人数比较，找出最多的人数；
（2）每种饮料喜欢的男女生人数相加，再比较即可解答；
（3）通过分析数据，发现喜欢喝哪种饮料的人数最多，可以多准备一些。（答案不唯一）
【详解】（1）7＞6＞5＞2
1＜4＜6＜13
女生中最喜欢（橙汁）的人数最多，男生中最喜欢（矿泉水）的人数最少。
（2）4＋7＝11（人）
6＋2＝8（人）
1＋5＝6（人）
13＋6＝19（人）
19＞11＞8＞6
同学们最喜欢（绿茶）的人数最多，最喜欢（矿泉水）的人数最少。
（3）建议：发现喜欢喝绿茶饮料的人数最多，绿茶多准备一些。（答案不唯一）
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